小刺猬烫发活动反思

小刺猬烫发活动反思

【活动目标】

小刺猬烫发活动反思

1、欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。

2、理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。

【活动准备】

1、教学挂图二幅

2、《小刺猬烫发》的故事磁带，录音机；3、《小刺猬烫发》演示文稿及课件

【活动过程】

一、猜谜语“模样生得丑，昼藏夜出游。钢针做武器，谁都难下手”打一动物。“小货郎，不挑担，背着针，满处窜”打一动物。以谜底“刺猬”引出本节活动的主角。继而引出故事“小刺猬烫发”

二、教师出示挂图，结合挂图讲述故事第一遍，边讲述边提问：

1、小刺猬要理个什么发型呀？

2、小刺猬变漂亮了吗？他的心情怎么样啊？

3、打了个滚后，猜猜接下来会发生什么呢？

4、站起来学学小刺猬背果子

5、遇到大灰狼后会怎么样呢？你来猜一下吧。以此悬疑接听故事第二遍。

三、结合ppt演示文稿欣赏故事第二遍，提问：

1、小刺猬为什么会想起来要烫发？

2、烫了发的小刺猬在回家的路上，其他小动物看见他是怎么说的？

3、小刺猬为什么背不到果子？为什么见了大灰狼连滚带爬地跑回家了？他身上的刺到底有什么用？

4、小刺猬能不能烫发？

四、续编故事《小刺猬烫发》教师小结：小刺猬身上的刺不仅能背果子，还可以当武器来保护自己。每个人的身体都有着特殊的功能和本领，不能盲目的和别人攀比，要相信：自己的就是最好的。

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