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安全教育制度心得体会

时间:2022-04-18 14:39:31 安全制度 我要投稿
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安全教育制度心得体会

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

安全教育制度心得体会

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

学校安全制度建设方面的感想与实践2015-10-19 19:25 | #2楼

听了各位专家的讲授,我对安全管理制度建设方面有了很大的感受,为了进一步加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,确保师生生命、财产安全和社会稳定大局,我们学校根据专家们的讲授,结合本校实际,制定了学校安全管理制度建设方面的规划。

一、指导思想定为:

以对党和人民高度负责的态度,牢固树立“安全第一”的思想,

增强安全意识,切实加强学校安全工作的领导、执行、检查力度,真正保障师生人身财产安全。

二、主要措施

(一)、组织和制度保障方面

1、继续健全和完善学校安全工作组织领导和各种安全制度。总校有总校的安全工作领导小组,中心小学和各嘎查小学也要继续健全和完善各自的安全工作领导小组。

继续建立健全各种规章制度和岗位责任制,明确责任、落实到位。

各校要依据总校制定的各项制度,结合实际制定本校各种规章制度和岗位责任制。

学校应制定的安全管理制度列为如下:

《安全教育制度》、《安全检查制度》、《学校宿舍安全制度》、《学校校舍安全制度》、《重大安全事件请示报告制度》、《防火安全制度》、《学校集体集会安全制度》、《学校防盗安全制度》、《学校防治传染病安全措施》、《学校食堂卫生安全制度》、《学生上学、放学安全制度》、《学校体育课安全制度》、《值班值宿制度》、《责任事故追究制度》、《学校安全隐患或安全责任人的错误行为、方法举报制度》、《实验安全操作规程》、《实验室管理制度》、《学校更夫岗位责任制》、《舍间教师岗位责任制》《安全工作会议制度》、《安全隐患报告制度》、《重大活动安全预案》、《门卫、保卫值班、巡逻制度》、《学校危险品管理制度》等有关规章制度。

2、各校每学期至少召开三次以上安全工作会议,研究和解决安全方面存在的问题、进行安全教育,强化安全意识,提高安全知识。

3、各校每学期初都要制定本学期的安全教育和安全工作计划,并公布在全体教职工会上。学期末要对本学期的安全教育和安全工作总结评估,并安排布置假期安全工作。

4、每学期都要召开一至两次学生家长会议,要强调学生交通安全,节假日安全和休息时间安全。让家长要求学生不能过早上学和过晚回家。并每更改作息时间都要通知家长,以便管好学生。

5、各校要健全和完善请假批假制度,学生有病或有特殊情况,不能让学生一个人回家或去医院。学生要请假回家,学校要提前通知家长。

(二)、安全教育方面

1、各校要按照总校制定的《安全教育制度》的要求,根据本校实际,对学生进行全方面的安全防范教育。安全教育内容要具体,符合本地区实际,应涉及所有的有可能导致安全事故的事物。具体内容要包括:

2、上学和放学回家的路上不能玩耍,不能找各种理由绕道走,不能顺田间路走。道上不能玩水,玩火,不能进行各种游戏性活动。远离交通要道、河套、林地、草垛,远离破旧房屋、院墙、桥梁等建筑物,远离变压器和高压线,放学回家后,把书包放在家,并通知家里人之后方可出去玩耍。放学的路上一律要排队回家。

3、教育给学生在上学放学的道上遇到狂风暴雨、电力设施损坏等情况采取什么措施,遇到精神病患者、人贩子、狂狗等采取什么措施,路上有的同学突然发病怎么办,有的同学吵架、打仗怎么办等等。

遇到恶劣天气,学生家长和学校要保证接送学生,以免发生意外。

4、对学生进行交通规则教育。

5、各校,尤其是有住宿生的学校要对学生进行防火、防电、防

盗、防暴-力侵害、防溺水、防煤气中毒、防食物中毒等教育。进行在紧急状态(如地震、火灾等等)下的各种自救、避险、逃生等自我保护能力和应急能力训练。并教给地震、水灾、火灾、沙尘暴、冰雹等方面的知识。教给饮食卫生常识教育。

6、进行正确对待疾病,懂得科学用药教育,实行安全用药。

7、有住宿生的学校、要严格执行“宿舍安全制度”,保证学生安全。

8、体育教师上课时要进行好热身活动和相关关节的活动,并进行有关本节课内容的安全教育。体育教师要经常检查体育设施、场地,保证活动安全。

9、进行各种实验时,要提前讲清楚本次实验是否有危险性。

10、各校要对校内的危险物品和危险地段有安全防范措施,要有明显警示标志。如“高压危险”、“有电危险”、“危房危险”等字样。

11、各校在学生毕业前、节假日前后、重大活动前后和学生离校前都要进行安全教育。

12、开展学生心理健康教育。

13、对学生进行劳动和社会实践活动安全教育。

14、对学生进行禁毒教育、防艾滋病教育。

15、要对学生进行反邪教、反迷信教育。

(三)、措施保障方面

1、全体教职工都要树立学生安全第一、健康第一的思想。

2、各校要保证给师生提供符合国家标准的体育、艺术、实验器材、食堂用品、房屋条件、电力设施和运动场地。

3、严格执行学校领导带班,教职工值班值宿的制度。

4、各校要严格管理学生,防止学生不请假回家、住宿生私自雇车(尤其是三轮车)回家等事的发生。

5、不能在节假日期间单人单班补课。

6、学校食堂要严格把关食品来源,杜绝过期、变质、劣质、有害食品流入食堂。控制非食堂人员出入食堂。

7、学校经常对学生在校时的玩耍方式进行观察,制止学生有危险性的玩耍和游戏法。

8、学校要严格执行作息时间,不允许放学后滞留学生。如因特殊情况不能按时放学,应事先通知家长,待其接走学生后,教师方可离校。保证师生同校。

9、严格执行请销假制度和就寝、早操、上课、活动等环节清点人数点名制度,对旷课的学生要及时了解情况,并与家长联系进行教育。

10、学生在参加剧烈的体育竞赛活动时,事先应了解学生病史,身体不适者,特异体质者严禁参加。

11、学校要保证厕所、走廊、通道等学生夜间经常出入区域的灯光照明。

12、各校要加强教师管理,严格控制体罚和变相体罚学生。

13、按国家规定,不到规定年龄的学生不得骑自行车(12周岁)。

14、加强星期天的学生管理。

15、学校不允许学生在宿舍使用任何电器。

三、检查评估和整改方面

1、实行安全工作月报制度,各校必须每月5日前把各校安全

检查情况上报总校。

2、内容包括:

(1)、校舍:屋顶、檩木、梁坨、顶棚、地基、墙体、门窗。

(2)、校园:围墙、大门、体育设备、线杆、其他设施。

(3)、食堂:从业人员体检情况、环境卫生、防蝇、防鼠、防

失、食品采购、消毒设备、就餐、饮水。

(4)、防传染病:健康课、疫苗接种、知识讲座(预防传染病、

艾滋病、禁毒。

(5)、住宿管理:值班值宿、制度建设、查点记录、防盗及报

警设备、床铺、安全出口。

(6)、防火:伙房、锅炉房、取暖炉、电路、开关、插座、保险、

防火器械。

(7)、防盗:仓库、财会室、微机室、语音室、地面接收室,其他贵重物品。

(8)、档案建设:组织、制度、计划、总结、责任目标、实施方案、检查记录、会议记录、讲稿。

(9)、安全工作相关责任人的工作情况

检查人员要对每个检查对象都要进行全面细致的检查,并认真做好记录,检查人员签字。发现问题及时解决。不留任何安全隐患。

四、安全工作档案建设方面

各校要专门立一项安全工作档案。档案内容包括各种安全工作组织、目标责任制、各种安全规章制度、对学生进行安全教育的讲稿、安全工作会议记录、安全检查记录及各种安全方面的文件等。

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