家长会发言与总结

家长会发言与总结 | 楼主 | 2016-12-01 20:31:54 共有3个回复
  1. 1家长会发言与总结
  2. 2五一班家长会发言及总结
  3. 3家长会发言总结

摘要:五年级班家长会班主任发言稿,而回家的家庭作业就乱画甚至不完成,如果你的孩子成绩低于分那么最根本的原因就是平时不积累,我认为是孩子自己的事就尽量让他们自,不负责任的放任不管不问对孩子的教育很不利。以下是小编整理的3篇最新家长会发言与总结范文,欢迎参阅!

家长会发言与总结2016-12-01 20:31:25 | #1楼回目录

五年级(1)班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语进行了出卷检测,我来说一下这次的语文卷,这次试卷的题目不太难,全是一些基础知识,阅读也非常通俗易懂,作文就是平时训练的单元作文,班上的平均分是72分。如果你的孩子成绩低于72分,那么最根本的原因就是平时不积累。学习除了上课仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。语文是慢功夫,重在一点一滴,所以除了在校学习,还要在家很好的复习、预习要有家长的督促引导。

第三方面:与家长互动经验交流

1、你是否关心孩子的学习?

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

2、孩子动作慢,怎么办?

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自

己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是关系到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来

五(1)班班主任:李蜜蓉

五年级(1)班家长会总结

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。5月15日下午召开了全体家长会。在全校老师的努力下,家长会取得了圆满成功。

本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

1、 希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

2、 控制学生上网、看电视。

3、 做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

4、 家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

家长会召开前,班主任都做了精心的策划和安排,在黑板上写了欢迎词及任科老师的电话。我们班级还安排了家长代表发言,真诚的与大家交流育子良方。五年级(1)班的每个学生都在作业本上书写了给爸爸或妈妈的一封信,上面写着学生想对父母说的话,老师在旁边写了批语。家长看到孩子的心里话非常感动,纷纷给孩子留言,实现了交流沟通。

这次家长会到的准时、到的齐。五年级(1)班共有学生35人,有35位同学的家长参加了本次家长会,有一些学生爸爸妈妈都来了。很多家长给学校提了比较好的意见,并和班主任、任课老师交流了学生在家在校的表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和老师交谈到很晚。

本次家长会加强了学校与家庭的联系,使家长与老师有了进一步的交流和沟通,效果非常好!相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,必将使我们学校的教育教学工作更为顺利,更为完善。

班主任:李蜜蓉

2016-5-15

五一班家长会发言及总结2016-12-01 20:29:55 | #2楼回目录

小学五年级家长座谈会发言稿

五一班 袁红

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的二十四学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识五年级

各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎龋而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏

低的主要原因。

二、汇报班级工作

我们班学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,有的同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

(1)表扬学习优秀的同学。例如刘奕涵、孙一冰 和田欣瑶、王妍等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。刘奕涵、孙一冰 和田欣瑶、

王妍方等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有李宗业、王婧妍、陈景飒、刘佳慧等同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。 会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为习惯不好

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的转道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:20放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们这学期的作业要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心,不能抓起笔就签,个别家长签字的旁边就空了个多音字,难道就不会督促孩子查字典吗?请给自己的孩子准备字典。孩子在家写作业时,请家长监督孩子写字读书的姿势,及时纠正,请坚持!

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,

我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:30到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;中午2:00到校,请您监管好孩子在家的时间。

7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做2--3篇阅读札记,每周至少看1--2小时课外书。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们

携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长身体健康、工作顺利、合家幸福! 最后,送给大家一句话共勉:

严 在 当 严 处爱 在 细 微 处

小学五年级家长座谈会总结 今天下午学校举行了家长座谈会,我们班24名学生来了21位家长。看来大多数家长能还是很重视孩子的学习情况的,这一点我很欣慰。

家长们来了我首先让他们度孩子给他们写的一封信,然后让他们给孩子回一封信,绝大多数家长都做到了,后我让他们看了自己孩子的试卷。座谈会第一项是主任通过广播介绍我们的学校和开这次会的目的。接下来,我把班级的情况和学生在学校的表现以及对家长的期望和学校的努力和家长们做了一个详细的总结。然后我让家长把对学校和老师有什么要求和建议写下来。我又和他们谈了一些教育孩子的方法,让他们了解自己的孩子,和老师勤沟通,我们共同努力把孩子教育好。家长们都不太好意思,只听我一个人说了,呵呵!时间差不多了,就散会了。会后有不少家长和我单独谈,很有秩序,我和他们谈和很多,家长们都愿意配合老师教育自己的子女。

这次家长座谈会很成功,让家长认识了新学校和新老师,对他们也起到了促进的作用。家长么都希望老师能对孩子紧一点,严一点,对我的工作也是一个激励。

家长会发言总结2016-12-01 20:29:06 | #3楼回目录

班级总结

各位家长:

你们好!

今天是我们入学以来第一次开家长会,希望通过这次会议使学校和家庭达成共识,共同谋求孩子成长的新进步。 第一,说一说我们班的优点和取得的好成绩:

在这次期中考试前,同学们都努力复习,为考试做好了充分的准备。在考试过程中,同学们也比较努力,发挥出较好的水平,取得了较好的成绩。这些是任课老师们辛苦工作、家长的引导监督再加上同学们的刻苦努力才得来的。

在这半个学期的时间里,同学们都认识到了学习的重要性,大部分学生都开始对学习产生了兴趣,开始了初中阶段的一段新征途,学习生活步入了正轨。不过,还有的人成天无所事事,对学习也不感兴趣。初一正是学习习惯养成的关键期:好习惯养成了,学习成绩节节攀升,一往无前;好习惯没养成,学习处处掣肘,积习成弊,积重难返,回天乏力。所以请家长督促孩子,帮孩子养成良好的生活和学习习惯。这样,才能一劳永逸。

现在,班级纪律已有所改变,以前是老师在讲台上讲课,可下面却是议论纷纷;而现在,老师在讲台上讲课,下面的学生则是认真听讲,认真分析问题,积极发言,对学习有了新的认识和体验。老师说,现在学生的眼中充满了对学习的兴趣与渴望。这说明,我们每个人都可以学好,只是想学与不想学的问题。

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第二,说一说班级中存在的问题:

这次,我们的成绩虽好,但是不可避免还存在一些问题。

还有一部分同学并不想学习,他们仍没感到学习的紧张与重要性,学业仍无进展,根本就没有对学习的正确认识,每天依旧是游手好闲,“做一天和尚撞一天钟”,这也是班级成绩拉分的原因之一。请家长们认真对待这一问题。

班级中有个别学生对劳动和体育的重要性缺乏必要的认识,加上家长的娇生惯养,个别学生产生自己惯自己的想法。教师几次教育,可由于家长们缺乏认同与配合,所以并没有收到良好的教育结果。

还有的同学在小学没有养成良好的学习习惯,在课上不遵守纪律,课下不认真复习,于是,就成为班级纪律的“破坏者”,影响班级的风貌。所以,我们要用班级“正气”将他们改化,这一点也需要家长们配合。

第三,说一说老师们的努力:

在这段时间里,老师们付出了许多,作为学生,我们可能只感受到的是简单的一节课,但是我们并不知道,老是为了一节课会付出很多时间和精力备课,只是想让我们更容易,更直接,更简单地学会所有知识。老师是知识的“发源地”,是知识的“传播者”,因此我们要懂得感恩,请家长对孩子适当引导,让学生既会求知识,又会做人。

希望家长与孩子积极沟通,对他们做好思想工作,让它们成为班级的建设者,自己人生的规划者。

第四,说一说改正措施:

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首先,家长要根据孩子情况帮他制定“学习时间表”,要合理的安排时间,写的,背的,预习的,复习的,有机安排,严格执行,节假日甚至春节也不例外。习惯成自然,这样,孩子养成了良好的学习习惯,学习成绩也会有所提高。

其次,就是孩子们的学习效率并不高。只有在高效率的情况下,才会有好成绩。请家长务必重视孩子的学习效率,并加以提高。在做作业时,可以让孩子自己计时,要在一定的时间内完成某项作业,达到时,加以鼓励;未达到时,要让孩子学会自我反剩背、写都要有技巧,没有技巧让孩子自己摸索。这样才能达到事半功倍的效果。

第三,家长要多关心孩子,与孩子勤沟通,多给孩子家庭的温暖,多给孩子生活的指引。比如鼓励孩子在学校多发言,积极参加小组活动,积极参与班级管理,明确人生目标,树立自信,加强自律,敢于创新“心有多大,舞台就有多大。”家长要帮孩子树立高远的目标,您把他引领到新的境界,对他提更高的要求,他才能有压力,有动力,有追求,有毅力。反之,如果您给他灌输的是“咱家不缺钱,房子给你买”,孩子轻易享受到家长的荫(yìn)蔽,就会只知索取,懒得拼搏,到头来会碌碌无为。

最后,就是家长要注意控制孩子的零花钱。有的同学用零钱去网吧玩游戏,容易误入误途。还有的同学让家长买一些高档消费品,如:手机、首饰等。这些东西都不是初中生所需要的,而我们现在需要的是好成绩与有价值的青春,还有对自己负责的心态,而不是只注重自己的外在形象。只有内在美才算是真正的美。所以,请家长控制

好孩子的零花钱。

家长还要与老师多沟通,以便了解自家孩子在校的表现,还可以让老师了解一些孩子的性格与特点,好让老师因材施教。

最后,说一下健康、安全问题:

1. 要注意防寒保暖,以防孩子生病,耽误学习。

2. 要注意防煤气中毒。有一部分同学家用的是炉子取暖,家注意保持屋内通风,以防煤气中毒。

3. 在同学们回家时,一定要注意交通安全。尤其是冬天,一下雪,路上可能会出现冰,骑车回家的同学要注意安全,以免出现交通事故。不提倡孩子坐班车,因为车多路挤,孩子乱买小吃,追逐打闹,搞对象,再加上司机不负责任,不如家长亲自接送。

4. 提醒住宿生遵守纪律,讲究卫生,听从指挥,注意安全,不乱交其他班级、年级的朋友。

以上这些都需要家长们的帮助与配合,让自己的孩子有理想,有道德,守纪律,会学习,成为实验中学的一朵奇葩(pā),成为二八零班的骄傲。谢谢。

实验中学280班

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