学校自查报告

学校自查报告 | 楼主 | 2016-12-01 23:27:41 共有3个回复
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摘要:校舍建筑总面积生均校舍建筑面积为符,我校现有学生计算机总台为台生均比为符合省级评估标准,我校现有多媒体教室个符合省级评估标准个,学校积极推进绩效工资考评和发放制度并按标准全额发给教师。以下是小编整理的3篇最新学校自查报告范文,欢迎参阅!

学校自查报告2016-12-01 23:24:46 | #1楼回目录

太和县马庙小学 2016年5月

近几年来,我校在太和县教育局和宫集中心校领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生了巨大变化,教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升,为了更好地促进太和县义务教育基本均衡发展,确保顺利通过省政府验收认定,我校依照《安徽省义务教育均衡发展督导评估指标体系》和《安徽省义务教育学校办学标准》进行了全面自查。我校结合实际深入剖析,查找不足,并制定了切实可行的整改措施。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下:

一、学校基本情况

我们马庙小学创建于1941年,座落于西肥河之滨,钜阳楚都遗址之上,学校现有教学班6个,学生268人。现有教师13人,教师学历全部达标,其中研究生学历1人,大专11人,中专1人。学校具有大专以上学历的教师12人,占任课教师的92.3%;小学高级教师9人,占任课教师的69.2%;专任教师合格率100%,教师参加继续教育合格率100%,一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念的教师队伍,已成为学校未来可持续发展的中坚力量。

二、十项指标完成情况

校舍建筑总面积:1600㎡,生均校舍建筑面积为5.97㎡,符

合省级评估标准;

2.我校运动场地总面积:1745㎡,生均运动场地面积:

6.5㎡,符合省级评估标准;

3.我校图书总册数:4288册,生均:16册,符合省级评估标准;

4.我校现有学生计算机总台为46台,生均比为6:1,符合省级评估标准;

5.我校互联网接入带宽:20M,符合省级评估标准;

6.我校现有教师数:13人,开通网络空间数:12, 开通率:92%,符合省级评估标准小学不低于80%;

7.我校现有1个科学实验室,符合省级评估标准小学1个;

8.我校现有教师数:13人,教师学历合格数:13人合格率:100%,符合省级评估标准100%;

9.我校现有多媒体教室1个,符合省级评估标准1个;

10.我校按照省义务教育实验课程安排,开齐开足课程课时,符合省级评估标准;

三、教师队伍建设方面

1.师德建设:在学习中提高教师的认识.我们通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和阜阳市《教师行为十不准》等法律法规,在制度上规范教师的师德。我们每一学期都要与所有老师签订《师德师风承诺书》,对

教师的师德师风作出明确的要求:比如不准推销教辅资料、不准乱收费,不准歧视和排斥学习困难的学生,不体罚和变相体罚学生,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等,让教师热爱教育事业,热爱本职工作,激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。

2.精研业务:要提高学校的教育质量,首先要提高教师的育人水平。我们一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。

3.建立激励机制:我们相继建立了择优外出学习制、定期理论学习制、教研专项评分制这些制度的建立健全,充分地调动了教师们参与学习、参与研究的积极性。由于我们高度重视教师队伍的质量建设,千方百计地抓好了教师的继续教育,终于让全校教师的工作能力有了明显的提高,现在,有县级骨干教师1名,镇级多名,靳锐老师在辅导学生方面多次获得县、市级奖,还获得省级奖一次。

4.确保培训经费和教师应用的待遇落到实处:学校年度公用经费预算总额6%用来教师的各项培训,2016年近万元用于教师培训。落实和改善了教师的待遇,义务教育阶段教师按照国家和省政策规定,应该享受的工资和医疗保险,住房公积金等待遇已落到实处。学校积极推进绩效工资考评和发放制度,并按标准全额发给教师。

四、生均公用经费使用与管理

1.我校根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,制定生均公用经费使用与管理制度 。

2. 我校生均公用经费的使用严格按上级文件执行,完全用于教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等,学校按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信息费用支出。

五、教育教学活动情况

学校以“文化立校、质量兴校,特色强校,办群众满意的学校”为办学目标,“让学生快乐地成长,让教师幸福地工作”为办学理念,坚持“厚德明理 尊师 守纪”的校训,强化管理,以清新的文化环境陶冶人,以生动的文化活动激励人,全面贯彻国家教育方针政策,办人民满意的教育,在教育教学中抓好以下几方面:

1.学校安全纪律的工作是第一要务,学校成立了安全工作领导小组,安全工作巡视小组,安全工作自查小组,建立健全的工作管理制度,定期开展安全隐患排查和一系列演练活动,齐抓共管,形成了人人讲安全的良好局面。多年来,学校没发生一起安全事故。

2.学校重视德育工作,成立了德育领导小组,校长亲自抓德育,学校教师全员参加,对学生进行良好行为习惯养成教育。德育工作有计划、有制度、有实施过程,班主任能按学校要求每周开好主题班会,对学生进行德育教育,各科教师把德育教育渗透到教学之中,学校有计划的组织学生进行爱国主义、德育教育的活动。

3.学校制定了各项科学、有效的管理制度,教学秩序正常规范。能严格执行课程计划和新课程标准,开齐课程、开足课时,不随意增减课程、调整课时,学校对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生的成绩考核与评价等教学环节提出明确具体的质量要求,并建立了考评制度,严格考核办法,教务人员对教师的常规工作月查、抽查,确保教学行为规范有序。

4.面向全体学生,关爱“五类”儿童,让每一位适龄儿童都能上学,入学率 100 % ,同时学校将“减负纳入了教育教学工作体系,措施有力,成效显著”;对留守儿童、问题学生、学困生、贫困生和“三残”儿童这五类儿童进行登记造册,成立组织、健全制度、组建