2016年度考核总结

2016年度考核总结 | 楼主 | 2016-12-01 20:48:01 共有3个回复
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摘要:三做好课后辅导工作注意分层教学,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动。以下是小编整理的3篇最新2016年度考核总结范文,欢迎参阅!

2016年度考核总结2016-12-01 20:46:58 | #1楼回目录

2016年度考核实施总结

为进一步加强学校内部管理,规范教师考核工作,调动广大教职工的工作积极性,发挥良好的导向作用,并有利于教师坚守工作岗位,履行岗位职责,提高工作质量。经过我校考核小组的认真评定,特作如下总结:

一、制定考核方案

根据我校实际制定切实可行的考核方案。

二、按照方案认真考核

经过考核小组公平公正的认真考核,本年度考核为优秀的教师为:王久贵吴绍琼;其余教师为合格。

2016年度

考核总结

岔河新校

2016年1月23日

2016年度考核总结2016-12-01 20:47:12 | #2楼回目录

2016-2016年度考核总结

一、本年度我认真学习“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“十八大”会议精神,认真学习新形势下党的教育方针,紧紧围绕教学工作,切实转变观念,投身于教育改革实践,忠诚党的教育事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教育领域中,认真履行自己的职责。

二、为提高自身素质,提升新课程教学理念,积极参加国培学习,并取得优异成绩;主动参加本校组织的教研活动,认真学习,积极讨论交流,提升了自己的业务能力,并在教学实践中得到了锻炼和提高,促进了自身业务素质的不断提高。

三、钻研教学大纲认真备课、授课。改进教学方法,尊重学生个性发展,为学生答疑释惑、排忧解难。培

养学生自主学习和交流与合作相结合的探究性学习,培养学生实践创新精神。

四、通过师生共同努力,在生物教学工作中取得较好的成绩,优秀率、达标率均创学校历史新高。

2016年度考核总结2016-12-01 20:47:37 | #3楼回目录

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了学习心得与学习笔记,其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、

教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

四、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动

力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处,教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

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