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幼儿园万圣节活动反思

时间:2020-09-21 11:22:00 活动反思 我要投稿

幼儿园万圣节活动反思

为了参加万圣节的游园活动,妈妈特地请了半天假。幼儿园里大一点的孩子们都穿着奇装异服,为这个西方节日制造着气氛。可以看出很多家长精心准备和打扮,只是为了让孩子玩的开心。我也一样,虽然我没有把他打扮成主题人物,但是万圣节的帽子、面具、南瓜包都是我昨天晚上好不容易买到的。我买的面具他不肯带,我特地又自己做了一个南瓜面具。

我只是想让他玩的开心,可是儿子似乎不领情。从今天还没出家门到从幼儿园放学,小麦一直在不停的确定“你今天陪我上幼儿园吗?你不走吗”。参加游园活动是更是像个监工,监视着我不离开他的身旁。幼儿园每个班级都搞了些游园项目,有些适合大孩子,可也有对他来说非常简单的比如从矮矮的绳子下爬过去。可是我们排了半天的队,排到了他却死活都不爬。我开始有点火,然后告诉他:妈妈来是陪你玩的,如果你什么都不玩的话,那我就要走了。他听了飞快的又跑过去,可是到了面前又停住了。我恍然大悟他一定是怕离开我,于是站到爬行的出口处,“妈妈在这等你”,他飞快的就爬过来了。玩了几项他好像胆子大了些,我在排队,他就离开我往另一个方向跑,过一会儿就听到他大哭。走廊是圆的,我看到他就在对面,喊他听不见,其实他只要往回跑就能再找到我,可是他开始发脾气的尖叫起来。我有些生气,放弃了排队去找他,“让你乱跑,把妈妈弄丢了你开心了吧?!”一些不理智的语言从我的嘴里蹦出来。又玩了一个项目,就差最后一个就可以去兑换南瓜灯了,可是最后一个他又肯不玩,戴上眼罩给小人贴个鼻子而已,他不肯戴眼罩我能理解,可是老师说不让他戴直接给小人贴个鼻子时,他还发脾气猛哭说“就是不玩”。我觉得很火,就一直说“不玩就不玩,哭什么哭啊!”整个上午的.万圣游园活动就在他的警惕畏惧、我的生气窝火中结束了。

幼儿园万圣节活动反思

吃饭时,旁边的家长一直在表扬小麦吃饭特好,老师也和我聊到他吃饭的进步,我也向老师反映他吃饭表现简直就是“飞跃”。老师说他中午睡觉也不错,课堂表现也尚可,就是穿脱-衣服还要加强。

回到家里后,我一直在反思我和小麦今天的表现。我为什么要发火?是因为自己付出的很多他不领情?还是因为有其他家长和老师在场我要面子?我想都有吧。昨天我还暗自提醒自己,不管小麦怎么表现,我都要理智温柔,可是为什么当时根本就控制不住,甚至在意识到自己说的话不理智后,还是控制不住?平时在家我并不是这样啊。不管他怎么发火,仍然保持镇定的我哪儿去了?看来我还需要修炼啊。小麦又为什么不能享受今天的游乐?其实他就是怕我走,他怕我离开,神马万圣节,神马游乐项目对他来说都是浮云,他唯一计较的就是:妈妈会不会离开我。而我呢,却还在为他这种没有安全感的过度反应而生气。我为什么不能接纳他的情绪?我甚至觉得他这么粘着我连游戏都不敢玩让我很没面子。孩子没有安全感有什么错,我不但没有去安慰他还呵斥他,不但不能减轻他的不安全感反而会加重他的情绪?

我想我本来应该可以表现的更好,这样才能让孩子感到安全,从而表现的更勇敢坚强。比如在一开始,倔强的小麦就是不肯玩爬行活动时,虽然我是很平静的对他说“妈妈来是陪你玩的,如果你什么都不玩的话,那我就要走了”,可还是有用“走”来“恐吓”他的嫌疑啊!我曾经和麦奶奶沟通过不要用“你不。。奶奶就走了”威胁他,怎么我在没有办法的时候也习惯性的用这着了呢?这样不是会加剧他的恐惧吗?如果当时我一直平静的让他相信,我今天不会离开,让他放心大胆的去玩耍,他今天应该可以更加ENJOY一点吧,也更加能达到我的初衷吧?

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