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英语竞聘稿

英语竞聘稿 | 楼主 | 2016-12-02 04:37:45 共有3个回复
  1. 1英语竞聘稿
  2. 22016年英语教师岗位竞聘演讲稿
  3. 32016年英语教师岗位竞聘演讲稿

摘要:参加工作以来我一直没有忘记充实自己养成坚持学习的习惯,在工作岗位中我都能做到干一行爱一行干好一行,篇一年英语教师岗位竞聘演讲稿,本人热爱祖国热爱人民拥护中国共产党的领导忠诚党的教育事业。以下是小编整理的3篇最新英语竞聘稿范文,欢迎参阅!

英语竞聘稿2016-12-02 04:35:05 | #1楼回目录

竞聘稿

我叫XXX,今年41岁,中共正式党员,本科学历 ,助理政工师。1989年3月参军,1992年3月复员分配安置到XXX工作。2016年至今在XXX从事守押工作。

参加工作以来,我一直没有忘记充实自己,养成坚持学习的习惯。坚持以书本为主,以同事为师,虚心讨教;以实践为师,学以致用;学习不仅拓宽了我的知识面,而且充实了我的知识量,学习使我在政治、思想和业务等方面逐渐成熟起来。

参加工作二十年来,我一直在保卫科从事守押工作,这使我在工作中养成了良好扎实的工作作风和认真细致的工作态度。在工作中我能从思想上严格要求自己,不推诿、不扯皮,兢兢业业,一丝不苟,认真负责,做好了领导交办的每一项工作任务。在工作岗位中,我都能做到“干一行,爱一行,干好一行”。通过二十年守押工作的锻炼,我的各项工作能力都有了较大的提高,业务能力不断增强。在XXX,多次荣获个人和团体一等奖;在干部年度考核中多次被评为优秀;1994年被XXX先进工作者,1996年被XXX先进工作者。

各位领导,参加这次竞聘对我来说,既是机遇,又是挑战,不管竞聘成功与否,我都会以平常的心态去对待,会倍加珍惜这次难得的人生经历。在今后的工作中,我会一如既往地以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中,为央行的发展做出自己的贡献。

李恭荣

二0一一年七月十九日

2016年英语教师岗位竞聘演讲稿2016-12-02 04:35:11 | #2楼回目录

篇一:2016年英语教师岗位竞聘演讲稿

2016

年英语教师岗位竞聘演讲稿

1、2016年竞聘英语教师岗位演讲稿

大家好!这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事

制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的

判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,

传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常

感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

我竞聘的岗位是英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职

业道德,积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。

虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙

碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一

颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,参加了全国中小学继续教育课程的学习,新课程培

训的学习,取得了普通话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,

使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。

我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教育工作战线

上的一名老兵,我深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、

勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到

的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的

方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩

都能名列前茅;先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛,并且都取得了好成绩,受到

同行们的好评。所以我有较强的工作能力,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,

关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度

的判断分析能力。

2、胜任班主任工作,本人一直以来就担任班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了一

定的成绩,多次被评为优秀班主任,我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、

老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。

4、根据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已经在报刊上发表。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已经取得

的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心

的投入到所热爱的工作中.

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出

申请。

如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学

水平。

a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做

一个学习型的教师.在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的

教学再上一个新的台阶.

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根

据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学

会做人。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活

经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每

上一节课,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合

作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写

规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不

会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或

过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学

习的兴趣。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实

践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作

能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质

量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位评委、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一

份光和热。如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠

于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向老教师求教,

与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的

锣丝钉。

申请人:***

2、2016年英语教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫cnrencai,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今

年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校

领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语

教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口

中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自

考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科

目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,

个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉

称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品

德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对

工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求

自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,

爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能

有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英

语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知

识得到进一步充实、更新和扩展。

3、有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个

心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科

的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索

教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学

生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助

于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行

党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,

不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英

语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不

只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针

对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新

课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极

探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的

真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能

力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一

名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,

不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,

用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,

各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、

饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教

师,我无悔!做英语教师,我快乐!

谢谢大家!

3、2016年竞聘英语老师的演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗

篇二:竞聘英语老师的演讲稿

竞聘

英语老师的演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,

现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导

给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,

全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位

领导和老师的评判。

我是1997年参加

工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年

来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮

助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不

少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点

单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。

我觉得,我竞聘英

语教师有如下几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则

是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努

力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,

爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格

的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为

人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的

发展。

2. 有较高的专业水平

我从昌潍师专英语

系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。

多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、

更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参

编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3. 有较强的教学

能力

从选择教师这门职

业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不

懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断

更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教

学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4. 有突出的工作

业绩

我从xx年8月学校

成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的

很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学

先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在

5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于

我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是

我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英

语教学工作。

英语组是双语学校

的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的

工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果

我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求

真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能

力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前

列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备

的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、

有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

财务竞聘报告 ·办

公室主任竞聘报告 ·教师竞聘报告 ·核算员竞聘报告

三、做一个理念新

的教师

目前,新一轮的基

础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,

结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模

式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同

时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱

心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地

奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为

撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学

生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,

山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫

其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到

最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!

篇三:2016岗位竞聘演讲稿范文

2016

岗位竞聘演讲稿范文

第1篇:技术岗位竞聘演讲稿

各位领导,各位同仁:大家好!

首先,简单介绍一下自己。1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库

工作,后于2000年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今。

我竞聘的职务是技

术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与

人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行

岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上

岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是陪太子读书,

但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,

准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑眩何况一位名人说过:不想当元帅的

士兵,绝对不是好士兵#最终我还是站到这里。

竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

首先,我具有正直

的人品,良好的修养以及完善的工作作风。

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品

德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个

人得失,曾获2016年中心先进工作者的称号。

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修

炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成

为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,

顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的

关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。

其次,熟悉具体业

务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,

自己从未放松学习。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,

大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在

以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网

的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,

以吸引更多的用户,创造更好效益。

最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用

良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。

无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事。言必信,行必果。

谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

第2篇:行政综合管理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自食堂财务管理与保管科的***。

记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%

的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满

怀信心和激情地前来参加行政综合管理岗位的竞聘,自信有能力挑起这副重担!

我首先向大家简要

介绍一下自己的个人简历和工作经历,好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年**岁,参加工作已经**年了,**年来,我先后从事过很多工作,从事过教育,做过牧

业接待,房产分房委员会等工作,现在医学科学院任——(员)。

多年来,我一直坚持自学,先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书,明

年还将取得本科学历。可以说,多年不间断的学习,不仅使我各个方面的知识得到进一步的

积累,也更加锻炼了我理性分析问题的能力。

我在社会上摸爬滚打了14年,从一名人民教师成长成了一名普通企业职工,我人生的历程是

丰富多彩的。先后在不同岗位、不同行业工作的经历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,

增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全

大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名行政综合管理岗位人员所

必备的素质。

我目前在食堂财务管理与保管科干得不错,工作也已经快一年了,业务已经轻车熟路。此次

我竞聘的目的是希望能为我院的发展贡献自己的力量,能在更广阔的天地里实现自

己的人生价值。

客观地说,我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下面先向各位领导和评委分析一下我

自己的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断,也才

能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比,我认为他

们都是行家里手,属于专家型的人才,而我以前主要从事房产、食堂管理等工作,缺乏对行

政综合管理岗位的相关经验,勿庸置疑,这可以说是我的劣势所在。在前来应聘之前,我对

此已经有了充分的认识。

还好,世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说,虽然有一定程度上

的不同,但都大同小异。只要我热爱这份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古

语有云,世上无难事,只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过,热爱是最好的老师。也正是基于这

一点,我对胜任行政综合管理岗位的工作也是非常有自信的。

至于优势而言,首

先,我讲究组织原则,我人民教师出身,在学校及工作的多年实践以来,锻炼了我良好的自

身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我还注重加强自身

修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受领导和同事们的

信任。

其次,我具有较强的工作能力和实践能力。在我担任过教师,从事过牧业接待及房产等工作,

工作中,我总是不断创新,遇到问题肯钻研,不懂的就问。通过多年的磨练,养成了我很强

的工作能力和吃苦耐劳的习惯,对胜任各项工作,我还是有信心的。

与此同时,多个岗

位的变迁,锻炼了我不同的能力,积累了丰富的工作经验,具备了良好的组织协调能力。有

人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可

以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,优势再多,也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果,如果承蒙领导厚爱,让我

走上行政综合管理岗位,我的工作思路如下:

第一,扮好三个角色。

三种角色即助手、领导和朋友。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不

唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重

领导,帮助领导排忧解难。二是与员工多沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和

难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工

作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

第二,真诚讲团结,

积极协助主任做好本部门的管理工作。

同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识

和看待自己,当好配角,服从主任的安排,积极做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工

作,同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,积极协助主任做好部门

的管理工作。

第三,建立完善的内部管理知识,按照制度办事。

积极建立内部岗位责任制、首问责任制、在下属单位中建立一整套的管理方案,对本部门负

责在内的工作做好,做细,防止一些漏洞。另外,我还将积极组织编制年、季、月度行政后

勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划,

搞好行政后勤决算工作,并组织计划的实施和检查。同时,进一步建立内部管理制度,不管

做任何事都要按照制度办事,做到以制度管人管事,层层负责,从制度上保障承诺的兑现。

真正做到急事急办、特事特办,增强工作人员办事的紧迫感和责任感,提高工作效率。

第四,积极做好本部门的固定资产管理到位。

工作中,我将积极做好本部门的固定资产清理工作,对各个部门做好服务工作。我还将运用

我所掌握的财务管理知识,人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固定

资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益达到最大化。切实为我院的发展而贡献

自己的汗水。

第四,我将努力提高自身素质建设。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务

能力,增强自身综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受

考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国

伟大的医疗事业。

各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名**的起,我就将自己的前途与命运和医学科学

院紧紧地连在了一起。此次竞聘,无论成功与否,我对事业的衷心、对同事的爱心、对医学

院的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都

投入到新职位的工作中去,为创建一流的医学科学院而努力奋斗!

谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

第3篇:管理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们;大家好!

今天有幸参加竞职演讲,首先感谢各位领导多年来对我的教育、培养和关心,同时也感谢与

我同舟共济、朝夕相处的同志们对我的帮助、支持和信任。

我叫***,现年38岁,中共党员,大专学历,1990年1月参加工作,先后在保管员、出

纳、会计、副科级审计员、多种经营科副科长、财务科副科长等岗位上工作,2016年11月

调至财务科任副科长并主持工作。我这次竞聘的是正科级管理岗位,之所以竞聘这个岗位,

因为我具有以下优势:

一是有较高的政治素质,对马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要

思想和科学发展观有较深刻的认识;能认真学习党的路线、方针、政策,较熟练的运用马克

思主义的立尝观点和方法去分析问题、解决问题,思想上与党中央始终保持高度一致,政

治立场坚定,始终保持党员先进性。

二是有较强的工作能力,在日常工作生活中注意不断加强个人修养和党性修养,以认认真真

履行职责,扎扎实实做好工作为信条,诚实待人,实在做事,坚持原则,能公正地看待问题,

公平地处理问题,并处处严格要求自己。

三是有强烈的事业心和高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识,本着对工作,

对领导,对同事,对自己负责的态度认真对待每一项工作,有大局观念,团结意识和配合意

识。

四是经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力和吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,

积累了较丰富的管理经验,具有较强的组织能力、管理能力、协调能力。

如果这次能竞聘成

功,我将努力从以下方面着手开展工作:

一、以科学发展观为指导,不断提高政治理论水平和业务能力

首先加强政治理论知识的学习,学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发

展观,认真贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,廉洁奉公,增强责任感和使命感;其次加强

业务知识的学习,认真学习专业知识,在自己积累的经验基础上虚心向其他同志学习,改进

工作方法,提高管理能力和业务技能,不断充实自己,使自己更加胜任岗位工作需要。

二、搞好主动服务,树立良好形象

作为一科之长,如何在被动中发挥主观能动性,开展好主动服务,这是必须思考和解决的问

题。我将首先加强自身学习和建设,不断提高组织、管理、协调能力;其次是制定切实可行

的规章制度和管理办法,用制度规范管理;第三是建立明确的岗位职责,合理分工;第四是

制定岗位工作标准,并将职责落实到位;第五是注意调查分析,增强工作的预见性、超前性、

主动性、有效性,主动为处领导献计献策,当好参谋助手,上为领导分忧,下为职工服务,

做好管理服务工作。

三、廉洁自律,克己奉公

牢固树立正确的人生观、价值观和权力观,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,从自身做起,顾全大局,一切

工作的出发点放在维护整体利益上来,切实树立廉洁、勤政、务实、创新工作

篇四:2016立足本职岗位演讲稿

2016

立足本职岗位演讲稿

立足本职岗位演讲稿是一篇以坚守本职岗位为话题的演讲,三十六行人人出状元的典故就是

反映在自己的行业里立足坚守,勤奋工作,贡献自己的力量。下面是小编整理的立足本职岗

位演讲稿

立足本职岗位演讲稿

立足本职岗位,为地区跨越式发展和长治久安贡献力量

大家对组织部门的工作可能都有一些了解,大家都幽默的称为五加二、白加黑。平时工作尽

管比较忙,闲暇时间比较少,但我一直有个小爱好,就是喜欢看中央电视台的一档栏目《动

物世界》。就在上个星期,我看了一档节目,讲的是关于非洲干旱土地上蚂蚁建巢的故事。这

些小蚂蚁用嘴叨来泥土,一点点的建造自己的巢穴,最后建成了相当于一二层楼高的巢穴,

使我非常的震撼,深受启发。我想,弱小的蚂蚁之所以能够完成如此浩大的工程,根本原因

在于他们能够团结协作、立中本职,年复一年、日复一日的辛勤劳作。

是啊,尤丈高楼平地起;罗马不是一天建成的。只要每个人都能立足本职,象颗永不生锈的螺

丝钉,干好自己的工作,我们的工作目标就一定能实现。去年自治区召开的第八次党代会,

勾画出了未来新疆建设发展的美好蓝图。特别是张春贤书记来阿视察时给阿克苏明确了两个

率先的奋斗目标,在地委、行署的正确领导下,各族群众人心暖了,人气旺了,动力强了,

干劲足了,信心满了,全地区形成了大建设、大开放、大发展的热潮。这个目标艰巨而光荣。

作为一名党员干部,必须立足本岗位,为实现阿克苏地区两个率先的目标努力。立足本职是

具体实在的,不能光喊上口头上,不落实具体行动中。要象革命战士张思德一样、象掏粪工

作时传祥一样,干一行,爱一行,不怕辛苦,不怕劳累,在平凡的工作岗位上干出不平凡的

来绩;要把工作干到点子上,践行全心全意为人民服务的宗旨。当前,全地区正在深入开展各

级干部赴基层、服务群众、转变作风活动。我们每名干部都要自觉深入基层,把基层当作最

好的实践课堂,落实中组部李源潮部长拜人民群众为师的要求,进村入户,在干农家活、端

农家碗、睡农家炕、说农家话中,解民忧、保稳定、促和谐,切实在基层这个大熔炉中提高

素质、练出真金。

篇五:教师岗位竞聘演讲稿

教师

岗位竞聘演讲稿

从幼儿师范毕业以

来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的

配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱

教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸

的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我

这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流

着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实

的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑

战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任

的。

三、我有较强的工

作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的

地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为

了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任

呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

1:细心关爱——让

学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源

于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师

对学生的这种理性

的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。 2:培养学生自主创新,成为

集体的主人

在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并

为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合

作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成

了彼此的理解、尊重、关爱

我经常对学生们说:

“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,

我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的

尊重、理解和关爱。

当毕业的学生升入

初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初

中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在

想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会

拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,

为此付出的一切我无怨无悔。

我所具有的优势是

明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的xx年里,我已经完全熟悉了小学数学

教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,

也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的

敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱

我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才

得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢

意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此

长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得

了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

各位评委,如果我

竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的

教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个

新的台阶。

2、做教育教学的有

心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,

关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养

学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究

内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

2016年英语教师岗位竞聘演讲稿2016-12-02 04:37:19 | #3楼回目录

1、2016年竞聘英语教师岗位演讲稿

大家好!这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

我竞聘的岗位是英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,参加了全国中小学继续教育课程的学习,新课程培训的学习,取得了普通话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。

我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵,我深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛,并且都取得了好成绩,受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

2、胜任班主任工作,本人一直以来就担任班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了一定的成绩,多次被评为优秀班主任,我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。

4、根据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已经在报刊上发表。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中.

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。

a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶.

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位评委、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向老教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

申请人:***

2、

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫CNrencai,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2、有较高的专业水平

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3、有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

谢谢大家!

3、2016年竞聘英语老师的演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗

位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是1997年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1.有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和

“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2.有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3.有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4.有突出的工作业绩

我从XX年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语

学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

财务竞聘报告·办公室主任竞聘报告·教师竞聘报告·核算员竞聘报告

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!

4、2016年中学英语教师岗位竞聘演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫XXX,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语教师岗位竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会主义,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。

参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:

1、有初中教师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经验,是我校的骨干教师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,1997年荣幸地被XX市委、市政府评为市级优秀教师。

5、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、 excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常浏览有关教育网站,了解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基矗

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广大教师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。具体做到以下几个方面:

1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。

2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反溃

3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。

4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。

5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。

6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。

在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事

讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

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