校园环境卫生考核制度

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校园环境卫生考核制度

校园环卫管理制度、标准办法

校园环境卫生考核制度

为加大学校环卫工作力度，改善校园面貌，积极推进校风建设，特制定《学校环卫制度及管理办法》。

一、管理制度

1、公区包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校内整洁无杂草，无卫生死角。

2、检查评比制。学校值周领导、教师及学生，对学生个人及各室、公区的卫生情况进行检查、公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、环卫奖惩制。学校把卫生检查的结果作为教职工考核的一部分，作为评先、评优和晋级等的重要条件之一。

二、管理标准

A、个人卫生

1、衣着整洁，经常洗澡、洗头发，勤剪指甲，早晚要刷牙，饭前便后要勤洗手。

2、每星期清洗一到两次红领巾，做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、学习用品要干净整洁，经常清理书包、文具盒。

4、班级及校园内，杜绝出现乱扔零食袋等杂物现象。

B、教室卫生

1、地面：无废纸；无杂物；无积尘。

2、桌凳：学生桌凳摆放有序，不零乱；教师讲桌洁净，无杂物及粉末；讲台下无杂物。

3、黑板：板框清洁；黑板用完后擦净，无滥涂画。

4、门窗：门窗板见本色，窗帘洁净；无乱贴挂、无随意挡纸；玻璃无污痕，窗台等处无乱堆放。

5、四壁及顶：无随意张贴、涂写；无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印等污痕。

6、电扇及日光灯：无灰尘

7、清扫用具：摆放整齐、有序；水桶内不存放污水；纸篓外无垃圾。

8、走廊：地面标准同教室地面要求一致；瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮。

9、雨篷：无废纸、无杂物。

C、公共卫生

1、公区内地面应全天整洁干净，无纸屑、果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

2、公区内花坛、草坪等应保证无杂物，基本无杂草，以及四周应无明显污迹。

3、公区内宣传栏、橱窗每天擦拭，应干净无灰尘。

4、公区内瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮。

5、公区内垃圾箱，随时清除干净。

D、厕所卫生

1、地面及墙壁清洁，门窗干净，屋角等处无蛛网。

2、劳动用具摆放有序。

3、厕所内空气新鲜，无异味。

三、管理办法

1、打扫

(1)、时间：每天晨、午两次小扫除，每周一次大扫除。

(2)、范围：本班教室、走廊、窗台、雨蓬、公区等。

(3)、要求：按《学校环卫管理标准》进行打扫。

2、维护

(1)、实行全程维护。各班充分利用课间休息、课间操休息、午间休息、课外活动等时间，争取做到“课前课后维护、即时即地维护”相结合。

(2)、设立卫生监督岗。由学校大队部成员担任监督员，对校园内的环卫进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，及时制止违反卫生规定的行为。

(3)、健全处理机制。各班对乱扔、乱丢垃圾而不接受教育者，除要求义务清扫所破坏的班级公区卫生外，还应上报学校给予一定的纪律处分。

3、检查

(1)、方式：集中检查与抽查相结合；常规检查与突击检查相结合。

(2)、人员：值周领导、教师及学生等。

(3)、要求：环卫检查人员按时参加检查，严格执行《学校环卫管理标准》。

4、督办

(1)、各班班主任在卫生扫除时，务必到场指挥，并负责其过程中的安全问题。

(2)、各班劳动委员督促本班同学，完成学校分配的清洁卫生任务。

(3)、学校“创卫”等重大活动时，各班清洁卫生打扫结束后，应安排1-2名学生留在教室、公区等待检查。学校检查小组应给所检查班级指出存在的问题，并责令整改和再次督查。

5、考核

(1)、标准：以《学校环卫管理标准》为标准。

(2)、惩处：在“每天检查，每周评比，年末兑现”的总原则下，实行环卫不达标追责制。

A、教室、公区等，未按要求清扫的，10元/次。

B、教室、公区等，清扫不彻底或维护不到位的，2元/处。

(3)、奖励：学校在绩效工资发放时，结合校内环卫工作实际情况，对教职工给予50.00-100.00元的奖励。

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