绩效工资考核分配方案

绩效工资考核分配方案 | 楼主 | 2016-12-01 19:05:08 共有3个回复
  1. 1绩效工资考核分配方案
  2. 2西羊羔学区绩效工资考核分配实施方案
  3. 3张坪乡教师绩效工资考核分配方案

摘要:不满工作量教师少带课时每节按元扣发奖励性绩效工资,拒不接受学校工作安排的教职工不发奖励性绩效工资,向偏远条件差学校倾斜的原则,微机体育劳技音乐美术每节为节,专室管理员日常工作每周为分。以下是小编整理的3篇最新绩效工资考核分配方案范文,欢迎参阅!

绩效工资考核分配方案2016-12-01 19:02:15 | #1楼回目录

(试行)

根据《----事业单位绩效工资实施意见的通知》(----发〔----〕--号)精神,为了进一步完善学校管理体制,充分激发和调动广大教职工的工作积极性,提升办学质量,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以学校实施绩效工资为契机,建立起科学、规范、合理的收入分配机制,发挥绩效工资的激励导向作用,真正解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,激发广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,努力推进我校教育事业持续、健康、科学发展。

二、考核分配原则

1.坚持“多劳多得,不劳不得,优绩优酬”的原则,绩效工资以绩效考核结果作为分配的主要依据。

2.坚持“公正、公开、公平”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

3.坚持“科学合理,实事求是,讲求实效,力戒繁琐”原则,逐步完善考核分配方案,努力提高教职工待遇。

三、考核范围

全校在编在岗教职工

四、组织领导

为了加强对我校绩效工资实施工作的组织、指导、督查、协调和管理,学校成立绩效工资考核分配工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

五、绩效工资分配办法

1.绩效工资的70%为基础性绩效工资,分别按对应标准打入教职工个人工资帐户。

2.绩效工资的30%部分,为奖励性绩效工资,由学校统筹整体安排,按教职工绩效考核结果分配。

六、绩效考核内容及考核办法

(一)、奖励性绩效工资考核内容包括考勤和岗位工作量两项。

(二)、奖励性绩效工资全年按10个月考核发放。考勤、岗位工作量按月统计,每半年发放一次。每年寒暑假(2月和8月)期间,凡在岗的教职工,奖励性绩效工资按本人标准照放。

(三)、考勤考核

1.凡履行产假、婚假、丧假请假手续,且请假天数在规定天数内的奖励性绩效工资照发。

2.请事假1天,扣奖励性绩效工资--元,连续请事假一月以上者,不发当月奖励性绩效工资;请病假1天,扣奖励性绩效工资--元。

3.任课教师每旷课1节,扣奖励性绩效工资--元;迟到早退两次,按旷课1节论处;管理、教辅、工勤人员每旷工半天,扣奖励性绩效工资--元。

4.凡学校安排的监考工作,每旷1次扣奖励性绩效工资--元。

5.全校教职工大会、党员大会、部门分别召开的各类会议旷会者,每次扣奖励性绩效工

资--元;迟到或早退一次扣奖励性绩效工资--元;请事假、病假一次扣奖励性绩效工资--元(教职工在会议之前已办理了相关请假手续的,不再列入会议考勤范围)。

6.每周星期一举行的升旗仪式,每旷1次,扣奖励性绩效工资--元,请假1次扣奖励性绩效工资--元。

(四)、岗位工作量考核

1.教师每周带课--节为满工作量;管理、教辅、工勤人员承担一个岗位的工作任务即为满工作量。

2.无课教师担任班主任者,每周按满工作量即--节课计算;无课教师担任教研组长或年级组长者,每周按一半工作量即--节课计算。

3.学生实习期间,其任课教师、班主任工作量按照前一月统计。

4.无岗位、无课的教职工,工作量按零计算。

5.满工作量教职工奖励性绩效工资按各自标准全额发放。

6.不满工作量教师少带课时每节按--元扣发奖励性绩效工资。

7.无工作岗位、无课的教职工不发奖励性绩效工资。

七、关于奖励性绩效工资发放的几项规定

1.拒不接受学校工作安排的教职工,不发奖励性绩效工资。

2.因工作需要学校选派参加学习、培训的教职工,学习培训期间按本人奖励性绩效工资标准发放。由本人申请,经学校同意其离职进修学习的教职工,进修期间不发奖励性绩效工资(寒暑假2月、8月按本人标准发放)。

3.教职工男满--周岁、女满--周岁(工人--周岁),经学校同意内休人员,不参与绩效工资考核发放,奖励性绩效工资按本人标准照发。

4.凡学校同意的借调人员,奖励性绩效工资按本人标准照发。

5.教职工因工作失职、渎职造成责任事故的,教师按《教学事故认定及处理办法》、其他职工视其情节,经校长办公会议研究,扣发奖励性绩效工资。

八、本方案自--年--月--日起执行。

西羊羔学区绩效工资考核分配实施方案2016-12-01 19:02:43 | #2楼回目录

为认真贯彻落实上级《关于深化中小学人事制度改革的意见》、《临漳县文教体系统2016年绩效工资实施意见》的关于工资分配制度改革的精神,完善教师分配机制,建立与课程改革、推行素质教育相适应的分配制度,充分调动广大教职工的积极性,西羊羔学区经研究决定制定本办法。

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全乡教育事业持续健康快速发展。

二、绩效工资分配的原则

1按劳分配,多劳多得,优劳优酬的原则。

2坚持公开、公平、公正的原则。

3坚持差距适度,激励先进,鞭策落后的原则。

4坚持从实际出发,有利于团结,开拓创新工作的原则。

5向偏远、条件差学校倾斜的原则。

6向一线教师、班主任和骨干教师倾斜的原则。

7向做出特殊贡献的教师倾斜的原则。

8激励创新,注重发展的原则。

9坚持岗变薪变、待遇能高能低的原则。

三、资金来源

绩效工资总量暂按2016年度12月基本工资额度(含教师工资标准提高10%部分)和规范后的津贴补贴水平核定。绩效工资分为基础性和奖励性两部分。

1基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,各位人员津贴补贴标准由人事劳动和社会保障局、财政局、文教体局制定,基础性绩效工资每月打入教师工资卡上。

2奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,一般应设为班主任津贴、工作量津贴、教育教学成绩及成果、考勤津贴、工作态度(多方评价)等。

四、考核项目及考核权重:

考核项目:班主任津贴、工作量津贴、工作态度、教学成绩及成果、考勤津贴。

考核权重:工作量50分,工作态度15分,教学成绩及成果25分,考勤10分

班主任津贴:要在奖励性绩效工资中按固定数额设置,依据班主任数量按每人每月100元从本单位绩效工资总额中提取,按积分档次发放,但最低每月不少于50元,最高不高于150元,由所在学校考核后半年发放一次。〔班容量:幼儿、小学低中年级、小学高年级中学年级分别暂定为55人、45人、35人,每多10人加10元,每少10人减10元。〕。

奖励性绩效工资向偏远学校倾斜(P):

一类学校:杜城营学校、七里营学校执行学区人均奖励绩效工资的95%

二类学校:西羊羔中学、西羊羔中心学校、涨潮学校、辛寨学校执行学区人均奖励绩效工资的97%

三类学校:南羊羔学校、刘羊羔学校、王羊羔学校执行学区人均奖励绩效工资的110---120%

学区对各学校的考核(Q):

学区对各校的工作进行考核。教学业务等工作为50分,文体卫生等工作为20分,安全 等工作为20分,财务等工作为10分。

学区将各校积分排队,第一名权重为110%,第二、三名权重为105%,第四、五名权重为100%,第六、七名权重为95%,第八、九名权重为90%,

(一)、工作量(50分)

1、中学教师

①、语、数、英每节1分;

②、物理、化学、政治、历史、地理、生物每节0.85分;

③、微机、体育、劳技、音乐、美术每节为0.75节;

④、专室管理员日常工作每周为4分;

⑤、教研组长、年级组长日常工作每周为4分。

⑥、校长日常工作每周为8分,中层干部日常工作每周为6分,其它管理人员日常工作每周为4分。

2、小学教师

①、语文、数学、英语每节0.85分;

②、思品、科学每节0.75分;

③、微机、音乐、体育、美术、劳技每节0.67分;

④、专室管理员日常工作每周为4分;

⑤、教研组长、年级组长日常工作每周为4分。

⑥、校长日常工作每周为8分,其它管理人员日常工作每周为4分

3、学区工作人员

①、学区校长、副校长由文教体局考核。

②、学区会计日常工作每周为12分;其他人员日常工作每周为6分,按在其所包的中小学校安排;

(二)、工作态度(15分)

⑴、服从领导、听从指挥、工作认真负责、任劳任怨、爱岗敬业;(由考核小组评议5分)

⑵、上课不迟到、早退、不歧视、体罚变相体罚学生;(由学生评议3分)

⑶、团结同志、互帮互助、有集体主义思想;(由教师互评5分)

⑷、教育学生有方、群众基础好,家访工作耐心,体贴爱护学生;(由家长评议2分)

(三)教学成绩及成果(25分)

1、以学区、县抽考和统考为依据。位居前1/3为20分,中1/3为16分,后1/3为12分。

2、非考试科目参照考试科目取中等位次。

3、参加县、学区对讲赛讲课,优质课,观摩课课件评比等活动的教师1---3分;

4、有教科研申报,研究的教师1---3分;

5、取得骨干教师荣誉的1---3分;

6、学区评出的优质备课、优秀作业、优秀听课等的相应教师1---3分;

7、学区,县组织的其它教学能力活动的积极参加的教师1---3分:

8、同类不重复计分。30分封顶。

(四)考勤(10分)

1、当周考勤满勤为10分

2、迟到一次扣0.5分

早退一次扣0.5分

请假一天扣1分

无故不到扣3分

空课一次扣1分

3、下不堵底。

(五)其它加减分

1、受到市级奖加5分,省级奖加7分,国家级加10分;

2、受到学区、县级特殊奖励的教师分别加2分,3分;

3、微机大赛、艺术节、体育运动员、书法、制作……等项目比赛活动,荣获市级一、二、三等奖的分别加5、4、3分;荣获县级一、二、三等奖的分别加3、2、1分;有活动不积极参加的教师为0分;指定参加教师但不参加的为–5分。

4、同类不重复计分。

(六)有下列情形之一,所有积分为零

1一学期旷勤5天。

2事假累计超两个月。

3有组织批准,脱产学习期间。

4已报停工资的。

5在教育系统外抽借的。

6其它。

(七)教师违反职业道德规范和师德要求的,酌情扣分。

受到县局级通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除的,扣相关责任人奖励性绩效工资的扣20%、30%、50%、60%、70%、 80%、100%;受到学区通报批评的,扣相关责任人奖励性绩效工资的5%。

五、绩效工资积分计算方法

1工作量为教师的每周积分:本项学期积分=本项积分之和/周次

2工作态度为教师的每次积分:本项学期积分=本项积分之和/评议次数

3教学成绩及成果为教师的每次积分:本项学期积分=本项积分之和/活动次数(考试次数)

4考勤为教师的每周积分:本学期积分=本项积分之和/周次

5本单位先从奖励性绩效工资总额(A)中扣除班主任津贴(B)(包括2016年下半年班主任津贴),再求出本单位人均金额(C)。即C=(A--B)/本单位教师数。对照班主任津贴的标准分别发放对应的班主任。

6各校应得奖励性绩效工资总额(D)=C*本学校教师数*P *Q

7各校教师总积分(E)=各教师积分(H)相加。

每一积分所得金额(F)=D/E

每一教师所得金额(J)=F*H

但每人最高不超过本人基础性绩效工资。

六、本方案仅限于2016年。

解释权归学区

2016.6.28

张坪乡教师绩效工资考核分配方案2016-12-01 19:04:56 | #3楼回目录

(试行)

为推进我校绩效工资制度顺利实施,促进我乡教育事业又快又好地科学发展,根据《旬阳县教师绩效工资考核分配指导意见(试行)》等有关文件精神,结合我乡实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针、落实新课标,以义务教育阶段绩效工资实施为契机,着力完善教师绩效考核评价制度。以达到激发工作热情、提高工作效率为目的,努力办好人民满意的教育。

二、基本原则

1、以人为本,尊重教师主体地位。

2、以德为先,注重实绩,讲求实效。

3、激励创先创优,科学发展。鼓励教师全身心投入教育工作,引领教师不断提高自身素质和专业素质。

4、客观、公平、公正、公开,简便易行。坚持实事求是、程序化、规范化、简便化操作。

5、多劳多得,尊重劳动价值,优绩优酬。

6、科学合理、民主平等。充分发扬民主,力求分配方案科学合理。

7、岗位绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。

三、实施的范围及对象

全乡在编在岗的教职工和特岗教师。

四、绩效工资发放形式

绩效工资分为基础性和奖励性两部分,各占70%和30%。基础性绩效工资学校随月考核随月发放,奖励性绩效工资分学期考核、发放。每学期在具体发放时将考核结果公示,并附教职工代表(监督组)签字的证明材料,报县教育局计财

股、人事股审核后报县财政局,通过个人工资帐户于每年的8月和次年的2月份直接划拨到教师个人工资卡上。

五、考核分类及内容

奖励性绩效工资考核实行百分制,分校长、专任教师和班主任单项考核三部分进行。

1、校长考核分目标责任考核(占50%)和个人绩效考核(占50%)两个方面。

2、教师考核,以教师履行《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规规定的职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,全面考核教师的德、能、勤、绩、廉,重点是考核德、量、勤、绩。

(1)德:即师德。主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,还要把教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益等内容作为教师绩效考核的必备的基本要求。在学期内有下列情形之一的,实行师德“一票否决”,其绩效工资按考核结果的20%发放。

①年度内出现违法违纪行为给予党政纪处分的; ②体罚和变相体罚学生,情节严重造成极坏影响的 ③不按政策规定乱收费并造成恶劣社会影响的;

④因个人不法行为,参与群体上访、缠访、越级上访等非正常上访或受到公安治安处罚的;

⑤年度内出现重大责任事故的;

⑥其它有违社会稳定或不法行为的。

(2)量:即工作量。主要考核教师从事教育、教学的工作量,以及组织课外实践活动和参与教学管理、教育教学研究、完成学校分配工作的情况。

(3)勤:即出勤。主要考核教师坚守工作岗位、遵守工

作纪律的情况,以及参加各类学习、培训及个人专业发展情况。

(4)绩:即工作实绩。主要考核教师对学生实施德育的情况,完成规定的教学目标和学生达到的基本教育质量要求情况,教学过程及教研和科研成果情况。

教师的绩效考核分平时考核和学期考核。平时考核由学校和教研组结合平时的工作按周、月或按学期进行,学期考核分学期进行。

3、班主任单项考核只考核班主任工作,绩效考核与科任教师岗位同等考核。

4、其他管理岗位专、兼职人员与科任教师岗位同等考核。

六、绩效工资分配办法

绩效工资必须依据绩效考核结果进行分配。

1、基础性绩效工资的分配

教职工完成学校规定的工作任务,经考核结果在基本合格以上的,全额发放基础性绩效工资。未完成学校规定工作任务的,按一定比例扣减基础性绩效工资,扣减的基础性绩效工资转入学校绩效工资总量;平时考核或学期考核结果不合格的,其基础性绩效工资按不超过50%发放。

2、奖励性绩效工资的分配

(1)校长奖励性绩效工资:

校长奖励性绩效工资按县教育局对校长的考核要求考核。

①校长奖励性绩效工资按全乡奖励性绩效工资的平均额的1.2倍从全乡奖励性绩效工资的总额中提龋个人绩效考核与科任教师岗位同等考核。

②有下列情况的,每出现1-4中任意一项,在校长奖励性绩效工资考核总额中分别扣除5%-10%;出现第五项的在奖

励性绩效工资考核总额中分别扣除10%-50%。

1、教职工有违法犯罪行为的;

2、学校教职工违反师德规范,如体罚或变相体罚学生,参与有偿家教,私自在校外兼课,参与有偿招生等,情节严重,造成不良影响的;

3、学校教职工有违反国家计划生育等政策的;

4、学校存在不规范办学行为的;

5、学校或校长出现重大责任事故的。

(2)班主任单项奖励性绩效工资分配

班主任个人单项奖励性绩效工资,从全乡奖励性绩效工资总额中提取1100元作为班主任专项奖励基金(以下全乡奖励性工资总额均指扣除1100元外的金额),对班主任对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、配合学校工作、安全、疾病防控等情况进行综合考核奖励。班主任单项考核由考核领导小组在广泛听取师生及家长的意见的基础上实施考核。在同等工作效果下,按班级人数20人以下120元;21—30人140元;31人以上160元;复式班160元的标准兑现班主任单项奖励工资。

(3)学校其他管理人员奖励性绩效工资分配

其他管理人员(含县局委派会计、教务、党、工、团、队、教研组)奖励性绩效工资按专任教师个人奖励性绩效工资考核办法计算。

⑷教职工奖励性绩效工资分配

教职工在寒暑假期间,按照本人岗位(技术等级)工资相对应的奖励性津贴发放,暑假为2个月,寒假为1个月。但在学期内请假超过五个月和脱产学习等人员其寒暑假期间的奖励性津贴按50%发放。

教职工个人奖励性绩效工资额=教职工奖励性绩效工资总额÷教职工考核得分总和×教职工个人考核得分

其中: ①教职工包括任课教师,专、兼职管理人员。 ②教职工奖励性绩效工资总额为全乡奖励绩效工资额减去班主任专项奖励基金。

③教师个人考核得分由工作量得分(60分)、工作效果得分(40分)、加分(不超过10分) 和扣分(按实际计算)四部分组成(考勤按分数计算,一律从总分中扣除。矿工一天扣5分、事假一天扣1分、病假一天扣0.5分)。

教师个人考核得分=(工作量得分+工作效果得分)×个人职称系数 + 加分+扣分

工作量的计算办法是按时、按量、优质地完成学校分配的工作,不出现责任事故,记60分。如出现责任事故,视其情节扣分,原则上扣分不封顶,直至扣完60分。

工作效果得分标准分为40分。工作效果要综合学生和家长评价、教研组和教师评价、学校考核组评价、教师平时教学过程中常规工作和教科研等工作完成情况记载及效果等各个方面综合评价。

个人职称(职务)系数以助理级职称者为1,其余各职称人员系数按如下公式计算:某职称系数=某职称绩效工资标准÷助理级职称绩效工资标准,中级为1.12、员级为0.94。

加分主要是对被考核人在考核期间做出突出成绩或重大贡献的奖励,加分一般不超过10分、比例在20%内。具体项目:特色教案加1—3分;坚守课堂、作业批改认真、课外辅导杰出、能独立组织学生质量考核的视其情况加1-4分;部室管理、分管工作完成出色加1-3分。加分中要充分考虑科任教师、老年教师以及教学点教师。长期(3年以上)在教学点任教的教师可以综合考虑加1-2分。积极参加教研教改,承担研究课题,撰写教研教改文章,经逐级推荐获国、盛市、县奖加4、3、2、1分。积极参加继续教育学习、联片教研活动,认真听、评课,承担示范课、观摩课、片区、

校、组研讨课等在考核时综合考虑可给予0.5-2分的加分。

扣分主要是指被考核人在考核期间请假、旷工、违反职业道德、出现工作失误。由考核领导小组酌情从被考核人得分中减分,减分一般不封顶,直至得分扣完为止。学生检测成绩主干学科合格率未达到80%的每差一个百分点扣0.5分,非主干学科合格率未达到20%的每差一个百分点扣0.5分;复式班下调10个百分点计算。教案未按要求书写的扣0.5—4分,但要充分考虑教师本人的代课情况、复式班教师和老年教师的身体状况;擅自脱离课堂,未能及时、全收全改地完成作业批改任务,不能勤于辅导,不组织学生质量检测的视其情况扣0.5-6分。未完成继续教育学习任务,不能积极参加教研活动,拒绝参加片区、校、组研讨课、未完成听课任务等在考核时综合考虑可给予0.5-3分的扣分。未完成学习任务,学习笔记未完成者韵情扣0.2-2分。

以上日常教学管理和教学效果的加、扣分各条由教务组织教研组长考核量化,报考核领导小组核准后加减。考核量化过程中以人为本、统一标准、灵活掌握,接受全体教师监督。

七、特殊问题的处理

1、受党纪政纪处分、停发工资、在编不在岗的人员,按有关规定执行。

2、下列人员按以下规定处理:

教职工请病假或病休半年以上的,考核得分中扣除30×职称系数分;学期中法定假已满,但因期末继续续假的扣10×职称系数分。教职工在国家规定的婚丧假、生育假期间,奖励性绩效工资照发。

八、工作纪律及要求

绩效考核是一项复杂的系统工程,关系到广大教师的切身利益。要坚持向教育教学一线和教学点倾斜的原则,结合

本校的实际,制定切实可行的实施细则。

为切实做好绩效考核工作,中心校成立校长任组长,校委会和教师代表为成员的绩效考核工作领导小组,会计负责办公,效考核领导小组(教职工代表不少于二分之一),学校绩效考核办法须经教职工大会通过后,报县教育局审批,方能实施。

绩效考核要做到“两公示”即当月公示和期末公示。要坚持公平公正、公开透明、实事求是的工作方法,对量化考核结果经监督组签字确认后,向全体教职工公示(公示不少于5天),考核结果由教职工本人签字。学期考核结果由考核领导小组确定,对考核结果有异议的,可以在考核结果公示期内以书面形式向学校考核领导小组提出复核申请,考核领导小组应当在5日内做出书面答复意见。对复核意见仍有异议的,由考核领导小组通过召开师生听证会进行听证,也可向县局绩效考核领导小组申诉。要不断探索绩效考核的新思路、新方法,努力提高绩效考核的科学性,创新考核机制,完善考核内容,健全考核制度,不断促进教师素质的全面提升。

此方案需经教职工代表大会讨论通过,报教育局审批后,从2016年7月1日起执行。

二0一0年一月十一日

回复帖子
标题:
内容:
相关话题