绩效工资考核细则(修订后)

绩效工资考核细则(修订后) | 楼主 | 2016-12-02 04:48:33 共有3个回复
  1. 1绩效工资考核细则(修订后)
  2. 2性绩效工资考核发放实施细则修订稿
  3. 3绩效工资考核细则(2016修订稿)

摘要:祁连县民族中学教师绩效工资考核细则,马咏梅吴占林王辉英教职工代表名由工会选,尊重学生人格关心爱护学生具有良好的职业道德和社会公德分,不及时交教务需要的各种资料数据等每次扣分。以下是小编整理的3篇最新绩效工资考核细则(修订后)范文,欢迎参阅!

绩效工资考核细则(修订后)2016-12-02 04:48:16 | #1楼回目录

祁连县民族中学教师绩效工资考核细则

一、指导思想

为进一步贯彻落实科学发展观,深化教育教学体制改革,加强学校管理,提高教育教学质量,健全和完善教师管理制度,逐步建立起客观、公正、科学的评价考核机制。同时也为激发广大教职员工“创先争优”积极性、教书育人的主动性和创造性,体现多劳多得、优劳优酬的分配原则。按照祁连县人民政府【2016年】214号文《关于批转祁连县义务教育学校教职工绩效工资分配指导意见的通知》并结合我校实际情况,特制定本考核细则。

二、考核原则

①过程与实绩相结合原则;

②工作量与质量相结合原则

③公平、公正、公开的原则;

④绩效工资的发放在各部门记载的基础上,考核领导小组量化考核的原则。

三、考核工作领导小组

组长 :华公加 副组长:尚海红、马清

成员:包雷 马向阳韩志武安旦成 才让罗布加 莲存1

马咏梅 吴占林 王辉英 教职工代表5名(由工会选

派3名教师,2名职工代表)

四、考核内容

(一)德:遵纪守法、遵守学校各项规章制度。包括参加学校组织的各类集体性教育教学活动情况(各分管部门汇总,报工会统计);师德师风情况(参照各类测评相关数据及日常反馈数据);

(二)能;包括工作量情况; 课外辅导情况(年级组、教务处日常统计); 课堂教学情况(教务处、学生测评)。

(三)绩:包括教育教学质量情况(教务处分析);个人获奖情况(教务处统计);指导学生获奖情况(教务处统计)。

(四)勤:包括出、缺勤情况(校办、教务统计)

师德修养(15分)

责任部门:党支部、政治处

(一)政治态度(5分)

1、积极参加学校组织的政治学习、会议、升降旗等集体活动(2分),无故缺席的每次扣0.5分。能按时完成政治学习笔记、普法笔记及心得体会(1分),每缺一篇扣0.5分。直至扣完此项得分。

2、能认真完成上级和学校下达的各项任务。(2分)下 2

达任务不接受或无故不完成,此项不得分。

(二)行为规范(10分)

1、遵守学校各项规章制度,认真履行工作职责(5分)。 在教职工大会上,受学校领导点名批评者每次扣1分;在全校教职工大会上做检讨者每次扣3分;受上级主管部门通报批评者该项不得分。

2、尊重学生人格,关心爱护学生,具有良好的职业道德和社会公德(5分)。教师行为在学生中或社会上造成恶劣影响的此项不得分。工作期间不安心本职工作,有上网、酗酒或组织、参与娱乐活动的发现一次该项不得分。

注:有下列情形者,师德考核为零分。

1、工作态度差,工作不负责任,玩忽职守,给学校声誉造成严重影响者。

2、侮辱、体罚和驱赶学生造成恶劣影响及严重后果者。

3、私自收费既成事实者。

4、不服从工作安排,无理取闹,造成恶劣影响者

5、一学期不备课、备课质量差、不批改作业者。

6、违反《计划生育条例》者。

能(70分)

责任部门:教务处

(一)、计划及总结(3分)

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1、不按时上交计划、总结、质量不过关扣0.5分。

2、不交计划、总结、或找各种借口托词者扣3分。

3、不及时交教务需要的各种资料、数据等,每次扣0.5分。不交者该项不得分。

(二)、备课(10分)

备课要符合要求,做到超周备课,教案规范整洁,环节齐全得10分。

1、缺少一个备课环节扣1分。

2、教学进度计划不符合要求扣2分。

3、少备一课者扣1分,扣完为止,不备课或备课质量极差不得分。同时按《考核办法》中师德考核第2条第5款之规定处理。

(三)、授课(15分)

校委会及教务通过听课并结合教务组织学生代表了解教师平时授课情况,评议好的得14-15分,较好的得12-13分,一般的得10-11分,差的9分。

1、运用普通话上课,未运用普通话授课者扣2分。

2、上课期间无故离开教室或无教案进教室,每发现一次扣2分。

3、坐着讲课,在课堂上吸烟、喝酒、接听手机、玩手机游戏、收发信息、看报刊志等与教学无关的事,一经发现每次扣0.5分。

4、不经过教务处私下调课,一经发现扣1分。因私下调课导致无人上课的局面发生,双方分别扣5分,并按旷课一节处理。

5、漏上或找各种借口随意缺课,一节扣5分,按旷课一节处理。

6、上课迟到或提前下课,每发现一次扣1分。(早晚自习按正课同等对待)

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7、每学期每个班的各科目必须完成2节多媒体授课,每少一节扣0.5分。

(四)、作业(5分)

作业要按时批阅,保质保量完成学校规定的批改次数,要有具体的批改日期,批改评语。作文要有眉批、旁批、尾批、综合评语等。

1、作业少批一次扣0.5分。(可累计扣,扣完该项分值为止)

2、布置作业马虎,不合理,学生家长反映大,每次扣2分。

3、不及时批改、漏批、错批一次扣0.1分。作文视批改情况酌情扣分。

4、经教务检查,作业认真全批全改的得7分,一般的得5-6分,作业不批改的不得分。并按《考核办法》中师德考核之第2条第5款规定处理。

(五)、考试(2分)

1、教师在各级、各类考试中要自觉服从教务安排,认真履行监考职责。违规按《考核办法》师德第1条第3款之规定处理。

2、教师在历次监考中要认真履行监考职责(监考职责详见《祁连县民族中学考务秩序册》),经检查每发现违规一次扣1分。

3、认真评阅试卷、做到公平、公正、不得让学生改卷、统计、登分。写好质量分析,发现不认真改卷、让学生改卷、登分、统计、不认真写试卷质量分析的每发现一次扣2分。

(六)、教研活动(5分)

1、中层领导听课不少于15节,一般教师听课不少于10节,新教师及年轻教师听课不少于20节。每学期少听一节课者扣0.2分,听 5

课后无评语,不及时交换意见,每次扣0.1分。

2、各科教研活动少参加一次扣0.5分。(教研活动指公开课、观摩课、集体备课、质量分析、教师业务培训、交流会等。)

3、每人每学年给教务处递交论文1篇、电教论文1篇,课件1份,不能完成者扣2分。下载或不认真完成者扣1分。

4、学校和教研组安排教师担任公开课、观摩课或集体备课。无故不承担或托辞不承担者则扣除2分。

5、凡参加本年度职称评定者,必须承担1节公开或集体备课,否则不予上报职称评定。

(七)、工作量(30分)

1、全年满工作量得30分。(工作量计算另见《祁连县民族中学工作量计算办法》)。

2、每超工作量0.1分,加2分。

3、工作量不足1者按实际工作量计分。

责任部门:教务处

一、教学成绩

1、初三中考具体奖罚办法见《九年级毕业暨升学考试奖罚办法》。

2、年级统考成绩不奖不罚和全年未参加任何统考的教师,得10分。统考成绩浮动线以下每低1分,扣0.3分,累计扣完为止。

3、音、体、美、信采用综合考试的方法进行评价,同其它统考科目 6

一样。

★:年级统考成绩奖罚办法:初一、初二年级统考以各年级各科目平均分之中介分为准(各科中介分=各科成绩平均分之和/班级数)。在中介分基础上上下浮动2分范围内为不奖不罚,每超出浮动后分值1分,加0.3分;每低于浮动后分值1分扣除0.3分。民族班各科成绩在原班平均成绩上按各科试卷分值的4.2%加分计算。加分或减分20分为基本分。

二、奖励加分(附加分)

(一)、教育行政部门组织参加的各级各类获奖论文、课件、教学设计;

1、获得国家级一等奖的加1分;二等奖的加 0.8分;三等奖的加0.6分。

2、获得省级一等奖的加0.8分;二等奖的加0.6分;三等奖的加0.4分。

3、获得州级一等奖的加0.6分;二等奖的加 0.4 分;三等奖的加0.2分。

4、获得县级一等奖的加0.4分;二等奖的加0.2分;三等奖的加0.1分。

5、同一篇论文只取最高值;所有优秀奖按同级别三等奖对待。

6、凡由学校安排承担观摩课者加0.2分。

(二)各种奖励加分

1、各类辅导奖加分;获国家、盛州、县的奖励分别加0.8、0.6、0.4、0.2分;

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2、各级各类优秀称号加分;国家级2分、省级1.5分、县级0.5分、校级0.3分;

3、讲课比赛加分;获国家级5分、省级4分、州级3分、县级1分;

4、教研科研课题并结题者加分;国家级5分、省级4分、州级3分、县级1分;

5、在“师徒结对”中承担指导教师,完成优秀者加0.5分,一般者加0.3分,未完成者不加分。

勤(5分) 责任部门:办公室

1、全年出满勤(无迟到早退、病事假、旷工)得5分;

2、上班期间每迟到、早退(半小时以内)1次扣0.2分(半小时以上按《祁连县民族中学考勤管理办法》执行);

3、病假5天以内不扣分,每超1天扣0.2分;

4、事假3天以内不扣分,每超1天扣0.2分;

5、旷工半天扣1分,旷工1天扣2分,以此类推;

6、病假、事假、旷工按以上规定扣分之外,还要扣发工资。工资扣发办法按《祁连县民族中学考勤管理办法》执行,以上规定与《祁连县民族中学考勤管理办法》不冲突。

7、婚丧产假以及教职工在职期间的培训、考试、出差按《祁连县民族中学考勤管理办法》和学校相关规定执行。

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班主任工作考核细则(100分)

责任部门:政治处

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则:

一、考核办法:

1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分,分别占50%。

2、班主任常规工作考核采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级

工作成绩考核为班级综合考核分。

3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%﹢班级工作成绩

考核分×50%。

二、班主任常规工作考核内容(120分):

1、能及时、详细、规范制订本学期班主任工作计划,做好工作总结。按时上交得5分,迟交一天扣1分(扣完为止)。(以政治处检查记录为依据)

2、能认真组织好班会课,每学期不得少于12次,班会课要有主题,有内容,有记录得6分,少一次扣0.5分。(以政治处检查和班会课记录为依据)

3、每天课间操跟班上操,满勤得10分,缺一次扣0.1分(以团委抽查和值周员检查记录为依据)

4、经常和学生家长取得联系,做好家访工作,每学年家访不少于10 9

次(民族班允许以电话的形式与家长进行沟通)得5分。缺一次扣0.5分,(以上交的家访记录为依据)

5、认真组织学生参加每周的升降旗仪式,纪律严明、秩序井然得10分,班主任未跟班发现一次扣0.5分。(以办公室考勤记录和值周员检查为依据)

6、要做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每月至少组织1次班级学生干部会议,每学年不得少于8次,有会议记录得4分,少一次扣0.5分。(以班干部会议记录为依据)

7、认真、及时组织班级积极参加学校举行的各项集体活动得5分,组织不力者,视情节轻重酌情扣分(扣完为止)。造成严重后果者考核一票否决。(以组织部门记录为准)

8、能按时参加学校组织召开的班主任会议,满分10分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以政治处记录为依据)

9、能科学、规范管理班级,无重大违纪违法现象发生,得10分。如果班级中学生发生重大违纪违法现象的一票否决。若学生违纪由学校在全校大会上做出处理决定的,每人次一次扣1分。(以政治处记录为依据)

10、班级财产管理良好得5分。管理不善,造成财产损坏、丢失,除赔偿恢复原状外,情节严重者扣2—5分。(以总务处记录为依据)

12、认真宣传相关收费政策,坚决杜绝乱收费现象。物价局、审计局及主管局允许收缴的费用,在学校规定期限内足额上交校财务室得10分。不及时上交每超一天扣1分。(以总务处记录为依据)10

13、认真做好“晨检”“午检”工作,发现问题及时上报;在特殊时期及时实行“零报告”者得5分。不及时上报,视情节轻重酌情扣1—5分。造成重大后果,影响恶劣者考核一票否决。(以政治处记录为依据)

14、安全教育工作扎实(安全记录齐备、教育经常、过程落实),安全管理工作到位,及时签订安全责任书,全年无安全责任事故发生得15分。无安全教育记录,不签订安全责任书扣5分。出现安全事故一票否决。(以政治处记录为依据)

15、认真执行学校《控辍保学目标责任书》的相关规定得10分。若违反其中任何一条者扣1分。情节严重者一票否决。(以教务处记录为依据)

16、服从各处室、年级组的工作安排。及时、准确上报各部门所需的各类数据、各种表册和“两基”报表者得10分。不及时上报,视情节轻重酌情扣分。造成重大后果,影响恶劣者考核一票否决(以组织部门记录为准)。

三、班级工作成绩考核内容(80分):

1、班风、学风(20分):浓厚得20分,一般得18分,差的得16分。(以教务、年级组长的评议为准)

2、出勤(10分):学生出勤情况良好,无迟到、早退和旷课情况得10分。班级学生迟到、早退每人次扣0.1分;旷课每人次扣0.5(以各处室抽查和值周员检查结果为依据)。

3、卫生(20分):教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况良好得20分。平时检查不合格者扣0.5分,大会点名每 11

次扣1分。(以团委和值周员检查结果为依据)

4、三操及集会(10分):升降旗、早操、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况良好得10分。出勤率低或纪律差每次扣1分。(以政治处、团委、值周员检查为依据)

5、纪律(20分):①自习课、课间、课外活动时的纪律情况良好得5分。凡因纪律差而记录在案的,每次扣0.1分。(以各处室抽查和值周员检查结果为依据)

②爱护花草、树木、环境,节约水电等资源情况良好得5分。凡记录在案的,每次扣0.5分。(以总务处、团委检查结果为依据)

③爱护电力、消防、供暖、体育运动器械等公共设施,爱护走廊门窗、壁画等公共财产情况良好得5分。如班级学生有破坏行为每发现一人次扣1.5分。(以总务处检查记录和值周员检查结果为依据) ④精神面貌佳、仪容仪表规范,校服着装整洁得5分,一般得4分,差得3分。(以政治处、团委检查结果为依据)

四、奖项加分:

组织学生参加各级各类集体竞赛,获国家级一等奖得10分,国家级二等奖(省级一等奖)得8分,国家级三等奖(省级二等奖、州级一等奖)得6分,国家级优秀奖、省级三等奖(州级二等奖、县级一等奖)得4分,省级优秀奖、州级三等奖(县级二等奖、校级一等奖)得3分,州级优秀奖、县级三等奖得2分,县级优秀奖得1分。校级一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,优秀奖0.5分。获“红旗班级”一次得0.3分,获“优胜班级”一次得0.1分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(校级奖项以学校统一组织的 12

活动为准,以竞赛公布的结果和荣誉证为依据)

五、班主任评优评先办法

1、根据班主任工作考核成绩,确定优秀班主任。

2、班主任如有以下情况,学校将取消评优评先资格

a、因工作不努力,不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校

安排而导致工作无法开展者。

b、有严重体罚、变相体罚或驱赶、变相驱赶班中学生者。 c、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪

行为教育处理不当者。

d、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学

生、家长意见大,造成恶劣影响者。

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后勤工作人员考核办法

为充分调动后勤工作人员工作的积极性、主动性、更为了增强工作的服务意识,责任意识,促进后勤管理工作的制度化、规范化,特制的考核办法:

一、政治思想考核

1、 不遵纪守法、不安心工作、工作态度极差者,学校将给予辞退处理;

2、 不服从学校工作安排,工作效率极差者,学校将给予辞退处理;

3、 工作中不团结协作、无理取闹者,发现一次正式职工扣除当月津贴,其他人员(公益性岗位、雇佣公)扣除当月工资的30%;

4、 不积极参加学校组织的会议、升降旗、义务劳动等大型活动,(除炊事员、烧水员外)发现一次扣除20元,并给予点名批评;

5、 不按时完成学校布置的各类笔记、心得等材料,发现一次扣除20元;

6、 违反《计划生育条例》者,当年不得评先评优,并承担相应责任;

7、 当年若有重大违纪违规现象者,不得评先评优;

二、业务能力考核

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财务人员工作考核

1、 不按时上报各类票据,不及时回拨各种资金,因工作失

职给学校造成影响者,扣除当月津贴。

2、 负责编制记账凭证、审查每张原始单据的合法性、检查

原始单据的手续是否齐全(原始发票、清单、购销合同),否则,每发现一次扣除当月津贴的50%。

3、 按《会计法》设立各类账本,做到账目明细、齐全,否

则,每发现一次扣除当月津贴的50%。

4、 按时准确报送各类报表(工资、住房公积金、医疗保险

金、养老金)等,按时足额回拨经费、助学金,保证学校正常运转,否则,每发现一次扣除当月津贴的10%。

5、 认真准确做好每位职工的工资、住房公积金、医疗保险

金、养老金等,扣除、返还、审核,并做好每位教职工的询问解释工作,否则,每发现一次扣除20元。

6、 收取学校允许的各类收费,并做好详细登记记录,未经

批准,不得擅自支付,否则,发现一次扣除30元。

7、 认真做好学校各类固定资产台帐,新增固定资产要及时

登记入账,每年对学校固定资产盘查一次,损耗资产申报有关部门,做好报废手续,否则,扣除20元。

食堂工作人员考核

一、 自觉服从学校工作安排,无故不服从者解除劳动合同。

二、 认真学习和钻研业务,保证饭菜质量,做到饭菜可口,如学 15

生因食用不洁食品而中毒,当事人停职并承担相应责任。

三、 如因饭菜不熟、质量差引起师生普遍不满,发现一次扣带班

责任人工资10元。

四、 认真做好每天的炊事餐具清洗及消毒工作。如发现不洁餐具

或没消毒的餐具,扣除当事人工资5元。

五、认真搞好操作间、灶具、器械等的清洁卫生工作,有下列情

况之一者,扣除当事人工资5元。

1.当日剩余饭菜清理不及时者。

2.操作台、排污沟、地面等没按要求做好卫生者。

3.垃圾等杂物清除不及时者。

4.操作间内灶具、器械等不卫生、摆放不规范者。

六、 食堂所有工作人员工作时必须穿工作服、戴工作帽,并注意

经常换洗,保持好个人卫生。发现一次扣工资30元。

七、 食堂工作人员不得用手直接接触熟食,违者一次扣除工资15

元。

八、 食堂工作人员必须做到优质服务,对就餐人员态度和蔼,

严禁训斥或体罚学生,学生举报一次,扣除5元 。

九、 食堂工作人员要有主人翁意识,处处为学校着想,精打细算,

搞好成本核算,杜绝浪费。如因操作不当而造成的浪费,根据实际情况酌情扣除10元—50元

十、 爱护食堂的公物,食堂内的一切公用炊事机械不得挪作私

用,违反操作程序而造成的损坏应照价赔偿。妥善保管和使用炊具,每学期初进行炊具登记,学期末进行清点,如丢失, 16

照价赔偿。

十一、 食堂工作人员注意安全,按时关闭电气开关,锁好门窗后

方可离岗,不按要求扣除当事人月工资的50%,并由此引发事故,扣除当事人月工资并承担相应责任。

十二、 不得利用工作之便将食堂食物、物品擅自拿回家 ,一经发

现,扣除当月工资,屡教不改,无条件解除劳动合同。

食品采购员工作考核

1.严格按照规定采购所需物品,按购销合同进行定点采购,如不履行扣除当月津贴。

2. 及时购物,保证学生三餐所需食品原料及时提供,如不及时扣除当月津贴的50%。

3.购物做到价廉物美、质量优等。不买腐蚀、变质、过期以及“三无”产品。如原料的质量问题引发重大事故扣除当月工资,并承担相应责任。

4.。严格履行入库手续,做到要求票据齐全、属实,否则扣除当月津贴。

5. 所有采购价格均按学校理财小组和经审小组商定的价格执行,否则扣除当月津贴。

伙食库房保管员工作考核

1.严格执行出入库手续,做到票据、齐全、帐目明细、属实。否则扣除当月津贴,并承担相应责任。

2.保持库存食物井然有序,存放合理科学。由于保管不力造成食物浪费、变质照价赔偿。

3.保持库房清洁卫生,做到“三无”害。否则视情节轻重扣10元——50元。

4. 不得让非工作人员随意入内。否则发现一次扣10元。

5、每月按时公示伙食支出情况。否则发现一次扣50元。

6、每月天必须盘点库存食物一次,并做好记录后上报总务处。否则发现一次扣津贴的50%。

7、不得利用工作之便将库房内的食品私自拿回家,一经发现,无条件解除当事人的劳动合同。

行政保管工作考核

1.严格执行出入库手续,登记、签领手续齐全。做好学校财产借领手续,借出的物品及时收回入库。否则扣除当月津贴的10%。

2.保持库存物品井然有序,存放合理科学,清洁卫生。由于保管不善造成财产丢失、损坏,照价赔偿。

3、每学期初做好与各部门、各班级、学生宿舍及教学辅助用房等场所内财产的承包、清查、登记等工作,并上报总务处。否则扣除津贴的50%。

4、每学期必须盘点库存物品一次,并做好记录后上报总务处。否则扣除津贴的50%。

5、学期末做好财产清查,督促赔偿等工作,因登记不到位、督促不力造成财产损坏、丢失由本人赔偿。

6、学校财产不得私自外借,一经发现,扣除当月津贴。

门卫、保安工作考核

1、 认真负责校园内的一切安全保卫工作,发现重大事故及时

上报晓政治处,若隐瞒不报,造成财产损失,出现一次扣除当月津贴;若不在岗,造成财产损坏者,做辞退处理;

2、 对上课期间学生外出和住校生外出,需检查请假手续,并

做好登记,否则,发现一次扣除5元;

3、 对进入学校的外来人员和学生家长查明身份,凭身份证登

记,否则,发现一次扣除5元;

4、 上课期间不允许外来人员和车辆随意进入学校,按时开关

学校大小门及教学楼、综合楼、学生公寓门,否则,出现一次扣5元;

5、 搞好值班室、治安室及周边的卫生;管理好值班室、治安

室的财产;上班期间着工作服;经检查发现一次扣10元;

清洁工工作考核

1、 每日早晨、中午要及时清扫所承包区域的卫生,若不及时

清扫,出现一次扣除当月津贴50%。

2、 清扫不彻底(包括墙裙、扶手、暖气罩、垃圾箱)、楼梯死

角、衣容镜等),出现一次扣除5元。

3、 对承包区域的地面,每日拖两次,及时处理垃圾箱内的杂

物并清洗,保持整洁卫生。

在特殊时段,配合校医做好消毒工作,若不服从安排,出现一次扣除当月津贴50%。

水暖工工作考核

1、 开学前做好维护、维修学校暖气管道、自来水管道,

确保上下水、动静供暖的正常运行,发现故障及时抢修,否则,出现一次扣除当月津贴。

2、 认真保管好维修工具、水暖配件,不允许丢失及转

借他人,否则,发现一次扣除20元。

经常检查暖气、供水、排水设施,发现损坏

及时上报总务处进行维修,否则,发现一次扣除当月津贴50%。

校医工作考核

1、采购药品必须按药监部门、学校指定的采购点购置,否则扣除当月津贴。

2、药品摆放规范、科学、有序。及时处理销毁一次针管等医疗用具,发现一次扣除50元。

3、搞好医务室的卫生和消毒工作。否则酌情扣除5元—10元。

4、做好传染病等校园常见病知识的普及、检查、登记、上报工作,并做好各类相关档案的收集、整理。若宣传不到位,上报不及时,造成大面积传染获相关档案整理、收集不齐全,视情节轻重扣除当月津贴的20%—100%。

5、 配合有关部门做好全校师生的卫生防疫工作。否则扣除岗位津贴的50%。

6、做好住校生突发疾病的诊治,做到随叫随到,保证24小时通讯畅通,否则扣除当月津贴的30%。

7、做好学生青春期健康教育的相关工作,若无记录、教案、档案,扣除当月津贴的20%。

烧水员工作考核

必须做到按时开水房,保证每日四次的开水供应,维持好师生打水的秩序,并保持水房内清洁、卫生,及时清理灰渣,否则每次扣工资15元。如烧水员无故未按时供应开水或开水不开扣除月工资50%。

三、绩效奖励办法

1、后勤员工全年所扣的款项加学校绩效工资所抽款项总和。

2、正式职工按正式职工考核分配绩效工资,公益性岗位职工按公益性岗位职工考核分配绩效工资。

3、绩效工资正式职工全年扣10个月,每月扣300元,2月份、8月份全额发放;公益性岗位职工全年扣10个月,每月扣100元,2月份、8月份全额发放。

4、奖励款项因已从个人津贴中扣除,剩余绩效津贴,正式职工按正式职工实际总人数平均分配,公益性岗位职工按公益性岗位职工实际人数平均分配。

性绩效工资考核发放实施细则修订稿2016-12-02 04:47:03 | #2楼回目录

于桥文教室

教师奖励性绩效工资考核实施细则(修订)

根据《东光县义务教育学校绩效工资考核和分配实施办法(试行)》,结合我乡教育教学工作实际,制定本实施细则。

一、考核和分配原则

绩效考核要充分调动广大教师积极性,体现多劳多得、优绩优酬。绩效工资向一线教师倾斜,向教学质量优秀的教师倾斜。奖励性绩效工资的分配以绩效考核结果作为主要依据。

二、实施范围

全乡正式在职工作人员(各小学校长、幼儿园长考核办法另行制定)。

三、考核及发放办法

奖励性绩效工资分为两部分,一部分为预留津贴,一部分为绩效考核津贴。

(一)预留津贴

1、班主任津贴。县教育局按义务教育阶段每班每月60元标准核定到校,学校根据《于桥乡小学班主任绩效考核实施细则》核定到班级。

2、农村教师补贴。县教育局把我县农村教师补贴标准分六类地区划定,我乡为四类地区标准人均每月90元。按照标准直接把农村教师补贴核定到学校。

3、预留津贴。主要包括教师教学质量奖励、控辍保学奖励、安全稳定奖励等。每学期末核算总量后在教育局核算拨付的绩效工资总量中预留,全乡所有参加考核的小学、幼儿园教职工每人平均预留出适量资金,作为奖励基金。同时考核评优、评模,由文教室统一综合评定,坚持向一线且教学质量优秀的教师倾斜。具体如下:

A、教学质量奖励:

(1)、六年级县教学质量检测奖(按学科设奖)

第一名奖金2000元 第二名奖金800元

第三名奖金500元 第四到十名奖金300元 第十一名至全县中间名次及以上奖金200元

(2)、县抽班质量检测奖县排名前六名(按学科设奖)

第一名奖金900元 第二名奖金500元 第三名奖金300元第四至六名奖金150元

(3)、乡教学质量期末检测奖平均分以上名次(按学科设奖) 第一名奖金300元 第二名奖金150元

第三名至单科平均分以上名次 奖金100元

补充规定:在乡教学质量期末检测中,单科第一名以下的成绩和第一名相比较相差在1分(含1分)内,享受第一名同等奖励(但单科平均分未达到及格时只奖第一名);单科第二名以下的成绩和第二名相比较相差在1分(含1分)内,享受第二名同等奖励(但单科平均分未达到及格时只奖第二名)。任课教师每个学科此项奖励只享受最高一次,不重复奖励。

(4)、乡教学质量期中检测奖平均分以上名次(按学科设奖) 第一名奖金200元 第二名奖金120元

第三名至单科平均分以上名次 奖金100元

(5)、教学质量进步奖

此项奖励在学期末进行,与上学期期末教学质量相比较,每进步1个名次奖50元;进步幅度超过3个名次以上每再多进步一个名次奖100元。

(6)、幼儿教学质量奖

幼儿教育平时考核和期末考核相加作为个人教学质量。

第一名奖金200元 第二名奖金120元

第三名至平行班平均分及以上名次 奖金100元

注:以上(1)、(2)规定中,任课教师获奖的,所在学校的小学校长获得同样的奖励。如果在(1)、(2)的检测中没有一科达到所奖励的名次,就奖励本次检测中名次最靠前的任课教师,奖励金额不低于100元,实行每考必奖。以上(3)、(4)规定中,学校各科综合排名平均线以上的奖励小学校长。

B、控辍保学奖励:

(1)、六年级入中学奖励:

根据《于桥乡控辍保学绩效考核实施办法》,核算出学生在六年级入中学工作中成绩突出的教师进行奖励。100%完成任务的教师奖励100元。

(2)、小学一至六年级巩固率奖励

学年内巩固率达到100%的班级奖励100元。

(3)、幼儿园招生情况奖励

幼儿园招生入园率1-5名奖励300元,6-10名奖励200元。10-15名奖励100元。以上各名次入园率低于70%的不受奖。

控辍保学优秀的单位,奖励校长、园长。

C、安全稳定工作奖励:

受到县局通报表彰的,在绩效考核中奖励100-200元。受到县局通报点名批评的,在绩效考核中扣除100元。受到县局专题通报批评,造成影响需严肃处理的,在绩效考核中扣除200-500元。性质恶劣并造成严重后果的不享受绩效工资。

(二)绩效考核津贴

县教育局拨付的绩效工资总量提取预留津贴后,余下部分按照教师绩效考核结果分配发放。发放办法:绩效工资总余额除以全校教师绩效考核总分数,得出分值,分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额。

计算公式为:

教职工个人奖励性绩效工资额=全校奖励性绩效工资总余额÷全校绩效考核总分×教职工个人绩效考核得分

教师绩效考核办法如下:

满分100分,其中效能建设10分,考勤10分,安全稳定10分,工作量10分,育人环境10分,教学常规10分,控辍保学10分,工作成绩30分。

1、效能建设(10分)

主要考核教师为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。凡违反教育系统效能建设“十不准”,出现违规违纪问题,每次扣0.5分,累计扣分最多不超过5分;出现严重违规违纪问题,受县局通报的每次扣6--10分;受到党纪政纪处分的可不受最高分限制扣20--30分(可出现负分)。

2、考勤(10分)

以各校掌握考勤情况为主。(全乡举行的活动,由文教室提供考勤情况)旷工一天扣2分。一学期累计旷工扣10分者不享受绩效工资。迟到、早退一次扣0.05分,病假一天扣0.3分,事假一天扣0.5分。法定的婚丧、产假不扣分。每学期病假事假累计超过两个月的,扣发本学期全部奖励性绩效工资。各小学可以设立全勤奖加分。(考勤项可出现负分)。

3、安全稳定(10分)

主要考核教师的“一岗双责”的完成情况,文教室每次下乡检查对不按时值班、擅自离岗等现象,发现一次扣2分。县局下乡检查发现违规违纪现象,受到县局简报的每次扣5分,出现严重违规违纪问题,造成严重影响受县局通报的实行一票否决,该项记0分。(此项可出现负分。)

4、工作量(10分)

教职工课时周工作量=工作量满分(10)÷(最高周标准工作量(周课时×人数)×本人实际周标准工作量(周课时×人数))

语、数课时系数为1,英语、科学课时系数为0.8,音、体、美、品、校本、地方课程、安全、综合实践等课时系数为0.6。根据课时系数折合成标准工作量,再进行计算。(幼儿园语言、数学课时系数为1,其他科系数为0.8)。后勤人员由校、园长安排工作量,并进行考核。注:小学以每校最高周标准工作量计算,幼儿园以全乡最高周标准工作量计算。

各小学负责管理的主任根据工作量加1-2分。

5、育人环境建设(10分)

主要考核学校和教师的精神风貌。文教室每次下乡检查,对空堂、坐着讲课、师生佩戴、班级文化建设、室内张贴、桌凳摆放、专用教室管理、厕所卫生、卫生区等不符合常规管理的现象,发现一次扣1分。县局下乡检查,受到县局简报的每次扣2分;出现严重问题,造成影响受县局通报的每次扣5分。

6、教学常规(10分)

根据定期检查和不定期抽查常规的情况,计入教师综合评估。文教室检查占5分,根据乡校常规教学检查实施细则执行。学校检查占5分。

7、控辍保学10分。

根据教师所任班级的每学期学生转出、转入、流失等情况(学生变动必须有县局批准的手续才认可),核算出每个教师的分数,同时全乡控辍保学工作实行分层承包责任制,特别是六年级入中学工作作为专项进行考核。

(1)、6年级入中学全部纳入教师及中心校长的绩效考核。

(2)、对6年级任课教师的控辍保学考核实行责任制。即将本班

学生全部分包给6年级所有任课教师。按照本班学生实际入本乡中学的人数进行考核。计算公式为:

巩固率=学期末人数÷学期初人数×3

(学期末人数=学期初人数-合规转出人数+合规转入人数)

入初级中学率=实升入本乡镇中学人数÷小学应毕业人数×7

(3)、对1—5年级的教师在做好6年级学生控辍保学工作中,同样负主要责任。全校教师要就近分村把学生承包到人,其绩效考核占有一定的比重(进行权重加分)。计算公式:

巩固率=学期末人数÷学期初人数×7

(学期末人数=学期初人数-合规转出人数+合规转入人数)

入初级中学率=实升入本乡镇中学人数÷小学应毕业人数×3

(4)、幼儿园各班人数以交保育费人数为准,核算出每个教师的分数,计算公式:

分工实际入园人数÷分工应入园人数×10

8、工作成绩(30分)

每年级数、语、英第一名计满分30分,其余按同年级同科第一名得分折合;科学本乡第一名计满分30分,其余按同年级同科第一名得分折合,担任几个班的教师按照所任班级得分的平均分计入,科学由数、语、英三科教师兼任的,数、语、英占80%,科学占20%计入;专职音、美、体根据教学任务随机抽取班级考核,各校另行考核办法。其他科目专职的按照音、体、美教师平均成绩的95%计分。

幼儿园每学期考试成成绩20分,平时考核占30%,期末考核占70%;幼儿安康网管理4分,全乡幼儿园安康网得分第一名为4分,个人得分为:个人安康网得分÷本乡安康网第一名得分×4;玩教具制作、环境布置6分,每学期制作玩教具20件或与环境创设有关的布置如墙饰等10个,记为满分6分,数目少的按比例计算得分。

参加国家、盛市、县、乡级各类比赛分别计分为5、4、3、2、1分。

参加国家、盛市、县级各类论文等分别计分为3、2、1、0.5分。

后勤人员工作业绩由领导和教师测评产生,领导测评占10分,教师测评占20分。

四、奖励性绩效工资发放

奖励性绩效工资由各小学负责,按学期综合考核发放,每学期发放一次。三至八月份绩效工资,暑假后发放,九至次年二月份绩效工资寒假考核后发放。

五、本实施细则已经全乡教职工大会讨论通过,自2016年3月

2016.3.30 1日起执行,由文教室负责解释

绩效工资考核细则(2016修订稿)2016-12-02 04:46:42 | #3楼回目录

红花岗区深溪镇中心学校教职工奖励性绩效工资考核办法

(修订案)

(深溪镇中心学校2016年4月28日四届教代会五次会议审议通过) 为了进一步贯彻教育法,认真落实事业单位收入分配制度,根据《红花岗区教育系统绩效工资考核分配指导意见》精神,进一步深化深溪镇教育系统内部管理体制改革,增强学校内部活力,充分调动全体教职工教书育人的积极性。遵循按劳分配,多劳多得,优绩优酬的原则;效率优先,兼顾公平的原则;正确导向,有效激励的原则;可操作性原则,逐步建立和完善符合学校特点的分配制度和充满活力的运行机制,促进教育事业的健康发展,特制定红花岗区深溪镇中心学校教职工奖励性绩效工资考核办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。建立实施绩效工资考核分配制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,优绩优酬,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,促进教育教学的科学发展。

二、基本原则

1、贯彻按劳分配、优效优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教师、骨干教师及做出突出成绩的教职工倾斜。统筹兼顾内部各类人员之间绩效工资分配关系。

2、坚持分类管理原则。按规范的分配程序和要求,决定绩效工资考核分配的方式和方法,科学合理、切合实际、分类考核、讲求实效、力戒繁琐。

3、坚持“公平、公正、公开”原则。

三、实施对象

全镇各学校在编在岗的教职工。

四、绩效工资构成、核定及发放形式

1、绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。其中基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。

2、基础性绩效工资,按设置的岗位确定岗位待遇,审核后按月发放。

3、奖励性绩效工资主要由考勤、师德师风、工作量、教育教学业绩、教育教学过程、教育教学研究、兼职工作、超课时(超工作量)等因素确定。区教育局核算中心年度内分两次核拨到中心学校,再由中心学校年度内分两次核拨各学校,最后各校根据考核细则对教职工进行考核,核算出每位教职工奖励性绩效工资的数额,经中心学校审核后,发放到每位教职工手中。在奖励性绩效工资考核中,对师德师风实行“一票否决制”,凡有下列八条情形之一者,实行“一票否决制”,一律不享受当学期奖励性绩效工资。

第1条 有违背党和国家方针、政策的言行经查实者;

第2条 被公安机关刑拘者;

第3条 参与群体越级上访经查实者;

第4条 参与黄赌毒被处理或被上级通报者;

第5条 生活作风败坏,在社会上和师生中造成不良影响被处理者;

第6条 参与邪教组织经查实者;

第7条 组织、指使学生作弊或教师参加各种提高考试舞弊被通报或处理者;

第8条 未按要求备齐课时,一学期中未备课时数超过应备课时数的四分之一者。

第9条 未按学校值日值周制度认真值日值周造成诸如学生打架斗殴严重受伤、学生翻墙离校、学生拥挤踩踏出现伤亡、学生触电伤亡、学生从高处跌落伤亡等重大事故者。

第10条 学生安全管理中渎职、失职造成重大安全事故者。

(1)设置农村学校教职工补贴

1

区教育局按奖励性绩效工资总额的8%核定新浦镇、金鼎山镇、深溪镇、海龙镇、巷口镇农村学校教职工补贴。中心学校根据镇内学校偏远程度,确定增加龙江、明星两教学点农村教职工补贴每学期500元,剩余部分全镇教职工平均发放。

(2)设置班主任津贴

班主任津贴的核拨:区教育局按奖励性绩效工资的18%核定班主任津贴。具体办法:区教育局先按每班每月100元核拨下发,剩下部分按学生数核拨下发。

班主任津贴发放:1、基础部分。每人每月100元,享受人员为班主任及学校中层以上领导干部,由中心学校从教育局核拨的班主任津贴中核拨下发。2、浮动部分。区教育局核拨的班主任津贴在除去基础部分后,按学生数均摊下拨各学校,学校再根据自身实际自定考核方案考核后下发。班主任津贴基础部分及浮动部分的发放必须是完成工作职责内的所有工作任务且考核合格后才能下发。中层以上领导干部同时担任班主任或班主任同时担任中层以上领导干部的不重复发放基础部分班主任津贴。

五、奖励性绩效工资考核分配方法

奖励性绩效工资在扣除农村学校教职工补贴、班主任津贴和校长津贴后,由区教育局按人均核拨到中心学校,中心学校按人均核拨各学校。各学校在学期结束后,根据中心学校制定的《深溪镇中心学校教职工奖励性绩效工资考核细则》对教职工进行考核后发放奖励性绩效工资。

(一)奖励性绩效工资考核内容

考核共计满分100分。其中考勤8分,师德师风7分,工作量6分,教育教学业绩48分,教育教学过程6分,教育教学研究5分,中层以上领导干部、教研组长及其他兼职工作人员等工作10分,超课时(超工作量)10分。(考核细则见附件)

(二)奖励性绩效工资分配

教职工奖励性绩效工资分配以工资绩效考核结果为依据。每位教职工工作绩效考核得分相加得到全校教职工工作绩效考核得分总和,全校奖励性绩效工资总额除以全校教职工工作绩效考核得分总和得到一个分值,再用这个分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额度。

计算公式:

全校奖励性绩效工资总额

----------------------×教职工个人绩效考核得分=教职工个人奖励性绩效工资 全校绩效考核得分总和

六、其他问题

1、精神并麻风并癌症患者及国家劳动保护条例规定并经指定医院鉴定不能坚持正常工作的残疾人员其基础性绩效工资按上级相关文件精神执行,不享受奖励性绩效工资和远郊补贴,不参加学校奖励性绩效工资考核。因其他病不能坚持正常工作,连续病假时间在两个月以上的其基础性绩效工资按区府办发【2016】129号文件第七条“其他规定”之第9条执行,不享受奖励性绩效工资和远郊补贴。

2、女教师在国家计划生育政策规定的产假期间,基础性绩效工资按上级相关文件精神执行,奖励性绩效工资享受学校平均值,不享受远郊补贴。

3、经批准并办理手续借调到局机关的工作人员奖励性绩效工资按教育局拨付数发放奖励性绩效工资和远郊补贴。

4、经批准并办理手续教育系统学校间借调人员,借调到城区的按教育局拨付数发放奖励性绩效工资,不发放远郊补贴;借调到近郊的按教育局拨付数发放奖励性绩效工资,按教育局拨付的近郊补贴标准发放近郊补贴。

5、经批准并办理手续借调到教育系统外人员,借调到城区的按教育局拨付数发放奖励性绩效工资,不发放远郊补贴;借调到近郊的按教育局拨付数发放奖励性绩效工资,按教育局拨付的近郊补贴标准发放近郊补贴。

2

6、教师在支教期间在受援学校享受奖励性绩效工资,参加受援学校考核。

7、自愿者、代课教师及计生待查人员不参加奖励性绩效工资的考核,不享受奖励性绩效工资。但担任班主任者可享受班主任津贴。

8、私自联系借调到其他学校和单位的人员扣发奖励性绩效工资和远郊补贴。

9、未上课的教辅人员根据分管工作进行考核,考核合格者奖励性绩效工资按学校人均值的0.9倍享受,考核不合格者奖励性绩效工资按学校人均值的0.5倍享受。考核方式为:学校领导测评占50%,全校教职工民主测评占50%。中心学校工作人员经考核达合格以上等次按全镇平均值发放奖励性绩效工资和远郊补贴。

10、奖励性绩效工资考核分配办法总分值100分,不能另外增加项目和分值。

11、同一事项不能重复计分,且只能按就高不就低原则计分。

12、教职工对考核有异议的,本人提出申请,学校应予书面回复。

七、组织纪律与监督

1、学校成立奖励性绩效工资考核领导小组,由学校行政、工会、教师代表等组成,负责奖励性绩效工资的领导、考核、督查、解答、协调和管理。

2、《深溪镇中心学校奖励性绩效工资考核办法》经全镇教职工代表大会审议通过,报教育局审批,报区人事局备案后实施。

3、学校在实施奖励性绩效工资考核时,应坚持“公平、公正、公开”的原则。

4、在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等违规行为,将追究有关人员的责任,并严肃处理。

5、中心学校将对各学校的奖励性绩效工资考核进行指导、管理、检查、督促,各学校考核结果经中心学校审核后方可发放奖励性绩效工资。

6、本办法若与上级文件精神有冲突,按上级文件精神执行。本办法由深溪镇中心学校负责解释。

7、本修订办法从2016年春季学期起执行。

二零一三年四月二十八日

3

附件:

《深溪镇中心学校教职工奖励性绩效工资考核细则》

一、考勤(8分)

1、出满勤记8分。

2、上班、上课、各种活动迟到,一次扣0.4分。

3、上班、上课、各种活动早退,一次扣0.4分。

4、事假一节扣0.4分,事假一天扣1.5分。一学期内连续事假(不间隔天数,双休日、节假日除外)累计超过30天不享受当学期奖励性绩效工资,享受远郊补贴。一学期内零散事假累计超过50节不享受当学期奖励性绩效工资,享受远郊补贴。

5、非住院性病假1节扣0.3分,1天扣1分。住院性病假1节扣0.1分,一天扣0.4分。一学期内病假累计超过60天(双休日、节假日除外)不享受当学期奖励性绩效工资,享受远郊补贴。(病假必须提供医院相关证明,无证明按事假算)。在工作时间内突发疾病当天不算病假。

6、旷课(旷工)一节扣2分,旷课(旷工)一天扣6分。一学期内旷课(旷工)累计2天或累计旷课(矿工)6节不享受当学期奖励性绩效工资和远郊补贴。

7、根据学校坐班制度,没有在规定时间内签到、签退的,一次分别扣1分。

8、婚假、丧假,在规定时间内不扣分;超过规定时间,超过的部分按事假处理。

9、公假、工伤,时间在半年内不扣分,参加学校奖励性绩效工资考核,享受全部远郊补贴;时间超过半年的,不参加奖励性绩效工资考核,其奖励性绩效工资按学校人均值享受,享受全部远郊补贴。

该项扣分扣满8分后,不够扣的从总分中扣除。

二、师德师风(7分)

1、语言粗俗,不讲文明礼貌,违背社会公德,损害教师形象者,一次扣4分;

2、向学生推销学习资料和商品;强迫学生接受餐饮等经营性服务;组织或参与有偿补课和有偿家教;以各种借口向学生及家长“吃、拿、卡、要”等,经调查属实,一次扣4分。

3、不服从学校工作安排者,一次扣4分。

4、有背后议论,拨弄是非,散布不良言论,诋毁同事声誉等不利于教职工团结的言行者,经查实,一次扣2分。

5、上班时间上网娱乐、聊天、炒股,被督查通报者,一次扣2分。

6、讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生在社会上造成不良影响或被上级通报处理者,一次扣3分。

7、体罚或变相体罚学生,在社会上造成不良影响或被上级通报处理者,一次扣2分。

8、训斥、指责、刁难学生家长,与家长发生顶撞,一次扣1分。

9、在课堂上吸烟、接打手机,1次扣1分;醉酒后上班、上课1次扣2分。

10、校园内与同事争吵打斗,造成不良影响者,一次扣4分。

11、不按时完成学校安排的工作任务,一次扣2分。

扣分扣满7分为止

三、工作量(6分)

1、各类工作人员满工作量标准

教师满工作量:小学教师为16-22节,初中教师为12-18节。

校级领导满工作量:正校级深溪小学、大窝学校为2-6节,其余学校为4-8节;副校级深溪小学、大窝学校为4-8节,其余学校为5-10节。

中层领导干部满工作量:深溪小学、大窝学校为5-12节,其余学校为6-12节。

其他兼职工作满工作量:少先队总辅导10-16节;实验室、图书室、远教室、体育器材室、电脑室等功能教室管理员12-18节;报账员12-18节;两基专干12-18节;综治工作负责人12-18节;食堂管理员12-18节;教研组长、工会组长14-20节。其他未列出的兼职工

作参照上述标准确定满工作量。同时担任多个兼职工作的,每多一样学校可根据实际情况在其上课节数上减少1-2节。

2、工作量计分方法

未满工作量的计算方法:

相应工作量中的下限课时量-实际上课节数=未满工作量节数

满工作量计6分,未满工作量差一节扣3分(按学期算),扣满6分后不够扣的从总分中扣。

四、教育教学业绩(48分)

1、任统考科目教师教育教学业绩计分办法

统考科目小学指语文、数学、英语;初中指语文、数学、英语、政治、物理、化学。

(1)教育教学业绩得分测算公式:

48————————————————×个人平均分

全镇同级同科最高平均分

任多班多科的,如果所任多个科目的名次相差在3个名次内(含3个名次),以积分最高的科目来测算教师的教育教学业绩得分;如果所任多个科目的相差名次在3个名次外,任几科算几科,然后取所任科目教育教学业绩得分的平均分为教师的教育教学业绩得分。

学科平均分小学、初中分别以1月、7月全镇统考平均分为准。

(2)保住第一名及名次上升加分

教师所任统考科目保住第一名的加3分。教师所任统考科目的同级同科排名在原有基础上每上升一个名次,在教师的最终教育教学业绩得分上加3分,任几科算几科,以此类推。(名次以积分排,积分=平均分+合格率×100)

(3)名次下降扣分

教师所任统考科目的同级同科排名在原有基础上下降3个名次以上的(含3个名次),每下降一个名次,在教师的最终教育教学业绩得分上扣掉1分,任几科算几科,以此类推。下降未达到3个名次的不扣分。例如:上期第1名,本期第4名,则在最终教育教学业绩得分上扣掉3分。

2、未任统考科目教师教育教学业绩计分办法

学校根据这部分教师分管工作,按照相应工作要求组织民主测评和考核,然后根据考核结果来确定这部分教师的教育教学业绩得分。具体为:

优秀:全校任统考科目教师教育教学业绩得分平均值的1.1倍

良好:全校任统考科目教师教育教学业绩得分的平均值

合格:全校任统考科目教师教育教学业绩得分平均值的0.8倍

不合格:全校任统考科目教师教育教学业绩得分平均值的0.5倍

分管工作被上级部门通报批评或限期整改的一律按不合格等次给分。

考核方法:

民主测评占50%,学校领导考核占50%。

3、病假在60天内(含60天)需参加学校奖励性绩效工资考核的教职工教育教学业绩计分办法

病假累计时间在30天内的(含30天),以所任科目来计算其教育教学业绩得分;病假累计时间在31-60天的,其教育教学业绩得分为全校任统考科目教师教育教学业绩得分平均值的0.8倍

4、公假、工伤时间在半年内需参加学校绩效工资考核人员教育教学业绩计分办法 该类人员其教育教学业绩得分为为全校任统考科目教师教育教学业绩得分的平均值。

5、中层以上领导干部教育教学业绩计分办法

48

————————————————×学校积分 +学校总体成绩名

次上升分

全镇学校最高积分

学校总体成绩名次上升分计算方法:与上学期比较每上升1名加3分,同样不封顶。中层以上领导干部任统考科目的,如果所任统考科目教育教学得分较高,其教育教学业绩得分按高者计。

6、初中部教育教学业绩计分办法由学校根据实际情况自行自定,但需经学校教代会审议通过后报镇中心学校审批。

7、教学业绩得分上不封底,即最终计入绩效考核的分数可以超过48分,测算是多少就拿多少计入绩效考核总分。但整个绩效考核的最终分数不能超过100分。

五、教育教学过程(6分)

(一)履行岗位工作的态度、责任心(0.5分)

认真、按时完成各类计划、总结等资料。不按时,不认真,质量不高,一次扣0.25分。

(二)安全管理(1分)

经常对学生进行安全教育,安全常识培训,身心健康辅导,确保本班学生在校内无安全事故发生。若在校内发生安全责任事故,该项计0分。

(三)教学常规 (4.5分)

1、备课(0.8分)

(1)备课要求备学生、备课标、备教材、备教法、备学法。教案要素包括“教学内容”、“教材分析”、“教学目标”、“教学重难点”、“教学准备”、“教学时间”、“教学过程”、“板书设计”、“教学反思”等。未按以上要求备课者,一课时扣0.1分。

(2)坚持先备课后上课,上课无教案,一次扣0.5分。

(3)备课后,上课时完全不用备课教案者,一课时扣0.25分。

2、上课(0.8分)

(1)全面实施素质教育,全面推进课程改革,教师在课堂教学中要充分贯彻落实新的教育教学理念,运用新的教育教学方法和手段,培养适应现代社会发展的建设者和接班人,教师不仅要注重知识的传播,更要注重学生健全人格的培养。如果发现教师长时间教育教学观念陈旧,教育教学方法和手段落后,该项计0分。

(2)教师上课要求思路清、过程优、效果好。如果思路不清,过程混乱,教学效果低下,一课时扣0.25分。

(3)严格按课表上课,不按课表上课者,一次扣0.2分。

(4)上课时吸烟、接打手机、会客者一次扣0.1分。

(5)坚持用普通话上课,50周岁以下教师不用普通话上课者,一次扣0.1分。

3. 作业(0.8分)

(1)作业设置齐全,布置适量,批改及时认真。作业设置单一,扣0.25分;作业布置不合理,一次扣0.1分;批改不认真、不及时、有错误,一次扣0.1分。

(2)认真做好作业批改记录,有补救措施。无批改记录扣0.5分,批改记录不认真,敷衍了事,扣0.25分。

4. 辅导(0.8分)

教师要了解学生现状,分析全班学生学习情况,分门别类,针对性地辅导,不断创新辅导方式,注重辅导效果,同时重视学生良好习惯的养成和多元智力的发现与开发,认真作好辅导记录。无辅导记录一次扣0.1分。

5. 考评(0.8分)

(1)各学科教师根据学科特点和教材编排体系随堂进行单元测试或阶段性测试,每单元不少于1次。单元测试差一次扣0.25分;不按时进行,一次扣0.1分。

(2)认真作好每次单元的质量分析。质量分析除了对基本数据的采集和分析外,还要对存在问题进行分析,并明确今后的补救措施。无质量分析一次扣0.25分;质量分析无存在问题分析和补救措施,一次扣0.1分。

6、现代教育技术应用(0.5分)

(1)坚持现代远程教育技术服务于教育教学。教师每月利用现代远程教育资源备课、上课、制作课件、开展主题班队会、开展爱国主义教育活动等1-2次,每学期最少6次,并完善两薄一志和相关记录的填写,差一次扣0.2分,未完善相关记录一次扣0.1分。

(2)坚持现代远程教育技术服务于教师提高培训。教师每月利用现代远程教育资源开展自我学习提高活动1-2次,每学期最少6次,并完善两薄一志和相关记录的填写,差一次扣0.2分,未完善相关记录一次扣0.1分。

教育教学过程的考核主要依据来源于:1、教导处平时检查收集的资料;2、学校领导平时了解掌握的情况;3、考核前组织相应的考核测评。

该项扣分扣满6分后,不够扣的从总分中扣除。

六、教育教学研究(5分)

1、积极参加各级各类教研活动。(1分)

安排到的教研活动不参加、不承担、不按要求搞好二级培训和讲座,一次扣0.25分。

2、承担各级各类教研任务(实验课题、示范课、展示课、研讨课、送课下校及各种培训任务等)和发表论文(1.5分)

按照级别和次数给分。国家级1.5分、省级1.25分、市级1分、区级0.75分、镇级0.5分、校级0.25分。累计计满1.5分为止

发表论文加分必须满足以下两个要求:1、必须是考核时限内发表。2、必须是由教育主管部门、教研机构主办的刊物或符合职称评定要求。

3、参加各种竞赛获奖(赛课、论文评选,辅导学生获奖等)。(2.5分)

各种竞赛获奖按照获奖级别、获奖等次和获奖次数给分。所有赛课、论文、辅导学生主办单位必须是教育主管部门或教研机构,且必须在考核时限内获得。

国家级:一等奖2.5分、二等奖2分、三等奖1.5分、优秀奖1分;

省级:一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分、优秀奖0.5分;

市级:一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分、优秀奖0.25分;

区级:一等奖1分、二等奖0.75分、三等奖0.5分、优秀奖0.25分;

镇级:一等奖0.75分、二等奖0.5分、三等奖0.25分;

校级:一等奖0.5分、二等奖0.25分、三等奖0.1分。

累计计满2.5分为止。

扣分在绩效考核的总分中扣除,扣满5分为止。

七、中层以上领导干部、教研组长及其他兼职人员等工作(10分)

按照相应工作职责进行民主测评和考核,再根据考核结果给分。

校级领导:优秀10分、良好9分、合格8分、不合格0分。

中层干部:优秀8分、良好7分、合格6分、不合格0分。

少先队总辅导:优秀7分、良好6分、合格5分、不合格0分。

食堂管理员、报账员:优秀6分、良好5分、合格4分、不合格0分。

其他兼职工作:优秀5分、良好4分、合格3分、不合格0分。

骨干教师:省级5分、市级4分、区级3分、镇级2分。(只在被评选上的当学期加分) 考核方法:

1、校级领导:民主测评占40%,中心学校期末考核意见占60%。

2、中层领导及其他兼职工作人员:民主测评占40%,学校校级领导考核占60%。

3、分管工作被上级部门通报批评或限期整改的一律按不合格等次计分。

4、一人分管多样工作的,按就高不就低的原则计分,不能重复计分(骨干教师加分除外)。

八、超课时(工作)量(10分)

1、超课时1节计0.25分。超课时计算方法:实际上课节数-相应工作量中的上限课时量=超课时数。超课时数按周累计。

2、临时性病事假代课1节计0.3分。临时性病事假代课按周累计。

3、任多个统考科目的,按学期给予超课时分,具体为:

①同级任多班语文或同级任多班数学教学任务的,每多一班计3分;

②同级既任语文科教学任务又任数学科教学任务,每多一科计4分;

③跨级任语文或数学科教学任务,每多一班科计4分;

④英语、物理、化学、每多一班科统考科目计1.5分;政治每多一班科统考科目计1分。小学科学每多一班科加0.5分。(注:小学英语如果未统考统改,任多班的只加1.5分。)

计分计满10分为止。

本细则由深溪镇中心学校负责解释

特别说明:

由于大窝学校属九年一贯制学校,为了便于操作,学校可对本细则进行适当修改并经教师大会通过报中心学校审核后执行。其他学校必须按本细则进行量化考核后兑现奖励性绩效工资。

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