幼儿园环境卫生保洁制度

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幼儿园环境卫生保洁制度

为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故，建立健全学校卫生安全负责制和岗位责任制度，幼儿园法定代表人为第一责任人，并配备专职人员，负责落实到位，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，及时使全园师生脱离险境，特制定本应急预案。

幼儿园环境卫生保洁制度

一、应急领导小组成员

组长：柳海水（负责全园安全，紧急事件时现场全面调度人员）

副组长：王丽雅刘创（负责师生安全、灭火、人员疏散）

成员：李真（负责伤员的救治及打120）

刘创（负责打各种紧急电话及到路口等候相关部门的人员）

李真（负责疫情的报告和处理）

各班教师及保育员（负责自己班幼儿的安全撤离）

门卫：负责幼儿园大门管理，严防不法份子有机可乘

（一）、预防方法和措施

1、加强卫生知识的普及工作。要经常性利用给家长的一封信、广播等各种形式做好预防重大疫情、传染性疾病知识的宣传。

2、教育家长、师生学会预防疾病知识，培养良好的个人卫生和生活习惯。

3、由于幼儿园是人员高度聚集，室内活动较多，为进一步预防传染病，应采取以下预防措施：

（1）要求各班教室、公共教室及教师办公室经常性保持室内环境的消毒及通风换气；

（2）重大疫情、传染性疾病发生时不组织师生到人群集中的地方去活动；

（3）讲究个人卫生，幼儿园的洗手池上要提供师生消毒用的洗手液等常见消毒物品，提供流动水源供师生洗手。教育师生在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。师生餐具、饮具专人专用。

（4）教育师生注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

（5）教育师生在发生发热、咳嗽、乏力等症状时应及时就医，37.5度要居家隔离，每班3人以上发生时要及时向卫生行政部门报告，并做好相关人员的撤离工作。

（6）幼儿园各室场及幼儿用品应按照本园各项消毒制度规定定期消毒。

（二）重大疫情、传染性疾病发生时的应急处理程序

1、以下情况发生时要立即启动应急程序：经医确诊的个别传染病病例或疑似病例的；短时间内出现群体发热、咳嗽、腹泻等不明病因的症状，且人员急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。

2、突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核、手足口病、H1N1流感等）要按《传染病防治法》要求的时限及时向上级有关部门及疾病控制中心报告，报告疫情症状、发病时间、人数等情况。

3、每天加强幼儿活动室的通风、消毒（紫外线）、幼儿玩具清洗消毒，每周把幼儿用品进行太阳晒或消毒水浸泡。

4、传染性疾病发生应积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，对密切接触者做好观察工作，做好环境、饮食、饮水的消毒工作，防止事件扩大。

幼儿园消毒制度

（一）环境卫生

1、建立健全室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。

2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。

3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。

（二）个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。

3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。

4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。

5、每周清洗、晾晒一次垫褥、被子。

6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。

7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。

（三）消毒隔离制度：

1、有专用保健室、观察室，保健室用品专用。

2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。

3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。

4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、幼儿离园满三个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。

新东方幼儿园

2015.8.15

幼儿园开窗通风制度

为切实做好我园传染病防治工作，确保广大师生的身体健康，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度：

1、各教室、午睡室、办公室、公共活动室以及楼道等，在早晨教师到园后，即开窗通风，使空气流通。

2、安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录，楼层负责人进行监督检查并签字，班主任和值日领导要经常检查班级的通风情况，各功能科室由各室负责人员检查。

3、每天按时（或按实际需要）开窗通风，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于3次，每次不少于20分钟，保持室内空气新鲜。上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动。

4、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。

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