期末讲话稿
各位同学：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。下面就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，填入家长联系手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。
对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；
对于初三同学来讲，本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中的大门，奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜时间不浪费
期末考试时间安排：初一、初二是26日、27日进行；初三是28日、29日进行。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：（1）考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。（2）考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们韩中学生在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态，科学对待考试
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出韩中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，考得好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生此次期末考试圆满成功。
小学生期末国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家早上好！
在这辞旧迎新之际，我们汇聚在国旗下，我们全体师生要向我们的学校，舟山小学表示新年的祝福，同时也要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福！尽管这个祝福来的有点晚，但我依然要祝愿你们，伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首2015，我们激-情澎湃；展望2015，我们豪情满怀！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。2015，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越，超越自我；让我们每个人今天都比昨天过得更有意义；让我们每天进步快乐不只是一点点！祝愿我校舟山小学、全校师生在新的一年，呈现新气象，取得新成就，得到新发展。
同学们：时间总过得很快,开学到现在已经近一个学期了，今天已经是第20周的星期一了，期末考试就要来临。期末考试是是评估一学期来学习质量的一种重要手段。因此,希望全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识，要与老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，各门功课复习的时间不会很多，每位同学要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习，要按时、独立完成课内和课外作业，复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，要切实做好查漏补缺工作，要调整心态，精心准备，树立必胜信念。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步、能成功，你们是充满学习信心来到了我们学校，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己我能行，最后祝同学们在期末考试中友好竞争，取得优异成绩。
期末考试动员会讲话稿 南京廖华
不到三周该考试了，所有学科基本都结束新课进入复习了。这学期情况有些特殊，时间短、还有点前松后紧。第一单元是在年前学的，期中考试的时候为了赶考试进度那一部分的课讲得也很匆忙。再加上前段时间练踏板操、准备六一节目，整个大半个学期大部分学生学的很不扎实。这就要求我们在后面的复习中一定要下大功夫。我提这么几点建议吧！
第一，一定要稳住学生的心，让学生有一种紧迫感，马上要复习考试了。把玩心、浮躁的心都收回来放到学习上。关于浮躁这个问题期中质量分析的时候很多老师都提到了这个问题，我们既然都意识到这个问题，那么我们就应该想办法去解决它。咱老师应该先把心收收。老师有紧迫感，才能带动学生有紧迫感。今天早上7：30我转了一圈，进入早读的一年级、二年级、三年级和四一。我走到六年级给学生说了一句六年级了还有三周就毕业考试了，还没有一定主动学习的意识。
第二，复习一定要有计划。是按单元复习还是分类复习。比如先复习计算代数部分，还是先复习几何知识。计算如何复习，针对易错的题目可以每天坐上3个、5个计算，坚持这20天的话，能做多少了？也不用再专门上课拿时间做一节课的计算题不一定有效果，学生还不感兴趣，每天5个量不大学生不会觉得负担，还能天天巩固。语文也是一样。字词一天听写一课，剩下的只是点可以按课按单元复习，当然咱老师们可能有更好的办法，咱们多交流互相借鉴互相学习，但一定要做到心中有数。不管怎么个复习法，要有一个总的复习计划，每节课要有每节课的复习计划和复习目标。可以把你的复习计划给学生说一下让学生也做到心中有数，另外可以让学生根据老师的计划制定一个自己的复习计划，和成绩目标。期末我数学准备考到多少分，老师可以了解一下他定的这个分数是不是符合他的情况，如果符合那么考到这个分数你可以给他加多少颗星，或者给他个什么奖励。
第三，别管如何复习，一定要把基础知识砸实。平时我们的考试为什么会出现这么多不及
格的甚至是低分的，抛开客观原因，其实还就是基础知识砸的不牢固。基础知识应该是人人都会。基础知识夯实了，学生才能够融会变通。很多题目可能就会迎刃而解，而不是费了劲的讲那一个难题去。
第四，一定要精讲、精炼。有针对性的讲，平时易错的、难点的知识多讲。尤其是课本上的、练习册上的题目，平时经常出错的地方讲透。
布置的作业一定要精，不需要太多，越多了学生越应付作业。少布置，保质保量的完成。一定要有布置有检查有批改！学生知道第二天肯定要检查、批改，不做要补，他知道不做它逃不掉，他就会去做。和咱老师的心理是一样，咱学校里不布置的任务知道会检查你就会去做，这个事肯定不会查你可能就要放松，学生的心理和咱一样。再一点，你只有批改作业才能发现学生存在的问题、才能发现教学中的漏洞，才能有针对性的去讲解，才能真正心中有数。
第五，做好后进生辅导。利用捆-绑也好、一对一帮扶也好、利用好加星也好，咱老师们都有很好的方法互相借鉴，多想办法提高后进生的成绩。为什么要抓后进生咱老师们亲身体验比我明白，关键是用心去抓，选对方法。
最后，六年级毕业班老师们一定更要高度重视，严格管理。了解好学生的思想动态。抓好班级管理，抓好最后的毕业复习。
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