班主任工作量化考核方案

班主任工作量化考核方案 | 楼主 | 2016-12-02 08:28:21 共有3个回复
  1. 1班主任工作量化考核方案
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  3. 3班主任工作量化考核方案

摘要:班会开展情况思想教育资料完善班团备课考核积分,有并有事请假者每不到位一次扣分,此项标准按口中学三项常规检查要求执行,对班会的检查考核主要从到位纪律秩序内容三点检查评分。以下是小编整理的3篇最新班主任工作量化考核方案范文,欢迎参阅!

班主任工作量化考核方案2016-12-02 08:25:23 | #1楼回目录

为了进一步强化我校的德育工作队伍,提高学校班主任的工作水平,培养和形成一支高素质的班主任队伍,学校在原班主任工作考核基础上,修改完善了此方案,并以此对班主任工作做出较全面、较客观、较公正、较科学的考核评估,更好地推进我校的教育教学工作。

一、综合考评基本内容:

1、班主任到位考核积分(30%)

2、班级量化(清洁卫生、班级纪律、学生出勤、两操评比)考核积分(30%)

3、班会开展情况、思想教育、资料完善、班团备课考核积分(20%)

4、)大型活动或临时性公益活动、劳动、安全考核积分(20%)

二、考核标准及记分办法:

1、班主任到位积分(30%)

班主任要以身作则,言传身教,自觉遵守学校各项规章制度,要坚持深入学生,深入班级,及时观察、了解学生。早自习、早操、升旗、集会、班会、听力、大扫除、社会实践活动、劳动、公益活动、班集体活动及学校组织的各项大型文体活动中,要按时到位,认真组织学生开展活动,每无故不到位一次,扣2分。

备注:

①因公出差,学习(函授、继续教育等)不予扣分。

②有并有事请假者,每不到位一次扣0.5分。

③此项由值周领导负责考核,并将考核数据交政教处汇总。

2、班级量化考核积分(30%)

此项标准按泇口中学三项常规检查要求执行。检查分值为三项常规的排位记分。具体是记分办法是排位第一记30,第二29,依次第减一分,考核中实行流动红旗制度,一个月以四周记,班级得分进入班主任量化考核时折合为30分。如果班级工作做得好有30分以上,具体计算办法将另行说明。具体由值周教师负责检查考核评分;值周领导审核、签字,将考核数据送政教处汇总。

3、班会开展情况、思想教育、资料完善、班团备课考核积分(20%)

班会是班主任对学生开展思想道德教育、指导和激励学生立志勤学的重要课堂,应充分利用结合本班实际和学生特点积极开展丰富多彩,求真务实的教育活动。班会既不能放任自流,用于上自习、补课等;也不能流于形式,不重视实效。提倡班主任一切从实际出发,有针对性,有计划地开展教育活动,鼓励创新。对班会的检查考核主要从“到位”、“纪律秩序”、“内容”三点检查评分。

①班会组织好,有针对性,有具体内容,班主任始终在位,纪律秩序好积10分。 ②班会组织松散,班主任迟到或中途离开或不能到位,纪律秩序不好积6分。

③班主任不到位、没有开班会,教室秩序乱,积0分,扣4分。

④每周成绩由值周领导负责考核、评分。

⑤此项总成绩=周成绩之和/各年级组开班会次数。

要经常性的做好学生的思想教育工作经常性的深入了解学生的思想动向,及时解决学生中的矛盾,有预见性的开展好学生的思想教育工作;资料完善是要求班主任将班主任工作手册填写完善,做好记录,同时要按领导安排和要求完善好各项该班主任完善的资料,写好计划总结,经验文章等;班团备课内容要与团总支制定的每月一中心每周一主题相匹配,要按学校总体要求开展工作,不要我行我素。这三项共10分在学月检查中由政教处根据资料完善情况,和各班学生的违纪记录酌情给、扣分,具体资料有一处不符合要求扣2分,未交资

料记0分倒扣5分;学生违纪(班主任未加强教育的或者未采取有效措施终止其违纪行为的)每人次扣减2分。

4、大型活动或临时性公益活动、劳动、安全考核积分(20%)

A、在学校组织的各类大型活动(如田径运动会、体育比赛、文艺汇演、黑板报评比、演讲赛)中,取得了较好成绩的根据下列情况分别积分:

①若全校评比,前5名依次加5、4、3、2、1分。

②若按年级评比,前2名依次加3、2分。

B、班主任能按照学校要求,积极组织本班学生参加学校安排的突击性公益活动,较好地完成工作任务,如双休日义务劳动;社会实践活动;校内外突击性劳动;视任务的强度、难度和完成情况分别积3—5分。

C、班主任要经常地向学生传授安全知识和安全常识,组织安排学生观看安全宣传光碟,保护好学生的安全,确保班级无安全事故发生得。

次项考核由政教处根据各班具体情况而定,具体的扣分如果班级发生不安全事故得0分,未传授安全常识的扣5分/次,未按学校安排做好相关工作的扣5分/次。

三、积分奖励与扣减

1、凡班集体(学生)班主任受到学校(上级)书面表扬和奖励的加3分,(大型活动和学期考核除外);

2、学生违纪:除学生会纪检部检查外,凡由政教处和值周老师检查到的各项违纪,分别扣1—5分;

3、班务日志,点名册,报到册,计划,总结等向各处室所交表册,款项不及时(或未交)每次扣3分

四、班主任工作月记分办法

1、班主任工作满分100分。

2、各分项的月考核成绩=周考核成绩之和/考核周数。

3、班主任考核由政教处负责,考核结果报校长审核后,按班主任工作的积分转化为班主任津贴。

邳州市泇口中学

2016-9-3

班主任工作量化考核方案2016-12-02 08:27:57 | #2楼回目录

团林中心校

一、考核目的

优化班主任队伍,充分发挥班主任在班级管理中的主导作用,调动班主任工作积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化,为班主任聘任、考核等提供依据。

二、考核原则

实事求是,客观公正;横向评比,同档比较;注重实绩,绩优酬高。

三、考核小组:

组长:李孝彬

组员:罗德才 周兴华陈正兴 龚刚全 罗维均

杨勇 付雅丽何 敏 赵川

四、考核办法

1、班主任考核以教导处检查记录为依据,分管副校长及考核组人员集体评定。

2、考核采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。

五、考核内容

(一)班主任常规工作

1、计划1分、总结1分、考勤表1分、好人好事本1分、班会记录每次1分。

2、负责本班授课教师的成绩上报工作,按时交学校考核存档。每次1分。

3、卫生防疫:配合学校开展疾病防控工作,并做好相关记录1分。

4、安全管理:定期开展安全教育活动,培养学生良好安全意识,及时、有效地处理偶发事件,上好安全课,有记录。班级中每出现一例学生逃学或放学未回家现象扣1分;每出现一例安全事件扣2分。每出现一例体罚和变相体罚学生扣1分。

5、做好学生成长记录,材料收集、归袋,并按时上交。5分

6、家校联系:做好校信通工作1分,每学期召开一次家长会,有记录。1分

7、心理健康教育:关心热爱每一位学生,做好学生心理健康教育,学期末上交班主任心理健康教育典型案例。2分

(二)班级考核

1、纪律、课间操、出勤以少先队检查记录进行计分。

2、卫生以值周教师和值周行政检查的为准。

2、班级文化:以分管行政检查记录进行计分。

(三)活动:积极参加学校组织的各类活动。每参加一次计2分。

(四)奖励:班主任组织、指导学生参加盛市、县、校级竞赛获一等奖的,分别加5、4、2、1分;获二等奖的分别加4、3、1、0.5分;获三等奖的分别加3、2、1、0.2分。

说明:不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布结果,获奖证书,相关文件为准,在该学期未公布可累计到下学期。)

六、考核结果运用

1、班主任常规工作、活动、奖励作为班主任绩效考核、学校聘用班主任的依据。

2、班级考核作为评选县级“优秀班级”的依据,县级班级的班主任在班主任量化考核中加2分。

本考核方案从本学期开始执行。

团林中心校

2016年2月13日

班主任工作量化考核方案2016-12-02 08:26:56 | #3楼回目录

为了进一步强化我校的德育工作队伍,提高学校班主任的工作水平,培养和形成一支高素质的班主任队伍,学校在原班主任工作考核基础上,修改完善了此方案,并以此对班主任工作做出较全面、较客观、较公正、较科学的考核评估,更好地推进我校的教育教学工作。

一、综合考评基本内容:

1、班主任到位考核积分(30%)

2、班级量化(清洁卫生、班级纪律、学生出勤、两操评比)考核积分(30%)

3、班会开展情况、思想教育、资料完善、班团备课考核积分(20%)

4、)大型活动或临时性公益活动、劳动、安全考核积分(20%)

二、考核标准及记分办法:

1、班主任到位积分(30%)

班主任要以身作则,言传身教,自觉遵守学校各项规章制度,要坚持深入学生,深入班级,及时观察、了解学生。早自习、早操、升旗、集会、班会、听力、大扫除、晚寝

社会实践活动、劳动、公益活动、班集体活动及学校组织的各项大型文体活动中,要按时到位,认真组织学生开展活动,每无故不到位一次,扣2分。

备注:

①因公出差,学习(函授、继续教育等)不予扣分。

②有并有事请假者,每不到位一次扣0.5分。

③此项由值周领导负责考核,并将考核数据交政

教处汇总。

2、班级量化考核积分(30%)

此项标准按龙树初中三项常规检查要求执行。检查分值为三项常规的排位记分。具体是记分办法是排位第一记30第二29依次第减一分,考核中实行流动红旗制度和文明寝室制度获得流动红旗奖班级折合前得分2分,综合红旗奖4分,文明寝室奖2分,一个月以四周记,班级得分进入班主任量化考核时折合为30分。如果班级工作做得好有30分以上,具体计算办法将另行说明。具体由值周教师负责检查考核评分;值周领导审核、签字,将考核数据送政教处汇总。

3、班会开展情况、思想教育、资料完善、班团备课考核积分(20%)

班会是班主任对学生开展思想道德教育、指导和激励学生立志勤学的重要课堂,应充分利用结合本班实际和学生特点积极开展丰富多彩,求真务实的教育活动。班会既不能放任自流,用于上自习、补课等;也不能流于形式,不重视实效。提倡班主任一切从实际出发,有针对性,有计划地开展教育活动,鼓励创新。对班会的检查考核主要从“到位”、“纪律秩序”、“内容”三点检查评分。

①班会组织好,有针对性,有具体内容,班主任始终在位,纪律秩序好积10分。 ②班会组织松散,班主任迟到或中途离开或不能到位,纪律秩序不好积6分。

③班主任不到位、没有开班会,教室秩序乱,积0分,扣4分。

④每周成绩由值周领导负责考核、评分。

⑤此项总成绩=周成绩之和/各年级组开班会次数。

要经常性的做好学生的思想教育工作经常性的深入了解学生的思想动向,及时解决学生中的矛盾,有预见性的开展好学生的思想教育工作;资料完善是要求班主任将班主任工作手册填写完善,做好记录,同时要按领导安排和要求完善好各项该班主任完善的资料,写好计划总结,经验文章等;班团备课内容要与团总支制定的每月一中心每周一主题相匹配,要按学校总体要求开展工作,不要我行我素。这三项共10分在学月检查中由政教处根据资料完善情

况,和各班学生的违纪记录酌情给、扣分,具体资料有一处不符合要求扣2分,未交资料记0分倒扣5分;学生违纪(班主任未加强教育的或者未采取有效措施终止其违纪行为的)每人次扣减2分。

4、大型活动或临时性公益活动、劳动、安全考核积分(20%)

A、在学校组织的各类大型活动(如田径运动会、体育比赛、文艺汇演、黑板报评比、演讲赛)中,取得了较好成绩的根据下列情况分别积分:

①若全校评比,前5名依次加5、4、3、2、1分。

②若按年级评比,前3名依次加3、2、1分。

B、班主任能按照学校要求,积极组织本班学生参加学校安排的突击性公益活动,较好地完成工作任务,如双休日义务劳动;社会实践活动;校内外突击性劳动;视任务的强度、难度和完成情况分别积3—5分。

C、班主任要经常地向学生传授安全知识和安全常识,组织安排学生观看安全宣传光碟,保护好学生的安全,确保班级无安全事故发生得。

次项考核由政教处根据各班具体情况而定,具体的扣分如果班级发生不安全事故得0分,未传授安全常识的扣5分/次,未按学校安排做好相关工作的扣5分/次。

三、积分奖励与扣减

1、凡班集体(学生)班主任受到学校(上级)书面表扬和奖励的加3分,(大型活动和学期考核除外);

2、学生违纪:除学生会纪检部检查外,凡由政教处和值周老师检查到的各项违纪,分别扣1—5分;

3、班务日志,点名册,报到册,计划,总结等向各处室所交表册,款项不及时(或未交)每次扣3分

四、班主任工作月记分办法

1、班主任工作满分100分。

2、各分项的月考核成绩=周考核成绩之和/考核周数。

3、班主任考核由政教处负责,考核结果报校长审核后,按班主任工作的积分转化为班主任津贴。

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