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毕业发言稿

毕业发言稿 | 楼主 | 2016-11-30 06:18:04 共有3个回复
  1. 1毕业发言稿
  2. 2毕业班语文教师交流会发言稿
  3. 3毕业班语文教师交流会发言稿

摘要:尊敬的学校领导敬爱的老师亲爱的同学们,二继续发扬刻苦求实精神不断学习勤于实践勇于创新,你我总会看看教参了解本堂课的教学目标,学生对知识的掌握能力的获得与否作业中反映得很清楚。以下是小编整理的3篇最新毕业发言稿范文,欢迎参阅!

毕业发言稿2016-11-30 06:16:42 | #1楼回目录

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好! 又是一个金色的七月,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。 看着我们胸前的红领巾,看着同学们脸上幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢十九中学--这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师--各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。难忘课堂上的师生默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,难忘老师那娓娓动听的讲课声;难忘老师为同学们补课不知疲倦的身影;难忘,班会上师生们欢歌笑语。 六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,教会了我们如何去做人。毕业考试,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。在此,请允许我代表十九中小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们桃李芬芳,身体健康!

亲爱的同学们,今天,是我们六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利地毕业了!当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨:难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的歌声;难忘艺术节时,同学们精彩的展现六年前,我们还是一个满脸稚气的一年级小学生,转眼就成了一名合格的小学毕业生了!从六岁

到十二岁,我们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!六年了!无形中,我们已经与校园浑然一体!校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下,在此毕业之际,我想给大家几条赠言:

一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;

二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。

四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着我们——捷报频传!

最后,再次祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同学取得更优异的成绩!

毕业班语文教师交流会发言稿2016-11-30 06:15:41 | #2楼回目录

三合一小吴鹏

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!今天来到这儿,来到这个特殊的会场,想到学校如此的重视,如此的精心安排,更不知道怎么说好。感谢学校领导对我的信任,让我担任六(2)班的语文教学,下面借此机会就我个人的一些简单的想法和做法向各位领导和老师作个汇报。你我总会看看教参,了解本堂课的教学目标

一、做好学生的思想工作

了解学生的思想动态,对思想有抛锚的学生,利用课余时间找他们谈心,及时扭转他们的思想,让他们及时转入正轨。

二、精心准备

每上一篇课文,我虽说没有像准备一堂公开课那样去准备,但我会先看一遍教参,了解本堂课的教学目标,接着看课文,看看文中有没有不认识或不理解的字词,然后借鉴教案,针对本班学生的实际情况,将有用的地方记录在教本上,做到思路清晰,条理清楚,再入课堂。

三、努力激发学生的兴趣,使课堂教学具有实效

我认为,语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣,变被动为主动。因此我在课堂教学重视调动学生学习的积极性。比如提一些简单的问题让学困生回答;上课时举一些生活中常见的事例;课堂采用

一些分组比赛的形式;适时讲一个笑话等。让学生在课堂上不会觉得枯燥。

四、重视反馈及时,做好复习巩固工作

学生对知识的掌握、能力的获得与否,作业中反映得很清楚。所以,学生的作业应当能及时指导、及时批改、评讲与订正,这样会取得及时反愧及时纠错、及时巩固等效果。作业讲评要注重解题方法的指导。

五、抓好作文教学

作文在每一次考试中所占的比例都很大,要让学生明白作文写不好,语文成绩就不会理想的道理。平时上课时就多学习作者的写作方法。边学习课文就边联系学生写作,让学生了解自己在写作上的优点和不足;一有机会就让学生练习写片断作文。这样,学生了解了作文的写作方法,又将所学方法用于实际,作文就会越来越好

总之,学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。以上只不过是个人肤浅的看法,有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。

毕业班语文教师交流会发言稿2016-11-30 06:16:15 | #3楼回目录

六年级动员会教师发言稿

城关小学 王莉

亲爱的同学们:

大家上午好!

岁月悠悠,不知不觉你们已经在城关小学度过了五年多的时间,这几年来你们收获了欢笑,收获了知识,同时也收获了做人的道理。今年,你们步入了六年级,作为一名老师,,让每一个学生在人生的第一个小岔口留下最美丽的一笔,是我们六年级老师最大的心愿。

今天,在这次动员会上,我代表所有的六年级老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱每一位学生,更加严格的管理班级,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

第一、以饱满的热情投入工作,克服职业倦怠心理。

第二、激发学生的学习兴趣,使课堂教学具有实效性

“兴趣是最好的老师。”因此我们的课堂教学会努力在教材与学生之间架设一座桥梁,让学生感到学习的乐趣。

第三、关注学生的个体差异,让每一个学生得到不同的发展 我们知道一个班的学生的学习的成绩参差不齐。如果后进生多的话,确实令人头疼。但我们的理念是:关注每一个学生,让学生得到不同的发展。

第四、做好复习巩固工作

六年级对知识的要求比较全面,因此,我们会尽早做好知识的复习巩固工作,让每一个学生对所学内容有一个系统的了解。

同学们,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现理想!用优异的成绩报效家长的养育之恩、回报老师的辛勤汗水,也为你们的人生留下灿烂的笑容,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

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