入党介绍人讲话稿

作为村支部组织委员及入党介绍人，对发展对象进行教育和把好新党员质量关是头等任务。因此，结合实际，一开始就给自己制定了严格的计划，在培养新党员的过程中，一切依照党章以及有关规定进行，绝不疏忽大意。结合近期组织部制定的“四个三”制度，我将自己的一些心得先与大家分享，以便共同提高。

入党介绍人讲话稿

一、通过现代远程教育、三会一课等平台和形式加强教育培训。

新发展党员郝瑞霞是一名大学生村官，我结合她懂网络的优势让她及时地把党的方针、路线、政策传达到每一个党员心中。她作为现代远程教育管-理-员，通过和大家共同学习时事政治、法律、农村实用技术等知识，不仅提高了其他党员素质，而且对她自身也加强了党性教育，提高了党性修养，增强了扎根基层的坚定性，提高为人民服务的能力和水平。

二、通过谈心谈话掌握思想动态，进行思想引导。

作为郝瑞霞同志的入党介绍人，我经常与其定期、不定期谈心谈话，侧重谈入党动机、对党的认识；谈每周的工作重点、工作任务以及各项任务的完成情况，并对其日常工作、学习和生活情况进行点评，及时提醒；谈其如何配合村级班子开展工作，做实做好本村工作；谈如何立足岗位、发挥自身优势帮助发展村级经济以及服务群众，提出下一步努力方向等。通过谈心谈话，了解到郝瑞霞同志不仅对党的认识正确，入党动机端正，而且平时能够严格要求自己，在平时的工作中，认真负责，团结同志，能够充分地发挥党员的模范带头作用。

三、通过压担子、交任务，在结对帮扶实践中锻炼其成长。

在年初，就根据新党员郝瑞霞的自身能力、特长，向其压担子、下任务，要求自身做出为民服务承诺事项，并对其承诺事项审核后在村里的党务公开栏内进行公示，监督。并要求每年至少办10件实事好事，帮扶村里1---2名困难户。通过送温暖、献爱心结对帮扶活动，郝瑞霞同志也主动要求，尽自己所能，挂钩帮扶困难群众3户，力所能及的为困难群众解决问题。并表示这样的活动会持之以恒，变成一种常态，真正带着感情为村民办一些实事、紧事、难事。

四、通过考核评议，查找不足，努力改进。

每年年中和年终，我支部都要开展“三评”考核评议，党员联系自身的思想和工作实际，认真进行自我对照检查，实事求是地解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。通过本人自评、民-主评议、支部考评工作，新党员受到了一次党内民-主生活锻炼，政治思想素质明显提高。郝瑞霞认为，在民-主评议中，清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题，明确了今后的努力方向，表示要牢记党的宗旨，坚持共-产-党员的先进性和纯洁性，在生活、生产中充分发挥先锋模范作用。

★入党介绍人发言稿讲话稿2016-03-01 10:14 | #2楼

**同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。

**同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。

希望**同志在今后的工作中，时刻以共-产-党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。

“我永远不会忘记您对财务工作认真负责的工作作风，更不会忘记1984年3月是您介绍我加入中国共-产-党……”这是财务科的“老黄牛”——58岁的骆卫平写给他的入党介绍人、原财务科退休职工刘识明的一封信。刘识明是义乌供电系统最早的财务骨干，在岗时多次被评为优秀共-产-党员，上世纪90年代退休后一直在杭州女儿家过着幸福的晚年生活。当年由她介绍入党的骆会计，近40项的荣誉记录了他32年的职业生涯，更让当年入党介绍人欣慰的是，自从1987年入党以来，骆卫平几乎每年都获得这么一项荣誉——“优秀共-产-党员”，前不久，他又被推荐为金华供电系统优秀党员。

今天上午，骆卫平也欣喜地收到了该局财务科副主任龚杏花亲手递交的一封信，信中感激之情溢于言表。经过骆卫平的“传帮带”，2002年6月，骆卫平介绍龚杏花入了党。“良好的示范是最好的说服”，几年来，龚杏花从会计、主办会计一直走上管理岗位，同样获得了“优秀党员“、“浙江省电力公司审计工作先进个人”，成了财务巾帼中的能手。

三代人，一个行当，没有豪言壮语，没有惊世之举，有的只是默默的承担，他们执着的职业精神和党员的忠诚品格，树立起既平凡又高大的共-产-党员品牌。

教师入党介绍人发言稿2016-03-01 16:14 | #3楼

尊敬的党支部：

xx-x同志自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任，09、11年获市政府嘉奖，09年所带班被评为市级优秀班集体，2015年被评为局级优秀教师

一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念

xx-x同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共-产-党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想

教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作！

三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案；她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力；注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

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