学校面试的自我介绍

学校面试自我介绍的基本内容

学校面试的自我介绍

面试自我介绍是面试中必不可少的一个环节，那么我们在面试之前，应该了解哪些基本的知识呢?

1.了解自我介绍的分类

自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。

(1)在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍

(2)面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。

2.面试自我介绍基本内容

包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。

①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。

②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。

③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。

举个例子，可以说：“我叫唐果，是大秦广告公司的公关经理。”

面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如：“我的名字叫王光，是里润公司副总裁。10年前，我和您先生是大学同学。”

3.掌握面试自我介绍的分寸

想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题：

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率，在作自我介绍的同时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍。

(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。

③语气自然，语速正常，语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。

总的说来，面试自我介绍十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感。

下面是小编为大家提供了学校面试自我介绍，仅供参考，欢迎浏览：

知识点1：自我介绍概况

自我介绍是几乎所有学校面试的首选题型和必答题目，它可以让面试官了解孩子的基本情况，也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。

知识点2：自我介绍的题型

自我介绍一般分为两部分：用英语进行2-3分钟的自我介绍;回答老师介绍中的问题。

1、用英语自我介绍

要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

2.即兴提问

根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。

比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

知识点3：自我介绍的指令

一般进行自我介绍的指令说法如下：

http://www.ahsrst.cnyou?

http://www.ahsrst.cnbriefly? http://www.ahsrst.cn

知识点4：介绍的内容

1.打招呼：学生应在开始介绍自己的时候跟主考官进行礼貌性的打招呼，给主考官留下好影响。

2.亮点开头句：外国人在很多比较正式的场合都会来一句“感谢…给我这个机会在此…”同样，在面试过程中，如果同学们能在打完招呼之后紧接一句“It's my

honor to be here to introduce myself.”是给自己很加分的。因为这不仅符合外国人的表达习惯，也会显得学生很有礼貌，增加老师对你的好感。

3.中英文名字：每个人说自己的名字当然是得心应手，从而导致在这一部分很多学生讲的很快，甚至说的含糊不清。但要知道，老师是第一次听你的名字。所以建议大家在说名字的时候稍微放慢语速，表达清楚。对于一些名字比较特别或者有特殊含义的小朋友，可以这一部分多说一些。

比如我叫方睿，我会说：“My Chinese name is FangRui. My mother gave me this name because Rui stands for smart, and she hopes me to be clever. My English name is Ray, I chose this as my name because it has the same pronunciation with my Chinese one.”

4.报考原因：一定要说明为什么要报考该校。这一点不要泛泛而谈说我喜欢这个学校之类的。

比如可以说“I’ve heard that this school is very good at English teaching and I like English very much. I hope I can improve my English at this school.”之类的。

5.兴趣爱好：也可以讲讲一些特长，比如篮球，舞蹈，乐器。当然这里也不是说一句话“I’m good at dancing”就完了，若参加过一些比赛拿过一些名次最好就讲出来，或者参加过什么演出，进过校队之类的。让你的特长更有说服力。

如：面试过程中有同学说自己很喜欢足球，最喜欢的足球明星是梅西，然后聊了一些关于梅西的东西。这不仅可以表现出该学生除了学习之余德智体也有全面的发展，这些真实具体的内容也会让老师对该学生印象深刻。而干巴巴的几句“I like English, I like dancing”则会稍显英语功力和口头表达能力不行。

6、家庭，性格，习惯：谈论家庭的内容主要是家庭人员数，家庭成员等，性格和习惯的内容最重要的一点就是贴近真实，让老师更了解你。注意一些不太好的习惯，比如很爱打游戏，不爱做作业的，学生们尽量不要谈及。

7. 结尾：最后结尾加上一句“That’s all about me. Thank you for your listening.”让你的礼貌有头有尾。有些同学就是在说完了然后直接停顿，老师就不知道是你说完了呢还是你忘词了。所以这个时候说一个如上句的结语很重要。

知识点5：自我介绍高分句型

在小升初面试中，如果学生能以一个与众不同的开头和一个精彩的结尾来充实自己的演讲和自我介绍，给面试老师一个好印象，那么学生可能会因此得到较好的分数。

下面总结一些比较常用的自我介绍典型句型，学生可以参考：

1 开头总结式

- the subject of my presentation is...

- I shall be speaking today about..."

- My presentation concerns...

- Today we are here to give a speech on...

- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meetme... - Before i start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of...

- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

2 引起听众的兴趣

- I'm going to be speaking about something that is vitally important to allof us. - My presentation will help solve a problem that has puzzled people foryears... - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long...;

- I am going to be talking about a product that could double your profit margins...

- the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate...

- By the end of this presentation you will know all there is to know about...

3 结束语：

-In conclusion, I'd like to...

-I'd like to finish by...

-Finally...

-By way of conclusion...

-I hope I have made myself understood

-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...

-Let me end by saying thanks.

-That, then was all I had to say on me

-I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening.

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