2016年度教师绩效考核细则

2016年度教师绩效考核细则 | 楼主 | 2016-12-01 11:36:28 共有3个回复
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  2. 2兵营镇中小学教师2016年年度绩效考核实施细则
  3. 32016年1号——高平镇教育办教师绩效考核实施细则

摘要:邛崃市兴贤中学教师绩效工资考核细则,师德考核不合格或年度考核不合格的,四奖励性绩效工资考核内容及量化计分办法,注如有充足理由可提请教职工会议讨论决定,三为人师表分刘文根副校长负责考核。以下是小编整理的3篇最新2016年度教师绩效考核细则范文,欢迎参阅!

2016年度教师绩效考核细则2016-12-01 11:35:53 | #1楼回目录

邛崃市兴贤中学教师绩效工资考核细则

(试行稿)

根椐《邛崃市义务教育学校教师绩效考核实施办法》邛教发[2016]3号文件精神,结合我校实际,特制定本考核细则。

一、指导思想

以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为向导,着力构建符合教育教学和教师成长规律、向导明确、标准科学、体系完善的教师考核评价制度。激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作,开拓进取,努力推进我校教育事业优质、和谐、快速发展。

二、考核评价对象

我校在编在岗教职工。

三、基础性绩效考核管理办法

(一)有下列情形之一者,绩效考核不合格,扣发当年基础性绩效工资,不参与当年奖励性绩效工资分配。

1、师德考核不合格或年度考核不合格的。

2、因玩忽职守造成重大安全事故的,或重大经济损失的。

3、通过各种方式严重损害教育形象和声誉,或者严重影响学校和社会安定团结的。

4、违法犯罪受到刑事处分的。

(二)有下列情形之一者,扣发部分基础性绩效

1、参与有偿家教、私自在校外兼课、进行有偿招生、违规收费的,扣发其当月基础性绩效工资的20%—50%;

2、损害学生利益,歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,造成较大影响的,扣发其当月基础性绩效工资的5%—10%;

3、不服从学校管理,以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,扣发其当月基础性绩效工资的20%—30%;

4、其他有损教育形象行为的,视情节轻重扣发其当月基础性绩效工资的5%—20%;

5、有其他规定扣发相应基础性绩效工资的按相关规定执行。

四、奖励性绩效工资考核内容及量化计分办法

1、班主任绩效考核工资总额=全校教职工绩效总额*15%;行政人员参照班主任并略高于班主任的平均数;

2、教职工奖励性绩效考核工资=全校总额×85%—行政考核总量,按德、能、勤、绩四个方面进行,各项考核权重为:德占20%,能占10%,勤占30%,绩占40%,

3、个人绩效考核工资=(全校的绩效奖励性工资总额—班主任与行政考核的总量)÷全校所有人员绩效考核得分的总和×个人绩效考核得分。具体办法如下:

1

第一项:德(200分、占奖励绩效的20%)

主要考核教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表等情况。

一、爱岗敬业80分——宋光辉副校长负责考核

1、在职责范围内因失职造成责任事故者(如学生受到伤害等)每次扣2分以上,情节严重者扣3—5分,并追究相应责任。

2、对遇到紧急情况或需立即制止处理的事,不管不问的,扣3—5分。

3.不服从学校工作安排(包括临时性工作安排),影响学校工作正常开展,每次扣5分。(注:如有充足理由,可提请教职工会议讨论决定。)

4、办公室要保持干净,不按照规定每天打扫的,每次扣轮值老师1分(按周轮值)。

5、在各级各类考试中监考、装订试卷、评卷、登分等工作不认真,或迟到、缺席的,每次扣1—5分,参与舞弊行为者根据情节每次扣5——20分,情节严重,被上级通报批评的,一票否决。

注:此项采取扣分制。

二、关爱学生60分——舒荣理主任负责考核

1、体罚或变相体罚学生,造成不良影响的,根据情节每次扣5——15分。

2、私自停学生的课、或赶学生出课堂、或因工作方法简单粗暴,造成学生流失的,扣20——40分

3、有学生未上课未进行查处的。每次扣2—5分。出现事故者,扣10——50分

注:A、对违反课堂纪律的学生应在课堂提醒或当即把其找到办公室,也可下课后再找其谈话教育。要正确处理上课期间,全班学生与个别学生的轻重关系,不得因处理个别学生而丢弃多数学生。

B、此项采取扣分制。

三、为人师表60分——刘文根副校长负责考核

1、上班期间赌博或饮酒后进课堂被发现的,或吸烟发现后提醒未作改正者,每次扣2——10分。

2、注意教师形象。同事间闹不团结,在校内吵闹、打架,每次扣5——20分,影响恶劣,此项一票否决。

3、升旗仪式上或重要集会上,需全体肃立,若有随意走动,相互议论或接打手机者,一次扣2分;

6、上课期间不接打电话,开会时不做与开会无关的事的,不擅自提前离开会场,违者一次扣2分;

7、不得乱收费的,因乱收费而造成较大影响的,一票否决。

8、上班期间下棋、上网看影视节目的,每次扣2——5分。

注:此项采取扣分制。

2

第二项:能(100分、占奖励性绩效的10%)——舒荣理主任负责考核

一、教育能力40分:

教育能力主要体现:组织管理能力,学生思想工作能力,课堂德育能力。

能按学校要求开展正常的组织教学,进行学生思想品德教育与学生思想工作。考核分为优40分、良38分、合格36分,不合格0分。评选为学校年度优秀教师的计40分,无事故发生计38分,受到学校批评计36分,出现重大事故,受到上级通报批评计0分。

二、专业发展能力60分:

1、按照要求完成完成各类政治学习1--6分,含继续教育;

2、本科学历计1分。男年满55周岁,女年满50周岁的计1分;具有工人身份者计1分。

3、参与教育科研,并在其中发挥相应作用的20分,(有科研课题3分、有活动记录材料1--7分、有论文发表2--10分);

4、师徒结对活动材料2分,根据活动材料的情况打分(含文字、图片、视频等);

5、完成读书笔记、心得10分(购书1分,图书借阅1分,5000字以上的笔记、心得或评论1--8分);;

6、教研准时,不缺席2分,本组教研(含听评课和组内活动)缺一次扣1分,可计负分。

7、听评课节次达到要求5分,缺一节扣0.5分。教师20节,教研组长25节,教导主任、副校长30节。可计负分。听课本字迹工整 、内容充实,评价准确、务实1—2分。

8、有听评课的反思材料两篇4分,少一篇少1分,扣完为止;

9、公开课5分。教案1分、说课稿1分,效果1--3分;

10、按时上交以上材料作检查3分。

11、男满55、女满50周岁的教师可适当放宽考核。

注:此项采取得分制。

第三项:勤(300分、占奖励性绩效的30%)

一:出勤(150分、占奖励性绩效的15%)——刘文根负责考

1、上班实行签到签离制度,签到时间早晨8:30,签离时间下核午16:50,经学校允许的因年龄和邛崃市外的教师,以准许的签到签离时间为准,一月漏签到签离超过2次的,从第3次起 每漏签一次扣1分

2、已到校上班,但忘记上课的,扣1分。

3、顶课:因公、因事、因病确需找人顶课的,原则上自行调整,并同时报教导处备案,特殊情况例外。全天未到校而私自调课的,比照事假加倍处理;在校期间因课程等原因调课,报教导处同意,不扣分;调课后离开学校的,按照事假半天计。

3

4、事假一期内超过1天的,从第二天起,每天扣5分,每节课扣3分,一期内事假超过5个工作日的,按照一天8分扣。

5、病假一期内超过2天的,从第3天起,无诊病手续的,每天扣4分,具有诊病手续(医院证明材料、明显生病的)每天扣1分,生病住院的,每天扣0.2分。病假超过一月(或者累计超过22个工作日)的,奖励性绩效工资,按照相关规定执行。传染性疾病确需休息,经请示同意的,在自己调课的情况下,可不扣;自己不能调课者,按照有手续的病假对待,但请假时间不得超过五个工作日,超过者,按照病假对待。

6、教研教改、培训、升旗、会议等集体活动请假的,每次扣2分,不参加的,当事假1节处理。

7、无假不上班、请病事假后无正当理由逾期不归视为旷工,旷课1节计旷工半天。旷工每天扣30分以上,超过三天的,按照相关规定处理。请假未许而离开的按照旷工计。

8、正常的婚假、产假按照政策办理。

9、自己的亲属(父母、子女、岳父母、公婆)亡故的,五天内不扣(不含节假日),计全勤。爷爷、奶奶亡故的,三天内不扣,计全勤。

10、女年满50岁和男年满55岁或长期患严重疾病的教职工可以在工作上给予照顾,考核适当放宽。

注:此项得分扣完后可计负分。两个月被扣完本项得分的,年度考核不能评为优秀。 关于请假:原则上提前办理请假手续(签字同意,遇特殊情况允许事后补假条,但之前须电话请示),一天以内向刘文根副校长请假并同时报教导主任舒荣理,一天以上向校长请假同时报教导主任舒荣理。请病事假的,需在请假条上写明病(事)因,假条交刘文根副校长保存。

二:教学常规(150分、奖励绩效的15%)——舒荣理主任负责考核

主要考核奖励教职工在工作过程中履行职责情况、工作态度和责任心。

一、计划与总结:教学教研工作和各部门工作计划、总结、手册填写(15分)

1、各类工作计划与总结的项目要点齐备入格4分

2、内容充实,有针对性4分

3、字迹工整2分总结(2分)

4、手册的填写(5分)

A、项目齐备2分2、内容充实2分3、字迹工整1分

二、备课检查要点(50分)

1、项目齐(课题、课型、课时、教学目标、教学重难点)10分

2、有教学后记;10分(有一定质量)

3、课时够;10分

4

4、教学过程设计合理(复习、导入新课、讲授内容、师生双边活动、巩固练习、课堂小结、作业设计)教案内容充实,字迹工整10分

三、课堂教学检查要点(30分)

1、带备课本进课堂,所讲授的内容在备课本中要有体现6分;

2、控制所教班级的课堂纪律,上课纪律良好6分;

3、按时上、下课,教学中途没有擅自离开教室6分;

4、教学方法合理、板书工整6分;

5、不擅自停课、调课3分;

6、45岁以下教师用普通话上课3分。

四、作业检查要点(20分)

1、各科作业次数要求:语文、数学、英语每周不少于2次;作文每月不少于1次;物理、化学、每周不少于1次;政治、历史、生物、地理、劳技、美术每学月不少于2次;音乐、体育、信息技术,社会实践,地方课作业次数可以根据各科特点作相应的要求。

2、作业次数符合要求;16分,每少1次扣2分直至扣完。

3、批改作业应有批语,作文要有评语,批改作业应及时,并进行有针对性的评讲4分

五、辅导( 10分)

1、有培优辅差计划,包括具体落实到的学生姓名及辅导的时间、内容和方式4分;

2、辅导的重点学生进步明显或者新接手的班级成绩提高辅导较大4分;

3、字迹工整1分

4、有家访记载1分

六、测试、《成绩分析》(10分)

1、考试要严格按规定进行,严肃考风考纪3分

2、试卷批改认真,评讲及时2分

3、成绩分析要认真科学,有针对性,有措施5分

七、实验、电教、图书(10分)

1、实验开齐开足,实验手册填写完整3分

2、充分发挥电教的作用,尽量多用现代教育技术装备2分

3、图书借阅5分,其中有借阅登记2分,按时归还3分。

八、师生评价5分

期末教职工测评:1-10名5分、11-20名4.8分、21-30名4.6分、31-40名4.4分、40名后4分。

三:工作量(学校另计)——舒荣理负责考核

1、根据学校实际情况确定教职工工作量。

5

以全校教师平均课时(全校周总节数/任课教师数)作为基本工作量。

所有学科的课时均按系数折算为标准课时后再计算。

达到基本工作量记满分,周课时低于基本工作量1节扣0.1分,全学期累计。超课时另外计算。

2、各门课程的系数如下:

(1)语文、数学、英语、物理、化学1.2(跨年级计1.3)

(2)初三历史、政治、体育1.1(3)初二生物、地理1.1

(5)音乐、美术、体育、信息技术、劳动、团队活动、班会系数为1

3、兼职参照工作量(以周课时计算,特殊情况由行政确定):

副校长8节;主任7节;工会主席1节(行政人员实际课时未超过平均工作量的,一般不计超工作量);化学保管员2节;物理保管员2节;生物保管员1节;电教保管员1节;图书管理员1节;体育保管员2节;计算机1节;远教资源接收和多媒体管理2节;课间操1—2节;出纳员6节。

4、教务员、德育干事根据工作安排完成情况由主管领导提议由学校讨论确定。

5、临时性工作由主管领导提议由学校讨论确定。

6、其它教辅人员按所分工作由学校考核确认。

7、班主任工作量已经单独计算。

8、男年满58周岁,女年满53周岁,在听从学校工作安排的前提下,圆满完成自己承担的工作任务,原则上绩效考核按照平均(平均指除开班主任、行政和各类奖励后的总量除以全体教职工数)计发;男年满55周岁,女满50周岁,在听从学校工作安排的前提下,所欠工作量按照0.5倍计扣。

8、超课时的津贴按照5元/节计,欠课时按照2元/节计扣。

第四项:绩(400分、占奖励性绩效的40%)

主要考核专任教师完成国家规定的教育教学目标、学生达到基本教育质量要求和实际效果。——舒荣理负责考核

1、德、能、勤一期一总结,教学成绩按照邛崃市春季期末考试成绩计,冬季期末成绩

作为教师评优选先的重要参照依据。

2、初一初二按“四项”计算

A、巩固率40分。年巩固率100%计40分,98——99%35分,96——98%20分,94——96%10分,94%以下0分。

B、平均分300分。根据平均分在邛崃市的名次参照如下标准计分:15名计260分,每上升一名加4分,进入前十名的,每上升一名加5分,进入前五名的,每上升一名加7分,每降低一名扣4分。中途接班者