音体美教师考核细则

音体美教师考核细则 | 楼主 | 2016-12-01 19:05:04 共有3个回复
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  3. 39-音体美电学科教师教学成绩考核细则

摘要:严格按照本办法认真落实对音体美教师的考核评价,石宝小学音体美电学科教师教学成绩考核细则。以下是小编整理的3篇最新音体美教师考核细则范文,欢迎参阅!

音体美教师考核细则2016-12-01 19:03:15 | #1楼回目录

音体美信息综合学科教师考核细则[讨论稿] 为进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则,特制订音乐、体育、美术、电脑、通用技术学科教师考核细则。

一、第二课堂开展:(40分)

建立兴趣活动小组,有计划、有组织记5分,不建队者不得分。

每周周二、周四活动两次,记15分,每缺一次活动扣2分.活动有记录、有学生考勤,活动效果好记5分,每缺一项扣2分。 学期末进行成果展示,由学校组织有关领导和相关人员进行测评。不进行展示扣15分,效果不理想扣8分。

二、全校性活动组织(35分)

每学期每个科目组织一次全校性活动,邀请教育局相关人员及学校领导测评,并组织学生测评,总评为优、良、中三个等级,分别赋分35、30、25,不组织活动的科目不得分。作品要装订存档,活动摄影要存档,没有资料者扣10分,资料不齐全者扣5分。(每个科目中没参与活动组织的老师不得分)美术、电脑、通用技术教师以所代班级推出“学生作品”为参数,每班不少于8篇;体育、音乐教师活动组织要富有特色,否则扣2分。

三、其它工作:(25分)

1、服从学校的工作安排(如大型活动的会场布置、县级文艺晚会节目编排、学校报纸的排版编辑、学校电脑的维护),并按时保质保量完成,不按要求完成或不服从安排的每次扣2分。

2、体育教师负责组织学校课间操(重点组织自己任教班级),课间操每缺勤一次扣1分(特殊情况除外),如其所带班级课间操效果不理想,又不想办法整改的,一次扣1分。

四、附加分

所教学科的学生在各项大赛中获县级一、二、三等奖的分别记3、2、1分;获得州级的一、二、三等奖的分别记4、3、2分;获得省级1、2、3等奖的分别记5、4、3分;获国家级的1、2、3等奖的分别记6、5、4分

本项同一教师只记一次最高奖项,不累计。

五、执行时间

本考核办法经教代会通过之日起执行。

音体美教师考核细则2016-12-01 19:02:37 | #2楼回目录

关家营学区中心校

音体美学科教师教学工作考核细则

为进一步深化教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系, 充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从实际出发,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作性的原则,特制订音体美学科教师教学考核细则。

一、音乐

1、上课(10分)。(听课,按小学音乐课堂教学评价标准得分)

2、兴趣小组辅导(40分)。能按学校要求组建兴趣小组,有计划、有措施,有活动记录,组织认真,活动效果良好不活动者不得分。学期末看兴趣小组成果展示。

3、文艺演出(40分)。积极参加并组织学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、 比赛等活动,无故拒绝参加活动者不得分。

4、其他。(10分)能主动配合学校、学校行政做好工作,并能积极完成学校安排的临时性应急工作。

二、体育:

1、上课(10分)。(听课,按小学体育课堂教学评价标准得分)

2、兴趣小组辅导辅导(40分)。能按学校要求组建兴趣小组,有计划、有措施,有校队活动记录, 组织认真,活动效果良好。不活动者不得分。学期末看兴趣小组成果展示。

3、 参加体育比赛(40分)。 积极参加并组织学校及上级单位组织的各类体育比赛等活动,无故拒绝组织参加活动者不记分。

4、其他(10分)。主动配合学校、行政各处室、班主任,积极做好学生的集合、学生两操活动等工作,并能积极完成学校安排的临时性应急工作。

三、美术:

1、上课(10分)。(听课,按小学美术课堂教学评价标准得分)

2、兴趣小组辅导辅导(40分)。能按学校要求组建兴趣活动小组,有计划、有活动记录,组织认真,活动效果良好。不活动者不得分。学期末看兴趣小组成果展示。

3、参加比赛(40分)。积极参加并组织学校及上级单位组织的各类比赛等活动,组织参加学校的大型活动,根据工作的表现,由学校打分。无故拒绝组织参加活动者不记分。

4、其他(10分)。能主动配合学校、学校行政做好工作,并能积极完成学校安排的临时性应急工作。由学校打分。

四、附加分

音体美教师积极参加并组织学校及上级单位组织的各类比赛活动,获得区、市、自治区、国家级的竞赛奖励,分别加2、4、6、8分。学生参加区、市、自治区、国家级的竞赛获奖,辅导教师分别加 2、4、 6、8 分。严格按照本办法认真落实对音体美教师的考核评价。

2016.4

9-音体美电学科教师教学成绩考核细则2016-12-01 19:02:41 | #3楼回目录

石宝小学2016-2016音体美电学科教师教学成绩考核细则

为贯彻落实县教科局对音、体、美的评价,进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,特制定艺体学科教师教学效果测评办法。

一、音乐:

教学效果(45分):学期末进行测评,主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。具体操作方法是:由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级进行考核。考核内容:依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从(歌)乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感、即兴创造等几方面进行考核。考核形式:现场抽查考核与相关知识问卷相结合。

二、体育:

教学效果(45分):学期末进行测评,主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况、学生综合素质情况。具体操作方法是:由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级进行考核。考核内容:依据新课程标准所规定的教学内容、水平及各年级制订的教学计划中的教学内容,从球类、基本活动能力类、体操类、武术类、健康类等几方面进行考核。考核形式:体育与健康基础知识问卷和实践部分现场考核相结合。

三、美术:

教学效果(45分):主要考查教学任务完成情况和学生掌握情况。具体操作方法:由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级对作品展示、现场作画进行考核。学生一学年绘画作品不得低于10张,学校检查学生的绘画作业,并现场做画;依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识、欣赏知识、美术基本表现能力等几方面。考核形式:现场抽查考核与相关知识问卷相结合。

四、信息技术:

如果县电教站进行统考,则按统考成绩与其余学科教师一样测算成绩。如果不统考:

1、信息技术教师能力的基本要求:管理好校园网。①具有网站(页)制作能力。②具有计算机与局域网的维护及管理知识能力。③必须具有用编程的初级能力(基本知识,能编写简单程序)不同时具有上述基本要求,则能力考核不得基本分5分。

2、教学效果(40分)主要考查教学任务完成情况、学生情感态度和学生掌握基础知识、技能技巧的情况。具体操作方法:由学校教导处组织教师随机抽取一个自己所带的班级对作品展示、现场操作进行考核。依据新课程标准要求和教材内容所列的基础知识进行情况调查和学生掌握基础知识的考核。

注:音、体、美、信息技术课程如果有镇、县以上部门的统考,教学效果成绩将和学科专任教师一样考核,本办法自动取消。

2016.09

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