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幼儿教学活动与反思

时间:2022-05-23 18:09:29 活动反思 我要投稿

幼儿教学活动与反思

活动目标:

幼儿教学活动与反思

1、能大胆尝试拼贴不同的不倒娃娃,对美工活动有兴趣。

2、通过观察,了解不倒娃娃的形象特征,进行拼贴和绘画。

3、学习用大小不同的圆形拼贴出不倒娃娃,并尝试画出五官。

活动准备:

1、各种各样的不倒娃娃。

2、每组两盒大小、颜色不同的圆形彩色纸,胶水,画纸和画笔。

活动过程:

1、引导幼儿欣赏、摆动不倒娃娃。

教师:不倒娃娃是什么样子的?

(引导幼儿通过比较不同的娃娃,知道组成娃娃的圆形的大小及位置关系。)

教师:不倒娃娃的脸上有什么?

()引导幼儿观察娃娃的五官形状、位置。

()引导幼儿玩玩不倒娃娃,发现娃娃的有趣之处。

2、出示画纸和不同的圆片,引导幼儿猜测制作方法。

教师:今天我们也来做不倒娃娃,用圆片在纸上怎么做呢?怎么才不会掉下来呢

3、引导幼儿学习粘贴不倒娃娃。

教师:这里有大小不同的圆形,用什么做娃娃的头,什么做娃娃的身体?

(1)幼儿尝试自己拼摆娃娃。

(2)教师情个别幼儿讲解自己的拼法。

(3)教师用提问的方式引导幼儿自己复习粘贴方法。

第一步:先选好自己喜欢的颜色的圆片拼成不倒娃娃。

第二步:拿一张圆片在背面涂胶水,像画圈一样在圆片的周围都涂上,但注意不要涂得太多。

涂完后,擦干净手指。

第三步:将圆片贴在纸上想好的位置,用手指抹平,再贴别的圆片,最后把不倒娃娃圆形铁好。

第四步:给贴好的不倒娃娃画上五官,不倒娃娃就做好了。

4、幼儿自由操作,教师指导。

(1)提醒幼儿沿着圆片的周围涂胶水,娃娃的头和身体要靠在一起,要贴得平整。

(2)鼓励幼儿选用不同颜色的圆片,或变化头和身体的位置关系,贴出不同的不倒娃娃。

(3)提醒幼儿观察实物,画出不倒娃娃。

5、展示幼儿作品,教师总结评价。

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