快乐的鞭炮活动反思

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快乐的鞭炮活动反思

　　在快速变化和不断变革的新时代，我们要在教学中快速成长，反思意为自我反省。那么你有了解过反思吗？以下是小编精心整理的快乐的鞭炮活动反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的鞭炮活动反思

　　快乐的鞭炮活动反思 1

　　我本来想达到的目标是：

　　1、学玩游戏“卷炮仗”，感受新年放炮仗的喜庆、热闹气氛。

　　2、感受集体游戏的快乐。

　　于是我依据活动目标设计了这样的教学活动：

　　一、引发活动。

　　1、复习表演唱《过新年》。

　　2、复习歌曲《卷炮仗》。

　　二、游戏“卷炮仗”。

　　1、幼儿演唱歌曲，教师用一筒状物和红纸演示“卷炮仗”。

　　2、请幼儿思考，如果小朋友来扮演炮仗，可以怎么“卷”。请幼儿分组讨论卷炮仗的方法并尝试，分享交流后，定出最佳方案并尝试。

　　3、边唱歌边按音乐节奏走步成“卷炮仗”，组织幼儿练习数遍。

　　4、出示“大火柴”，尝试表演“炮仗”点着后发出的巨响，然后四处散开的情景。

　　当我走进活动室，进行实际教学过程时，我从孩子们身上看到了这样的现象：

　　1、孩子们对“卷炮仗”这个游戏非常感兴趣。

　　2、在老师的带领下，孩子随着音乐，感受音乐的基本节奏，再来做游戏，这种效果是很不错的。

　　3、孩子在玩卷炮仗的游戏时“卷”的.还不够成功。

　　我觉得我原来的设计可以做这样的调整：

　　1、我觉得孩子在游戏的过程中只把自己当成了一个独立的个体来玩，其实要想将这个炮仗“卷”成功只有真正理解了这个游戏是要靠大家的共同合作才能完成的。

　　2、本活动有体育也有音乐活动的结合，我觉得在让孩子在玩的同时教师要有一定的科学知识的渗透指导，才能使游戏玩得更加丰富精彩。

　　快乐的鞭炮活动反思 2

　　《燃放鞭炮与安全》这一课，重点教育学生在舂节期间放鞭炮时一定要注意安全。这课的目标要求学生们了解鞭炮的厉害关系。掌握放炮的要领，要在家长的指导下放。不要自己放鞭炮，会给自己带来危险。然后我举例说明，学生知道了放鞭炮的.危险性后进行讨论：今后怎样放鞭炮？然后，我给学生总结。使他们知道放鞭炮与安全的重要性以及家长参与的必要性。在讨论放鞭炮的方法时，让学生积极发言，说出安全可行的办法。

　　学生们讨论的很热烈，听到这里我的心也一下灿烂起来，孩子们把鞭炮想象出这么多可爱的形状，这样的鞭炮多美呀！

　　由此看出，孩子们眼里的世界真是太美好了！也能看出孩子们是多么富有爱心，很期待这样的鞭炮。

　　这也是我这节课上的最成功的地方。