高三班主任表态发言

高三班主任表态发言 | 楼主 | 2016-12-01 23:57:59 共有3个回复
  1. 1高三班主任表态发言
  2. 2高三年级班主任表态发言
  3. 3高三主任表态发言

摘要:面对现实我们必须而且只能做出一种选择那就是超越。以下是小编整理的3篇最新高三班主任表态发言范文,欢迎参阅!

高三班主任表态发言2016-12-01 23:56:49 | #1楼回目录

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

距离高考,我们所剩时间不多啦!

今天作为班主任代表在这里表态发言,我深感责任重大。 在剩下的日子里,请领导放心,我们高三全体班主任决不负重托,一定会站好每一班岗,我们一定会严格要求自己,全力以赴奋战2016年高考,我们将决心做到一下:

一、我们班主任将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在学生的身旁,为他们鼓劲助威、保驾护航。

二、加强交流,提升能力。我们将认真研究学生、潜心研究管理方法,让学生乐学、善学、勤学。

三、因材施教,培优补短。提升后进生,培育尖子生,挖掘学生的潜力,激发全体学生的学习动力。

四、时刻关心同学们的思想、学习和生活情况,及时加强心理疏导和心理抚慰。

让我们团结一心,努力奋斗,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,为推动我校教育事业的发展再立新功!

谢谢大家!

高三年级班主任表态发言2016-12-01 23:57:19 | #2楼回目录

尊敬的各位领导、各位老师 :

大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地 负重拼搏》。

今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。

如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。

高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。

2016年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压

力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。

现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响中宁一中2016年高考的成败。如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。

我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中2016年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。

我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!

谢谢大家!

高三主任表态发言2016-12-01 23:56:02 | #3楼回目录

高三表态发言

尊敬的各位领导,老师们:

2016届高三取得的骄人成绩令我们全校师生精神振奋,令社会各界刮目相看, 也让学生和家长见证了我们利津一中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操。在此,我谨代表2016届高三全体老师向2016届高三表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺!

面对2016年我校高考取得的全面丰收,面对新课程、新规范、新挑战,我们2016届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择,那就是继续发扬2016届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神,再一次实现超越。实现超越,不能靠豪言壮语,靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作。起早贪黑、废寝忘食,固然在所不惜,提高素质、因材施教更须用心琢磨。在此,我谨代表2016届全体老师郑重承诺:接受校长室下达给本年级的高考任务目标。级部决心率领本届高三全体同仁,向这一奋斗目标发起冲刺。

老师们,我们深知完成这个目标具有很大的挑战,但我们也有充分的信心!这信心主要表现在:

1、本届学生在高一、高二时的成绩相对稳定,管理有序,这表明本届学生已养成了科学的学习方法、良好的行为习惯、严格的纪律习惯和很好的吃苦精神。这是我们完成高考目标的第一信心来源。

2、我们有一支经验丰富、甘于奉献,特别能吃苦、特别肯钻研、特别善教学、特别敢竞争的教师队伍。这支队伍里既有陪伴学生一路

打拼走来的2016级教师,也有刚刚取得喜人的成绩的上届高三老师,经过进入高三的再次加强,这支教师队伍必将会成为我们达成高考目标的最有力的保障。

3、我们有学校党委的关心和全校师生的支持,自进入高三以来,学校党委多次研究高三工作,肯定成绩,找出问题,制定对策,鼓舞士气,两位副校长盯靠在南院,指导级部制定清晰的复习思路,各处室、级部在各个方面为高三开绿灯,全校支持高三、人人关心高考的浓厚氛围更坚定了我们2016年高考必胜的信心。

为确保高考目标的最终完全达成,级部将扎实有效地抓好抓实以下三个方面的工作:

1、进一步强化级部管理。我们已经做好了这一年中吃大苦的思想准备。这一年中,我们将全力以赴,深入班级、深入学生,加大管理和督查的力度,细化管理,追求实效。带领每位教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,让教师的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

2、进一步抓好抓实高三教学常规教学。要求教师研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础,课前摸底、课堂提升、课后拓展,把握学生基储把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,向课堂四十分钟要效率,要质量,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主

干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上,让学生学得扎实,考出成绩!

3、进一步将抓尖子生培养和边缘生的达成工作落到实处。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升,在注重常规学习的基础上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培养工作;边缘生的达成,包干和补弱措施是关键,这项工作的成功与否将从根本上制约着明年我们目标的圆满实现,因此级部将进一步加大这方面工作的力度,以具体的措施和精细的过程控制来确保这一工作的最大限度的达成。。

各位领导,老师们,我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们利津一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续发扬“自我加压、负重奋进,团结拼搏、争创一流”的一中人精神,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在2016年再度延续!

谢谢大家!

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