中学教师业务考核细则

中学教师业务考核细则 | 楼主 | 2016-11-30 12:46:38 共有3个回复
  1. 1中学教师业务考核细则
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  3. 3中学教师业务考核细则

摘要:官桥九年制学校教师业务考核细则,行管及后勤服务人员工作量认定,完成学校保管加油印室工作一起视为满工作量,根据月常规检查记载等分等分等分其它得分无故,以每学期期末联考结果为依据赋分。以下是小编整理的3篇最新中学教师业务考核细则范文,欢迎参阅!

中学教师业务考核细则2016-11-30 12:44:48 | #1楼回目录

官桥九年制学校教师业务考核细则

为了切实加强学校教育教学工作的管理,提高教师队伍的整体素质,建立评价激励机制,依据相关法律法规和上级教育行政主管部门的有关规定,结合我校实际,从德、勤、能、绩四个方面制定此细则。

一、德(10分)

此项由校党支部会同校办室赋分

(1)、政治立场:1分

(2)、工作态度:3分

(3)、师德表现:2分

(4)、政治学习:3分

(5)、遵纪守法:1分

二、勤(10分)

此项由校办室依据考勤汇总结果执行标准依据考勤细则

三、能(60分)

此项由校办室依据根据过程管理的检查记载逐项赋分

1、工作量(15分)

教师周课时达到学校平均周课时赋15分。多1节再加0.5分,少一节扣1分,跨年级、学科按一课时计算分值,多跨不计。

特殊情况工作量认定

(1)行管及后勤服务人员工作量认定

①校长工作量取当年教师平均工作量加2为最终工作量.

②副校长工作量取当年教师平均工作量减2为最终工作量.

③中层班子正职取当年教师平均工作量的二分之一,中层班子副职取当年教师平均工作量的二分之一减1.

④会计工作量取当年教师平均工作量的百分之六十.

⑤完成学校保管加油印室工作一起视为满工作量。

(2)兼职理、化实验员、网络管理员按每周三节课工作量计算。

(3)兼职教务员按每周五节课工作量计算。

(4)完成学校治保及校园监控系统使用工作视为满工作量。

(5)对不幸患较重慢性病,又能带病坚持工作的同志,如出现工作量不足的情况,将提交校务会集体研究认定。

(6)男年满58周岁以上,女年满54周岁以上,达教师平均工作的三分之二,即视为满工作量。

2、教学计划(3分)

按时完成并上交,被评为良好的赋3分,被评为一般的赋2分,迟交的得1分,不交的得0分。

3、备课(10分)

根据月查记载,A等赋10分,B等赋8分,C等赋6分,不交的得0分。各等次累加后取平均值。

4、上课(16分)

无故迟到、早退一次扣2分,旷课一节扣8分,扣完为止。(含寄宿制学生的早、晚自习)。

5、作业(5分)

根据月常规检查记载,A等5分,B等4分,C等3分,其它得2分,无故

不交得0分。各等次累加后取平均值。

体育教师组织指导两操、大课间活动折算成作业量(含批改)具体分值按教师的作业按教师的作业批改的平均值赋分。

6、试卷分析(3分)

每学期的月考、期中、期末考试均要有试卷分析,并按时上交。少交1次扣1分。

7、听评课(4分)

教师每学期听课不少于15节,少一次扣0.4分,扣完为止(以教研组开课通知、评课记录和教师听课录对应为准)。

8、公开课(2分)

每学期一次,要求有打印教案、说课材料。

9、教学经验总结(2分)

每学期末自行撰写教学经验总结一篇且按时上报赋2分,迟交赋1分,不交得0分。

四、绩(20分)

以每学期期末联考结果为依据赋分。毕业班下学期以二模考试为依据赋分。

(1)平均分[15分+2分(附加分)]

A、在联考中取得第一、二、三、四、五名的分别赋15分、14分、13分、12分、11分,其它赋10分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按2.0,1.6,1.2,0.8,0.4分别对应附加分(实用于9或10个参评单位)

B、在联考中取得第一、二、三、四名的分别赋15分、14分、13分、12分,其它赋10分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按2.0,1.5,1,0.5分别对应附加分(实用于7或8个参评单位)

C、此项最高17分。

(2)好生率[5分+1分(附加分)]

取参考学生数单科前200名为分母,取各班级单科进入前200名的学生数为分子,其它学校以年级为单位,我校以班级为单位进行排名:

A、在联考中取得第一、二、三、四、五的名次分别赋5分、4.5分、4分、

3.5分、3分,其它赋2分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按1,0.8,0.6,0.4,0.2分别对应附加分(实用于9或10个参评单位)。

B、在联考中取得第一、二、三、四的名次分别赋5分、4.5分、4分、3.5分,其它赋2分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按1,0.75,0.5,0.25分别对应附加分(实用于7或8个参评单位)。

C、此项最高6分。

(3)任教非联、中考科目的教师,赋基础分10分+2分,得12分

五、附加分:

1、因教学工作需要,开设校际公开课的一次加1分;参加市级评优课且获得

一、二、三等奖分别加3分、2.5、2分。同一组次以最高奖赋分,不累加。

2、教育教学论文、教学案例、课件制作、说课等在市级评选中一、二、三等奖的分别加1.5分、1分、0.5分,

3、从事教科研课题研究获市、县级教育主管部门认可的加4、3分,课题负责人另加1分。

二〇一二年十二月二十九日

中学教师业务考核细则2016-11-30 12:43:42 | #2楼回目录

勐先

为了切实加强学校教育教学工作的管理,提高教师队伍的整体素质,建立评价激励机制,依据相关法律法规和上级教育行政主管部门的有关规定,结合我校实际,从德、勤、能、绩四个方面制定此细则。满分为100分,由基层考核40%与考核小组60%组成。

一、德(10分)

此项基层分由教研组长会同校长办打分,考核小组分由校长办打分。

(2)、工作态度:

(3)、师德表现:

(4)、政治学习:

(5)、遵纪守法:

二、勤(10分)

此项由校长办依据考勤汇总结果打分

全勤10分,有病假(3天以内)、产假、婚假、丧假、事假9分,有迟到8分,有旷课、缺席、早退7分,有病假、事假连续一个月以上6分。

三、能(60分)

此项由校长办依据过程管理的检查记载逐项打分

1、工作量(15分)

教师周课时达到16节,为15分。每周多1节再加0.3分,少一节扣1分。 课时量标准以《勐先中学绩效工资考核实施办法》为准。

2、教学计划(3分)

按时完成并上交,得3分。不交0分。

3、备课(10分)

教科处检查为准,完成10分,不完成为0分。

4、上课、上班(16分)

无故迟到、早退一次扣2分,旷课一节扣4分,扣完为止。

5、作业(5分)

教科处检查为准,完成5分,完不成0分。

体育教师组织指导两操。总值考勤为准,到位、组织满分,不到位、不组织0分。

6、听评课(5分)

教师每学期听课不少于10节,少一次扣0.4分,扣完为止(以教科处检查为准)。

7、公开课(4分)

每学期一次,以教研组打分为准,教研组当堂打分,上下两学期累加后取平均值,第一名等4分,第二名3分,其他2分。

8、教学经验总结(2分)

每学期末自行撰写教学经验总结或论文一篇且按时上报2分,迟交1分,不交得0分。

四、绩(20分)

以绩效工资考核分为准,教研组里,教学成绩总分第一名20分,第二名19分,

第三名18分,其他17分。

五、附加分:

1、因教学工作需要,进行校际公开课的一次加1分;参加市、县、校级评优课且获得一、二、三等奖分别加3分、2.5、2分。同一组次以最高奖得分,不累加。

2、教育教学论文、教学案例、课件制作、说课等在市、县、校级评选中一、

二、三等奖的分别加1.5分、1分、0.5分,同一组次以最高奖得分,不累加。

3、从事教科研课题研究获市、县级教育主管部门认可的加4、3分,课题负责人另加1分。

4、学业水平毕业考,单科获县前三名,所有教研组成员加3分。

5、获镇级、县级、市级及以上优秀者,分别加1、2、3分。

勐先中学

二〇一三年十一月二十日

中学教师业务考核细则2016-11-30 12:44:18 | #3楼回目录

为了切实加强学校教育教学工作的管理,提高教师队伍的整体素质,建立评价激励机制,依据相关法律法规和上级教育行政主管部门的有关规定,结合我校实际,从德、勤、能、绩四个方面制定此细则。

一、德(10分)

此项由校党支部会同校办室赋分

(1)、政治立场:1分

(2)、工作态度:3分

(3)、师德表现:2分

(4)、政治学习:3分

(5)、遵纪守法:1分

二、勤(10分)

此项由校办室依据考勤汇总结果执行标准依据考勤细则

三、能(60分)

此项由校办室依据根据过程管理的检查记载逐项赋分

1、工作量(15分)

教师周课时达到学校平均周课时赋15分。多1节再加0.5分,少一节扣1分,跨年级、学科按一课时计算分值,多跨不计。

特殊情况工作量认定

(1)行管及后勤服务人员工作量认定

①校长工作量取当年教师平均工作量加2为最终工作量.

②副校长工作量取当年教师平均工作量减2为最终工作量.

③中层班子正职取当年教师平均工作量的二分之一,中层班子副职取当年教师平均工作量的二分之一减1.

④会计工作量取当年教师平均工作量的百分之六十.

⑤完成学校保管加油印室工作一起视为满工作量。

(2)兼职理、化实验员、网络管理员按每周三节课工作量计算。

(3)兼职教务员按每周五节课工作量计算。

(4)完成学校治保及校园监控系统使用工作视为满工作量。

(5)对不幸患较重慢性病,又能带病坚持工作的同志,如出现工作量不足的情况,将提交校务会集体研究认定。

(6)男年满55周岁以上,女年满50周岁以上,达教师平均工作的三分之二,即视为满工作量。

2、教学计划(3分)

按时完成并上交,被评为良好的赋3分,被评为一般的赋2分,迟交的得1分,不交的得0分。

3、备课(10分)

根据月查记载,A等赋10分,B等赋8分,C等赋6分,不交的得0分。各等次累加后取平均值。

4、上课(16分)

无故迟到、早退一次扣2分,旷课一节扣8分,扣完为止。(含寄宿制学生的早、晚自习)。

5、作业(5分)

根据月常规检查记载,A等5分,B等4分,C等3分,其它得2分,无故

不交得0分。各等次累加后取平均值。

体育教师组织指导两操、大课间活动折算成作业量(含批改)具体分值按教师的作业按教师的作业批改的平均值赋分。

6、试卷分析(3分)

每学期的月考、期中、期末考试均要有试卷分析,并按时上交。少交1次扣1分。

7、听评课(4分)

教师每学期听课不少于15节,少一次扣0.4分,扣完为止(以教研组开课通知、评课记录和教师听课录对应为准)。

8、公开课(2分)

每学期一次,要求有打印教案、说课材料。

9、教学经验总结(2分)

每学期末自行撰写教学经验总结一篇且按时上报赋2分,迟交赋1分,不交得0分。

四、绩(20分)

以每学期期末联考结果为依据赋分。毕业班下学期以二模考试为依据赋分。

(1)平均分[15分+2分(附加分)]

A、在联考中取得第一、二、三、四、五名的分别赋15分、14分、13分、12分、11分,其它赋10分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按2.0,1.6,1.2,0.8,0.4分别对应附加分(实用于9或10个参评单位)

B、在联考中取得第一、二、三、四名的分别赋15分、14分、13分、12分,其它赋10分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按2.0,1.5,1,0.5分别对应附加分(实用于7或8个参评单位)

C、此项最高17分。

(2)好生率[5分+1分(附加分)]

取参考学生数单科前200名为分母,取各班级单科进入前200名的学生数为分子,其它学校以年级为单位,我校以班级为单位进行排名:

A、在联考中取得第一、二、三、四、五的名次分别赋5分、4.5分、4分、

3.5分、3分,其它赋2分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按1,0.8,0.6,0.4,0.2分别对应附加分(实用于9或10个参评单位)。

B、在联考中取得第一、二、三、四的名次分别赋5分、4.5分、4分、3.5分,其它赋2分。任教两班及其以上的先按取最好名次赋分,其它班级也进入获奖名次的按1,0.75,0.5,0.25分别对应附加分(实用于7或8个参评单位)。

C、此项最高6分。

(3)任教非联、中考科目的教师,赋基础分10分+2分,得12分

五、附加分:

1、因教学工作需要,开设校际公开课的一次加1分;参加市级评优课且获得

一、二、三等奖分别加3分、2.5、2分。同一组次以最高奖赋分,不累加。

2、教育教学论文、教学案例、课件制作、说课等在市级评选中一、二、三等奖的分别加1.5分、1分、0.5分,

3、从事教科研课题研究获市、县级教育主管部门认可的加4、3分,课题负责人另加1分。

二〇一〇年十二月二十九日

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