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三下乡表彰总结讲话稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重聚会，举行xx学院2015年暑期“三下乡”社会实践表彰暨总结大会。首先我代表校团委向与会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎！向长期以来关心、支持我校共青团工作的各相关部门、各院系老师表示衷心的感谢！向所有参加社会实践的老师和同学们表示诚挚的问候！
大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了积极响应团中央和团的号召，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，认真践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，服务社会主义新农村建设，促进城乡统筹发展，构建社会主义和-谐社会，积极拓展我校大学生思想政治教育的有效途径，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。我校团委在上级团组织和学校党委、行政领导下，按照有关文件精神，结合我校的实际情况，精心组织、细致策划了xx学院2015年暑期“三下乡”社会实践活动。实践活动以“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，以“关爱留守学生、服务社会主义新农村”为主题，实行重点组队与分散实践相结合的战略方针组织开展本次社会实践活动。全校300多人组成14支队伍，坚持“学知识，受教育，长才干，作贡献”的原则，开展了“立足xx，面向xx省”的以“关爱留守学生，建设社会主义新农村”为主题的暑期社会实践活动。它们分别是校团委赴盐边县关爱留守儿童实践队，校学生会赴米易县服务社会主义新农村建设实践队，材料工程系赴盐边县惠民乡实践队，土木工程学院赴新九乡实践队，医学院赴大龙潭乡医疗卫生实践队，经济与管理学院赴丙谷镇实践队，机电工程学院赴西昌市会理县实践队，电气信息工程学院赴云南省元谋县实践队，生物与化学工程学院普威镇实践队，外国语学院赴红格镇实践队，人文社科学院赴xx区xx镇、米易县麻陇乡实践队，艺术学院赴云南大理实践队，工程技术学院校友调查实践队，计算机学院赴xx区混萨拉实践队。
此次社会实践活动包括新农村政策宣讲、科技支农、文艺演出、医疗服务等形式多样的内容。本次“三下乡”活动取得了圆满成功，引起了社会各界的广泛关注，校内外的新闻媒体对这次“三下乡”活动进行了详细的报道。这次活动做到了活动实施前有计划、活动安排中有步骤、活动结束后有总结，圆满地完成了校党委交给我们的各项任务。
总结我校2015年暑期“三下乡”社会实践活动，我们有以下经验：
1、领导重视、动员全面、准备充分
今年暑期“三下乡”社会实践工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，为活动的开展提供了有利的条件和切实的保障，把社会实践活动纳入我校大学生素质教育计划，今年特别成立了以校党委副书记杨唐武为组长、校长助理何永斌为副组长、学生处、团委、各院系负责人为成员的暑期社会实践活动领导小组。制定了详细周密的计划，由校团委负责具体实施，确保活动圆满成功。同时增加了社会实践活动的经费投入，保证了活动的更好开展，取得更好的效果。校长助理何永斌同志多次听取校团委关于今年暑期“三下乡”社会实践活动的专题汇报，并对活动提出了指导意见和具体要求。团也对我校社会实践活动提出宝贵指导意见。同时，学校各相关部门如组织部、宣传部、招生就业处等都对此次活动给予了充分的关注和支持。
2、重点组队，集中和分散实践相结合
今年我校团委根据上级团委精神，以集中和分散实践两种形式来开展我校2015年社会实践。集中实践由校团委、学生会精心组织的关隘留守学生，建设社会主义新农村两个团队。由全校各院系组成的12支小分队在校团委的统一指导下奔赴全省各个地方，开展“关爱留守学生、建设社会主义新农村”的活动。对于不能参加集中实践的同学，在校团委的组织安排下分散到全国各地自助开展实践，以“服务当地农村”和“当地企业调查”为主。
3、突出重点，紧扣主题，结合实际，讲求实效。
为突出今年暑期“三下乡”的“服务和-谐社会建设，提高思想政治素质”的主题，根据就近就便的原则，采用灵活多样的方式，充分利用我校资源优势为xx农村贫困地区服务，我们把重点放在文艺演出、科普宣传、社会调查、义务支教方面，所有活动都是为当地群众解决实际问题，注重办实事、办好事，把我们的服务真正落到实处，通过各部门、各院系协调行动，密切配合，发挥出整体优势，确保活动取得圆满成功。
4、加大了对外宣传力度，赢得社会各界的普遍好评。
由于我校今年暑期 “三下乡”活动规模大、涉及面广，校团委十分重视“三下乡”活动的宣传工作，我校校园电视台深入一线，对整个活动进行全程跟踪报道。今年我校的社会实践活动受到了新闻媒体的广泛关注，对宣传学校产生了积极的影响，取得了良好的社会效益。xx电视台、xx有线电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体先后对我校今年的暑期“三下乡”社会实践活动情况进行了详细报道。扩大了“三下乡”活动的影响力，为“三下乡”活动创造了良好的舆-论氛围，赢得了社会各界的普遍好评。
5、注重工作的实效性和长期稳定性。
今年的我校暑期“三下乡”社会实践活动得到了实践地政府的肯定，许多实践地所在乡政府都表示愿意与我校共同建立“三下乡”社会实践基地。
在所有指导老师和14级、15级全体同学的共同努力下，我们圆满地完成了2015年暑期“三下乡”社会实践的各项活动。本次活动准备充分，组织周密，策划细致、落实到位，受到了当地群众的一致好评；同时也促进了大学生综合素质的提高；增强了同学们服务社会、奉献才华的责任感；进一步巩固了专业知识，磨练了意志，奉献了爱心，进一步促进了理论联系实际的良好学风培养；在实践中了解到国情，认识了社会，作出了奉献。
在今后的社会实践活动中，我们将在上级团组织和校党委、行政的指导下，充分发挥学校的资源优势，进行精心细致的策划，让更多学生参与到社会实践活动中来，服务社会，奉献才干；为更多的乡村和农民送去文化、科技、卫生等知识；我们将不断探索和拓展“三下乡”活动新的模式和内容，使“三下乡” 活动成为大学生提高素质，奉献社会的重要阵地。
三下乡表彰总结讲话稿
在学校2015年度暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰大会上的发言#e#尊敬的曾校长，各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
非常荣幸作为先进集体代表在这里发言。
自2011年组建成立以来，生命与环境科学学院牢牢把握“立德树人”这一根本任务，高度重视并大力开展了一系列富有意义、特色鲜明、育人效果显著的社会实践活动，实现了“受教育、长才干、做贡献”的目标，受到了社会各界的普遍赞誉。学院先后获得全省首批青年雷锋队、全省暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队、赣州市暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队等荣誉称号。
这些成绩的取得，离不开学校团委的正确领导和大力支持，离不开地方政府和各界群众的热心鼓励和无私帮助，离不开学院各级团学组织的精心谋划和全力推动，离不开生环学院全体团员青年的积极参与和奋发努力。
在此，我代表生环学院551名团员青年，向所有关心支持生环学院团学工作、给予我们给力支持和悉心指导的领导、老师们表示最衷心的感谢！
借此机会，我就生环学院开展暑期社会实践活动的情况，与各位作一个分享，请大家批评指正。
一、高度重视是开展好大学生社会实践活动的重要前提
社会实践活动是开展大学生思想政治教育的有效途径，是大学生磨练意志、砥砺品格、提升素质、了解民情，接受教育、服务社会的有效载体。学院党政领导高度重视，加大了支持力度，建立了院、班、学生三级社会实践工作制度，形成了学校团委支持、学院领导重视、博士教师指导、团学干部带头、学生普遍参与的良好氛围。两年来，学院主管领导亲自与地方联系，亲自与学校团委沟通，努力争取各方面的支持与帮助。学校团委领导老师和学院领导随服务团亲临学生实践第一线，团干部亲自带队指导，组建了全省重点实践团队，均取得了良好的效果。
二、精心组织是开展好大学生社会实践活动的重要保证
社会实践活动是一项较为复杂的“工程”，为了确保活动的成效，学院团学组织科学设计，合理安排，精心组织，成立了由学院党总支书记李坊贞带头的暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，制定了《关于开展2015年暑期“三下乡”社会实践活动的通知》，组建了江西省重点团队——“我的中国梦科技支农·生态环保”实践服务团。从6月初开始，学院组织力量多次深入基层调研，多次开会专题讨论，多次与当地政府沟通协商，多次主动争取学校团委的支持，形成了符合当地实际需要和结合学生专业特长的特色鲜明的“三下乡”活动方案。此外，学院还注重利用qq、飞信、博客、微博等新媒体技术加强宣传和引导，使广大学生充分认识参加大学生“三下乡”社会实践活动的意义和作用，动员和吸引更多的学生参与其中，不断扩大社会实践活动的参与面和覆盖面。
三、突出特色是开展好大学生社会实践活动的重要支撑
我们认为，特色是竞争力，而且是核心竞争力。我院在开展大学生社会实践活动的过程中，始终坚持紧扣时代主题，结合专业实际，从满足青年学生的成长成才需求入手开展有特色、有高度、有影响的社会实践活动。就以今年为例，我们将“我的中国梦”教育实践活动与暑期社会实践相结合，以“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦；争当科技支农先锋，争做生态环保使者”为主题，按照就近就便和需求对接的原则，采取个人分散和集中组队的方式，精心组织了省级重点团队共400余名生环学子上山、入企、走镇、进村、访户，深入开展了内容丰富、形式多样的特色实践活动。在社会实践活动中，同学们热情参与，努力实践，成效显著，服务了社会，增长了才干，展现了我校学子良好的精神风貌，得到了服务地的一致认可，达到了“学生有收获、活动有成果、品牌有特色、媒体有声音”的预期目标。
各位老师、同学们，去年，团中央、教育部等7部门出台了《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见 》，为我们做好实践育人这篇大文章提供了理论支撑、政策指导和行动指南。在此，我想同大家汇报一下自己在大学生社会实践活动方面的几点思考，希望能抛砖引玉，引发大家更深的思考和更新的探索。
第一，在实践团队建设方面，注重高低年级同学比例的合理配置，不同专业的有机结合，并积极引导研究生同学参与到社会实践活动中来，提高团队的整体优势。
第二，在实践项目选择方面，注重发挥专业优势，准确定位，以专业知识和技能带动实践水平的整体提升，在锻炼自我的同时切实为当地提供有效的服务。
第三，在实践活动指导方面，注重依靠博士教师的力量，选派境界高、业务精、作风硬的专业教师指导和参与学生社会实践活动，增强实践团队的专业技术含量，指导学生解决专业技术难题，提高学生的专业水平和服务能力。
第四，在实践成果的运用方面，要注重将实践活动和地方经济发展的实际需要以及博士教师的科学研究相结合，加强调查研究，挖掘实践深度，形成一批有价值的实践成果，并将社会实践成果运用到地方的行政决策和经济发展之中，着力为地方解决一些实际问题，使实践活动更富有成效。
我坚信，只要我们坚持以《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见 》为指导，认真贯彻学校党委关于实践育人工作的决策部署，积极落实校团委和学院党总支的工作要求，坚持平时与假期相结合、集中与分散相结合、专业与实际相结合，我们的大学生社会实践活动将会团结更多的青年、赢得更大的成绩、创造更多的荣誉。作为学校新成立、规模小的教学学院，我们愿意担当重任、渴望奋发有为、争取不辱使命！
我的发言完毕，谢谢大家！
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