成校自我鉴定

成校自我鉴定 | 楼主 | 2016-12-01 05:58:21 共有3个回复
  1. 1成校自我鉴定
  2. 2成校自我鉴定
  3. 3成人学校毕业自我鉴定

摘要:的情感被激发教师也能投入地和孩子一起感受绘本所带来的美和乐,虑选择若干画面组合阅读将绘本的精华更好地向幼儿传递,及同学们的肯定树立了良好的学习榜样,我知道这又是我们人生中的一大。以下是小编整理的3篇最新成校自我鉴定范文,欢迎参阅!

成校自我鉴定2016-12-01 05:56:59 | #1楼回目录

活动评析:

绘本故事深受小朋友的喜爱,因为它具有三个魅力:一是符合孩子思维特点,能激发孩

子阅读兴趣;二是画面精美,能给孩子美的熏陶;三是富有内涵,能激活孩子的想象,有利

于孩子创造力的培养。

儿童绘本《我爸爸》是国际安徒生大奖得主安东尼?布朗的作品,在这个作品中,作者通

过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔,

既可爱又逗趣的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样,

表达了“我”和爸爸深情的爱。画面还充满了诙谐幽默感,给读者带来会心的笑。选择这个

绘本让幼儿阅读是期望通过阅读这本精彩的绘本让幼儿体验这种父爱,体验亲情的魅力,感

受亲情之爱是一种永恒的美好。从活动的实际情况来看,的确达到了预期的目的。不仅幼儿

的情感被激发,教师也能投入地和孩子一起感受绘本所带来的美和乐。 首先,活动设计抓一条情感线,把阅读能力和情感目标加以整合,并以欣赏画面的形式

贯穿整个活动,以对妈妈特有的母爱延伸至爸爸那种宽大阳刚情感导入,让幼儿体会父爱,

感受父爱,并萌发自己对爸爸的爱,满足幼儿的情感需求。 其次,改变传统的一页一页呈现的阅读模式,以ppt的形式引导幼儿边看边议。还将几

个画面组合在同一幅ppt页面上,这样做的目的是帮助幼儿进行归类观察和比较观察,在原

有基础上进一步提高观察能力。引导孩子进行绘本阅读时我把目标定位于两条线:理解和体

验,有了对画面的理解才能有情感的体验,这个作品的价值才能真正得到体现。 最后,让幼儿迁移自身的情感,展示自己画的爸爸并进行表述,说一说自己的爸爸有什

么本领,对爸爸的印象是什么,让幼儿感受父爱,激发幼儿的内在情感,对爸爸的爱也就越

来越自然入心。

这是一个比较成功的绘本阅读活动,由于作品篇幅较长,因此建议集体活动时也可以考

虑选择若干画面组合阅读,将绘本的精华更好地向幼儿传递。 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表

现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃

苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,

关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师

及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的

各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协

会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个

有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我

毕生的力量。篇二:成人教育在校期间自我鉴定 在校期间个人总结 民大学习生活即将结束,虽然我们现在都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学

生那样全天候的在校学习、生活,但是我收获了友情,收获了知识,受益匪浅,受益终生。

一、思想上高度重视

参加民大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次民大的学习,能够学到许多

理论知识,将对本人固有知识更新及提高素质有许多帮助,今后工作的理论知识加实践,不

断增强工作办事能力,为较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,

顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参

加课程阶段的学习做好准备工作。

二、认真学习,严守纪律

三、自身感受

作为积极乐观新时代青年我不会因为自己是大专文凭而失去自信心我不会因为自己是大

专文凭而失去自信反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实完善自我实现未来目标完善自

我实现未来目标努力一定能赢得精彩塑造一个健康 , , .. : ! ,

充满自信的我篇三:成教毕业 自我鉴定自我鉴定 光阴荏苒,时光如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路

走来经历了很多事,也结识了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大

挑战,角色的转换。回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能

清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识

和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,

为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应

用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。 在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果,成功考取了学位英语。 在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不

断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资

料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和

研究的能力,有了很大进步,这些对于平时的工作也都是大有裨益的。 三年的学习所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,

是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业后,

我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、

高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人

生价值。篇四:成人本科自我鉴定 成人本科自我鉴定

工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品

格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所

成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立

正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。 为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握

了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、

工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识。 同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序

设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行

了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。 作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我

不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。/转载请保留 同时,我

也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得

到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生

价值。三联阅读篇五:成贤自我鉴定 时光荏苒,我的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、

改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。 思想上,令我最自豪的事情就是,我顺利的通过入党积极分子考试,成为一名入党积极

分子。这使我感觉就像在自己的生命上,添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓

励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能

较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学

为身边的人做事,不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。 学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学

的是化学工程与工艺专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力

也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独

立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于

他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有

了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。一个人最

大的敌人不是别的什么人,而是他本身。所以我将永不停息的与自己作斗争,让自己更加进

步。

大学生活中,我坚持着自我反剩现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,

而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师,我一向是十分敬

重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何

从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个

人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,所以我要正确认识自己所负的责任,

并在贡献中实现自身的价值。 通过这几年的学习让我懂得了很多,感谢这其中的各种经历。它们让我明白了一个道理,

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们才能很精彩。

当然,年轻的我,也曾悲伤过、失落过、彷徨过,这是因为我还有不足和缺陷。我的不足在

于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提

高、完善自己的。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的

大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上

社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新

的高峰。

成校自我鉴定2016-12-01 05:56:01 | #2楼回目录

篇一:成校学习自我鉴定

活动评析:

绘本故事深受小朋

友的喜爱,因为它具有三个魅力:一是符合孩子思维特点,能激发孩子阅读兴趣;二是画面

精美,能给孩子美的熏陶;三是富有内涵,能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养。

儿童绘本《我爸爸》

是国际安徒生大奖得主安东尼?布朗的作品,在这个作品中,作者通过简单朴实的语言和精心

设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔,既可爱又逗趣的爸爸,不

仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样,表达了“我”和爸爸深情

的爱。画面还充满了诙谐幽默感,给读者带来会心的笑。选择这个绘本让幼儿阅读是期望通

过阅读这本精彩的绘本让幼儿体验这种父爱,体验亲情的魅力,感受亲情之爱是一种永恒的

美好。从活动的实际情况来看,的确达到了预期的目的。不仅幼儿的情感被激发,教师也能

投入地和孩子一起感受绘本所带来的美和乐。

首先,活动设计抓

一条情感线,把阅读能力和情感目标加以整合,并以欣赏画面的形式贯穿整个活动,以对妈

妈特有的母爱延伸至爸爸那种宽大阳刚情感导入,让幼儿体会父爱,感受父爱,并萌发自己

对爸爸的爱,满足幼儿的情感需求。

其次,改变传统的

一页一页呈现的阅读模式,以ppt的形式引导幼儿边看边议。还将几个画面组合在同一幅ppt

页面上,这样做的目的是帮助幼儿进行归类观察和比较观察,在原有基础上进一步提高观察

能力。引导孩子进行绘本阅读时我把目标定位于两条线:理解和体验,有了对画面的理解才

能有情感的体验,这个作品的价值才能真正得到体现。

最后,让幼儿迁移

自身的情感,展示自己画的爸爸并进行表述,说一说自己的爸爸有什么本领,对爸爸的印象

是什么,让幼儿感受父爱,激发幼儿的内在情感,对爸爸的爱也就越来越自然入心。

这是一个比较成功

的绘本阅读活动,由于作品篇幅较长,因此建议集体活动时也可以考虑选择若干画面组合阅

读,将绘本的精华更好地向幼儿传递。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优

秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐

劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关

心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于

有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同

学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项

文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,

丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,

梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文

化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

篇二:成人教育在校期间自我鉴定

在校

期间个人总结

民大学习生活即将结束,虽然我们现在都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那

样全天候的在校学习、生活,但是我收获了友情,收获了知识,受益匪浅,受益终生。

一、思想上高度重视

参加民大学习后,

我在思想上就高度重视,认识到通过这次民大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人固

有知识更新及提高素质有许多帮助,今后工作的理论知识加实践,不断增强工作办事能力,

为较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,

我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加课程阶段的学习做好

准备工作。

二、认真学习,严

守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要自学去消化完成。

为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当

作提高自身素质的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,

仔细领会每门课程所讲述的内容。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分

利用时间;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同

学。 经过二年的民大学习,起到事半功倍的效果。二年的民大学习生涯和社会实践活动,是

我不断挑战自我、充实自己的一段人生路程。

三、自身感受

在校学习其间,老

师的博学,讲课的场景,让我难忘;同学之间的真诚,那份无私,真挚仿佛让我一下子回到

了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提

高,掌握了多门理论基础知识,民大学习的二年半的时光马上就要结束,回首往事,我觉得

我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,

只有这样,才能不断成长进步,才能不断积累知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道

路打下了良好基矗

作为积极乐观新时代青年我不会因为自己是大专文凭而失去自信心我不会因为自己是大专文

凭而失去自信反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实完善自我实现未来目标完善自我实

现未来目标努力一定能赢得精彩塑造一个健康

, , .

. : ! ,

充满自信的我

篇三:在校自我鉴定

在校

自我鉴定

作为一名在校大学

生,在经历了学期的过渡,在综合方面的发展如何,通过一份大学生的自我鉴定便可最好地

总结。以下是大学生资料,仅供参考。 大学生自我鉴定范文:我是**大学20**级的在校

大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了

很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:

学习上,本人目标

明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢

固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计

算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考

广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和

社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人

应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满

足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一

些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习

和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分

热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活

更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴

素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不

管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得

大家的尊重和支持。 在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综

合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将

再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优

秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能

吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助

人,关心国家大事。

在校期间,本人一

直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风

和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立

了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,

积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了

校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,

梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文

化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴

定样板(一)

时光如梭,转眼即

逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意

摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬

师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领

导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织

同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参

加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极

参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛

中均获较好名次。

三年的高中生活,

使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打

下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具

体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完

善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中

学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以

此为人生篇章中光辉的一页。

篇四:在校期间的自我鉴定

自我

鉴定

五年的学生活已接

近尾声,在校的生活让我开心过失落过;平静过疯狂过;自信过也自卑过。现在的我知道了什

么叫真正的坚持和追求;懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏;也看到了什么叫颓废什么叫堕落。

没有人告诉我怎样是对的怎样是错的,也没有人告诉我怎样是好的怎样是坏的,这些鲜明的

对比只留给自己去思考。我知道人生的路还很长,我要辨别的还很多,也只有在这之中才能体

会什么是成长什么是生存,现在我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去

追求。

回顾自己走过的路,

是为了更看清将来要走的路。

在思想品德上,我

认识到仅仅学习好是不够的。思想上的进步也是必不可少的。我有着良好道德修养,始终对

自己高标准、严要求,遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人。作为当代青年,我们要为祖

国建设贡献自己的力量。同时我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,清醒的意识到自己

所担负的社会责任,对人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在生活上, 我有良

好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人,

诚实守信,勇于挑战自我,有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。我

的时间观念强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神,自立自

强的能力。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,

也有一些缺点.诸如

不善于表现自己,不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点,不断的完善自己。

在学习上,我热爱

自己的专业。我深知未来是计算机网络时代,因此,我选择了计算机信息管理专业,现能够

熟练应用与操作word、excel、powerpoint等计算机常用办公软件,dreamweaver、photoshop、

falsh等设计软件,通过学习我的能力明显得到了提高,懂得了运用正确的学习方法,同时

也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识,把学到的理论知识与

实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体,为自己更好的适应工作打下良好基矗通过

五年的学校生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟

了许多,性格更坚毅了。

在校期间,我认真

学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能

力,在学习之余,我坚持参加体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作

的重要本钱!

作为一名即将毕业

的2016年应届计算机信息管理的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,但年轻也

意味着阅历浅,更要虚心向学。我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的一大步!

我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难,用自己的学习能力和

分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生!

我相信在今后的生

活中我一定能够飞得更高,走得更远!

篇五:成人本科自我鉴定

成人

本科自我鉴定

工欲善其事,必先

利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,

务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终

以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,

光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的

需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护

与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计

制造等方面的应用知识。

同时注意结合自身

专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国

大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及

资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业

的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。/转载请保留 同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

成人学校毕业自我鉴定2016-12-01 05:55:59 | #3楼回目录

这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现未来目标.我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,

自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,

改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营

养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人.面目清秀,比大熊猫还漂亮,曾自比东施.

在学校里,思想开放,但有所约束,至今没出大问题

作风正派,妓-女界人人皆知,从不乱搞男女关系.都是有目的有计划的 有较强的管理能力,有一定经济实力.是一位知名的厕长.有口皆碑.老师不在时,悄悄收费,价格合理.男2元,女免费.

成绩突出,90分以上.当然指十门课的总分.

热爱劳动,经常帮助学校扫地,老师罚扫时,绝不含糊,因为老师是我的恩人,要不他会打电话给家人的.

当然 我做的还是不够的,需要以后多多努力.

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