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英语教师个人评价

时间:2022-04-20 19:34:00 个人评价 我要投稿
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英语教师个人评价

范文一

英语教师个人评价

1.为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的 兼职 家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛,喜爱 英语口语 、音乐、影视以及文学创作。

6. 英语口语 流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

范文二

1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

2.授课风格活泼生动,充满激-情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激-情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;

3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

4.系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;

5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

范文三

我一直致力于高中英语教学,有了6年的高中英语教学经验,教学经验丰富,每年的教学质量评比,成绩名列前茅,教学能力突出,曾获得校“最受学生欢迎的老师”称号,在指导学生参加全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖。开朗,大方,英语口语流利,在校已过了英语专业八级,热爱教育事业。

英语教师专业自我评价2015-11-20 13:57 | #2楼

四年的校园生活,使我本身的综合素质、修养、为人处事能力和交际能力等都有了质的奔腾;让我知道了除学习之外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

我酷爱社会主义,拥戴中国共*产*党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调剂自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己,学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩良好,屡次取得奖学金,努力建构自己的知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外的知识,浏览英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩大知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另外一个窗口。通过对照中外教学法的特长、优点,我找出了合适于自己特点的教学方法,并在实践中得到检验。

在xx学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达取得了优秀的实习成绩。我在担负团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织屡次政治学习,策划屡次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

在课余时间,我连续三年担负家教工作。所教的学生包括了从小学到大学的全部阶段。不但到达了经济完全独立的目的,丰富了经历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

天大地大,学习是无止境,我知道自己除理论知识之外,我的经验与经历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习当中不断进步!我坚信机遇定会垂青有预备的人,我向往着美好的未来,时刻预备着!

英语教师求职简历的自我评价2015-11-20 11:11 | #3楼

我非常热爱自己的专业,多年的专业学习和课外实践积累让我具备了较好的交际能力,协调能力和教授能力。

本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在xx年1月10日成为了一名正式党员。

本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。

在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到xx师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。

另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

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英语教师求职自我评价范文2015-11-20 13:16 | #4楼

我非常热爱自己的专业,多年的专业学习和课外实践积累让我具备了较好的交际能力,协调能力和教授能力。

本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在2011年1月10日成为了一名正式党员。

本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了湛江市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到湛江师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。

另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

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