班级常规管理量化考核细则

班级常规管理量化考核细则 | 楼主 | 2016-12-02 05:08:15 共有3个回复
  1. 1班级常规管理量化考核细则
  2. 2班级常规管理量化考核细则
  3. 3班级常规管理量化考核细则

摘要:教室寝室墙壁天花板无明显的蜘蛛网,教室内黑板报能按要求按时更新检查后分优良差三类依次扣分分分,寝室地面干净牙具摆放整齐盆子鞋子毛巾摆放有序被子叠放整齐,禁止在走廊玩耍进饭堂要整齐有序不插队。以下是小编整理的3篇最新班级常规管理量化考核细则范文,欢迎参阅!

班级常规管理量化考核细则2016-12-02 05:08:05 | #1楼回目录

(2——6年级)

为了充分调动班主任及班集体工作积极性和使学生养成良好的行为习惯,创设一个良好的校园环境。现制定:

一、 考核内容方法

1考核内容:学生到校情况,卫生、安全纪律、完成学校任务及其他事物等。

2考核方法:采用定期检查(周一、周四)和不定期检查结合的方式。由值周教师采用日反愧周小结、学期总核算的方式。

3.各单位考核采取在固定分值内加分或扣分的方法。

二、考核标准

(一)、学生到校情况(10分)

各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到校。周一和周四早上由值周老师到各班清点到校人数,每缺席1人扣0.5分,如有学生请假,需向值周教师说明情况。

(二)卫生(30分)

1.要求:教室地面清洁,课桌椅整齐,教室走廊保持干净。清洁区无垃圾及杂物。寝室地面干净,牙具摆放整齐,盆子、鞋子、毛巾摆放有序,被子叠整齐。教室、寝室墙壁、天花板无明显的蜘蛛网。

2.评比方法:

(1)由总务处组织各班卫生委员每日统一进行检查评分,有不足之处,酌情扣0.5分。

(2)学校临时检查。(每周值周领导带队检查一次)

三、安全纪律(30分)

1.课间活动有序,禁止上下楼梯疯狂打闹,路途靠右行,不玩水,一经检举扣0.5分。禁止在走廊玩耍,进饭堂要整齐有序,不插队。发现此现象每人次扣0.5分。

2.三操:早操和课间操能做到快、静、齐,无拖拉现象,做操认真,动作到位,不讲话。眼保健操要求做到姿势正确,不做其他事,不说话。

3.夜间就寝能按时,不讲话,不吃零食,不串寝室,发行后每人次扣0.5分,由寝室管理人员记录。

四、完成学校任务(20分)

能按时完成学校分配的各项任务,包括小学生天地征订、“三业”款和生活费的收缴,未完成任务,按未完成工作量由大到小依次扣

1.5分,1分,0.5分。

五、其他方面(10分)

1.能积极参加学校组织的各种文艺、体育或其他集体活动,参与人数多,纪律好。发现违纪者,没人扣0.5分。

2.教室内黑板报能按要求按时更新,检查后分优、良、差三类,依次扣0分、0.5分、1分。

凡好人好事每人次加0.5分。

附:1.每周值日干部(教师)带领各班(或学生会干部),必须巡查纪律、至少检查一次卫生,对打分情况必须公示,资料留存,以便年

终考核班主任。

2.年终班主任考核,依据分数多少,依次分为一、二、三等,二等拿津贴200元。一、三类分别做等量奖惩.(一年级、学前班班主任要保持卫生、安全、纪律良好的情况下,班主任拿津贴200元,不参与其他年级竞争)

班级常规管理量化考核细则2016-12-02 05:07:46 | #2楼回目录

(2—6年级)

为了充分调动班主任及班集体工作积极性和使学生养成良好的行为习惯,创设一个良好的校园环境。现制定:

一、考核内容方法

1. 考核内容:学生到校情况、卫生、安全纪律、完成学校任务及其他事物等。

2考核方法:采取定期检查(周一、周四)和不定期检查结合的方式。由值周教师采用日反愧周小结、学期总核算的方式。

3.各单位考核采取在固定分值内加分或扣分的方法。

二、考核标准

(一)、学生到校情况(10分)

各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到校。周一和周四早上由值周老师到各班清点到校人数,每缺席1人扣0.5分,如有学生请假,需要向值周教师说明情况。

(二)、卫生(30分)

1.要求:

教室地面清洁,课桌椅整齐,教室走廊保持干净。清洁区无垃圾及杂物。寝室地面干净,牙具摆放整齐,盆子、鞋子、毛巾摆放有序,被子叠放整齐。教室、寝室墙壁、天花板无明显的蜘蛛网。

2.评比方法:

(1)由总务处组织各班卫生委员每日统一进行检查评分,有不足之处,酌情扣0.5分。

(2)学校临时检查。(每周值周领导带队检查一次)

三、安全纪律(30分)

1、课间活动有序,禁止上下楼梯疯狂打闹,路途靠右行,不玩水,一经检举扣0.5分。禁止在走廊玩耍,进饭堂要整齐有序,不插队。发现此现象每人次扣0.5分。

2.三操:早操和课间操能做到快、静、齐,无拖拉现象,做操认真,动作到位,不讲话。眼保健操要求做到姿势正确,不做其他事,不说话。3.夜间就寝能按时,不讲话,不吃零食,不串寝室,发现后每人次扣0.5分,由寝室管理人员记录。

四、完成学校任务(20分)

能按时完成学校分配的各项任务,包括小学生天地征订,“三业”款和生活费的收缴,未完成任务的,按未完成工作量由大到小依次扣1.5分、1分、0.5分。

五、其他方面(10分)

1.能积极参加学校组织的各种文艺、体育或其他集体活动,参加人数多,纪律好。发现违纪者,每人次扣0.5分。

2.教室内黑板报能按要求按时更新,检查后分优、良、差三类,依次扣0分、0.5分、1分。好人好事据情加分,5分为满分。

附:1.每周值日干部(教师)带领各班(或学生会干部),必须巡查纪律,至少检查一次卫生,对打分情况必须公示,资料留存,以便年终考核班主任。

2.年终班主任考核,依据分数多少,依次分为一、二、三等,二等拿津贴200元。一、三等分别做等量奖惩。(一年级、学前班班主任要保持卫生、安全、纪律良好的情况下,班主任拿津贴200元,不参与其他班级竞争)

班级常规管理量化考核细则2016-12-02 05:06:49 | #3楼回目录

为了班级建设,加强集体主义教育,增强集体观念,培养学生勤奋、刻苦、主动、创造的学风,提高学生自强、自律的自觉性,认真执行 《 中学生守则 》 和 《 中学生日常行为规范 》 特制定本细则。

一、出勤( 25 )

1 、班级一周迟到或早退一人次,扣 3 分;

2 、班级一天缺勤 2 人次扣 1 分,以此类推,(因特殊原因学生请长假 2 天以上者,该生缺 1 天累计扣除 2 分)

3 、班主任缺勤一次,扣 2 分。

4 、升旗、集会缺席一人次或受大会点名批评一人次,扣 5 分。

5 、集会或重大活动队伍不快、静、齐、整,扣 2 分。(以整队者口令为准)6 、升旗队伍不快、静、齐或服装不整齐统一,扣 5 分。

7 、班主任制定,实施班主任工作计划,期末写工作总结,缺一项扣 5 分。

二、班会( 10 分)

1 、按时召开班会,未做记录,扣 5 分。

2 、未能召开班会,扣 10 分。不每两周开一次主题班会。( 5 分

)三、日常行为( 30 分)

1 、课堂上有一人次随便讲话,扔书本用具,扣 5 分。

2 、自习课有人喧哗,走动或做其它与学习无关的事,发现一次,扣 5 分。

3 、班内出现骂人,吵架一人次,扣 5 分。

4 、纠集或指使校外人打同学或打架斗殴一人次,扣 5 分。

5 、课间或公共场合起哄者,发现一人,扣 5 分。

6 、班级发现抽烟、赌博、喝酒一人次,扣 5 分。

7 、人离开时不关水龙头,不关灯或不关门窗一人次,扣 5 分。

8 、课桌或门窗墙壁乱刻画一次,扣 5 分。

9 、破坏公共财物或公共设施一次,扣 5 分。

10 、考试作弊一人次,扣 5 分。

11 、楼梯、楼道或教室打闹(包括打球等运动)一人次,扣 5 分。

12 、进出校门不下车或自行车乱放,发现一人次,扣 5 分。

13 、买饭、打水插队一人次,扣 5 分。

14 、宿舍就寝不按时一人次,扣 5 分。

15、课间随便出入校门或在宿舍逗留一人次,扣 5 分。

16 、顶撞教师一次,扣 10 分。

17 、穿奇装异服,说不文明话语,化妆、戴手饰一人次,披衣敞怀、穿拖鞋,背心等扣( 5 分)

四、卫生( 20 分)

1 、得流动红旗(后三名分别扣 5 分、 4 分、 3 分)(前三名各加 5 分、 4 分、 3 分)。 2 、教室清洁区或宿舍未打扫,扣 5 分。

3 、教室或宿舍内外墙壁上有脚英球英地上乱扔纸屑或随地吐痰,扣 5 分。4 、二室一区卫生打扫不按时或不彻底一次,扣 5 分。

5 、教学楼内吃零食,乱泼污水和乱扔瓜壳纸屑,发现一人次扣 2 分。

6 、尊重清洁工劳动,小便入池,大便入坑,手纸入篓,不得将垃圾倒入厕所,小便上踏步。发现一次扣 2 分。

五、安全纪律制度( 25 分)

1 、严格遵守学校各项有关工作、学习、生活纪律制度。不准无组织的私自上山、上树、上房顶、或下河玩水、洗澡、滑冰,下晚自习后,课间活动时间不许在马路上散步。违者发现一次扣 5 分,并严肃批评教育,以至校纪处分。

2 、按时就寝,熄灯后一律不准外出或在校园内散步、闲混、吵闹,未经教师许可,一律不得在校处住宿过夜(特殊情况要履行请假手续)发现一次扣 3 分。

3 、雨天不准好奇淋雨,不准出校门去河边深水处观水。违犯一次扣 2 分。在校处偶遇大雨、大水等,更应十分谨慎,严防万一。

4 、在马路上行走,严格遵守交通规则,注意人身安全。安全用电,不准私自接线安灯,在校内外年级活动和生产劳动中,必须根据情况做好安全教育和防护工作。不服从指挥或违反安全操作扣 5 分。

5 、严格管理学生,不歧视差生,不体罚学生,如在管理学生中造成不良影响或事故者,(扣 10 分)并追究其应承担责任。

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