作风整顿自查报告

作风整顿自查报告 | 楼主 | 2016-11-30 08:54:03 共有3个回复
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摘要:纪律教育学习是终身的事情任何时候都不能放松,我们深深的体会到专项整改就是要有几个方面的重点岗位和环节,学校家庭与社会是不可分割的集体,没有脚踏实地总想在工作中找捷径。以下是小编整理的3篇最新作风整顿自查报告范文,欢迎参阅!

作风整顿自查报告2016-11-30 08:51:08 | #1楼回目录

康教发[2016] 号

教育局干部纪律作风整顿活动第二阶段

自查报告

康县干部纪律作风整顿办公室:

自全县开展干部纪律作风整顿活动以来,我局通过组织干部职工学习有关文件、主题讨论,使广大干部职工牢固掌握了有关规定和各项纪律要求,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到干部违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过纪律作风整顿学习,使干部职工意识到在教育局机关开展纪律作风整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考,对作风整顿有了更深的理解,对存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,根据抓风纪“五查二十看”,我局无任何违规违

纪现象发生,却也反映出一些问题,现报告如下:

一、存在的问题

1、开拓创新的精神不强。虽然过去在本职工作中做得不错,但有些职工也存在一些思想认识问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、对业务知识钻研不深。表现在:有些职工对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律观念不是很强。表现在:有些职工上下班有时不守时,开会学习听讲不够认真。

二、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高干部职工自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装职工的头脑,提高政治理论修养,坚定政治信念。自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,努力提高办事本领;要讲究方法,注重实际,加强工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强职业道德教育。教育职工明确自己的身份,知道自己什么可以做,什么不能做,用《党章》严格要求自己,彻底改正自己的缺点,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。教育职工热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办事,努力做到对国家对人民负责。

特此报告,妥否?请指正!

附件:干部纪律作风整顿活动第二阶段自查表

二0一二年三月二十六日

主题词:纪律

抄报:县委办纪委办

抄送:存档(2)

作风整顿自查报告2016-11-30 08:51:17 | #2楼回目录

我监狱在开展纪律作风整顿专项活动中,党委重视,加强领导,组织严密,措施有力,成立了活动领导小组,建立了监狱党委班子成员联系点,深入监区对开展活动期间各项工作进行了认真的检查和调研,现对开展纪律作风整顿活动的情况概括总结如下:

一、学习作风方面。

我监区召开了监狱人民警察纪律作风整顿活动动员大会,对活动进行了安排部署并提出了具体的要求。明确了开展纪律作风整顿活动是当前监狱工作一项十分重要的任务,我们一定要认真领会开展活动的目的和意见,把整改活动和坚持立党为公、执法为民,大兴求真务实之风结合起来;监区领导表示要率先垂范,带头学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施;大家份份表示在开展活动期间,监狱各项工作比较繁忙,我们一定正确处理好工作与学习的关系,做到“两不误,两促进”,妥善处理好“工、学”矛盾,做到全员参加,不留死角、死面,确保学习时间、人员、内容、效果四落实。 并且,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。

二、工作作风方面。

工作上是认真负责的,吃苦精神方面也进步较大, 但是在执法环节上还存在不足:

1、在罪犯管理方面,存在个别民警工作方法简单、态度粗暴、蛮横、有时出现急躁、训人或不文明言行的现象;

2、个别民警在对罪犯的日常百分考核工作中、在扣分问题上,有时把握不准,没有严格按照扣分标准执行,存在打人情分或弄虚作假现象;

3、在生产任务紧迫及外协加工任务急迫的情况下,存在超时劳动的问题;

4、个别民警执法意识不强,在管理罪犯过程中存在不敢管、不愿管的现象;

5、职能部门在严格监督、履行职责、落实制度方面存在时紧时松的现象。

三、对照整改重点,结合工作实际,制定整改措施。

结合监区工作实际,提出了整改的措施。具体是:

1、规范执法行为。在办理减刑、假释、暂予监外执行、加减刑、保外就医、离监探亲以及禁闭、戒具使用等执法环节过程中,严格按照各项规章制度,坚决杜绝照顾关系、走后门、讲人情的不正之风,使民警的执法意识有明显的提高;

2、在对罪犯日常百分考核、立功、安排会见、通信、调动、工种安排等管理环节上杜绝打人情分,照顾关系的现象。

3、加强直接管理工作。加强民警在警戒、带工等工作岗位和罪犯劳动、学习、生活三大现场的管理工作,纠正管理制度不落实,管理松懈,工作脱岗等问题;

4、严格落实岗位责任制和岗位划分,对分监区民警进行严格的日考核、月评比,及时通报、督促检查和纠正工作中存在的问题;

5、加强民警的教育和培训,推进监狱机关良好执法形象的进一步树立。大力加强民警队伍建设,强化民警责任意识,教育民警要以高度的责任感和饱满的热情来对待每一项执法工作,努力在创建公正高效的法治环境上下功夫,在提升执法素质、能力和水平上练内功,树立监狱机关和监狱人民警察的良好执法形象。纪律作风整顿活动的开展必将对监狱民警的执法行为有一个严格的规范,也必将进一步提高民警的公正执法意识。我们深深的体会到,专项整改就是要有几个方面的重点岗位和环节:

一是构建层级监督机制,畅通信息渠道,层层抓落实,确保在第一时间内掌握监狱发生的重大事项,及时制止不良苗头防止事态扩大;

二是构建分权制约机制,按照“单设主体、分权制约、异位监督”的模式,在监狱推行“执法权”与“监督权”适度分离,强化执法流程监督管理。

三是构建科技监督机制,构筑覆盖分监区、监区、科室、监狱四个层面的信息管理和审批监控系统,防止程序上的不规范和裁量上的随意性,把解决执法突出问题与健全公正执法的长效机制结合起来,努力推进执法的规范化建设。

作风整顿自查报告2016-11-30 08:52:34 | #3楼回目录

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进龋对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化

水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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