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大学生我的职业规划
一、 序言
从去年金色的六月到了这生机勃勃，细雨霏霏是春季，回想过去的点点滴滴，感觉如同做了一场不懈追求梦一般，却又被残酷而朦胧的现实拽回到了如今的我。于是，就引发了我无尽的遐想和忧伤，如同这缠绵的春雨，细细的雨声敲响我的心扉，和着几缕忧伤和些许童话般的交响乐，正如有一首诗写道：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”我们匆匆告别了高中那充实，奋斗的时光，踏入这个梦想而又陌生的大学校园，总会让我觉得物是人非的伤感。但我既然迈进了大学校园，就应该重新建立以个适合我执着的目标和方式。我应该尽早适应大学生活，为自己制定一个明确的职业生涯规划，向着更加高远的目标迈进！让我的每一步都会留下两个脚印，一个是规划好的，为引路而做，一个是循着前一个脚印努力实践和探索所留下的。在当中不断发现完善自己，使自己的人生充实起来，在谨慎中迈进。
二、 职业生涯规划对自我的意义
职业生涯规划的确定可以给我一个明确的奋斗目标和前进路线。按照自己实际情况所制定的职业生涯规划，可以为我指明前方的道路，以至在以后的亲身实践中，少一些挫折，多一些自信。俗话说:无规矩无以成方圆。每个人和每件事的运行都需要一个准则，在这个准则的指引下使自己达到最佳状态。
职业生涯规划就应该成为我在大学生活期间所要遵循的准则，它直接关系影响到我在大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。它可以为我对未来的事业和就业做好准备，他可以作为一种系统的辅导训练，以便我在以后的的职场中游刃有余。它所反映的每一个历程都是我人生要去实践的一部分，他可以让我在人生的每一个阶段，都明确自己的目标和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
职业生涯规划是结合个人自我条件，社会坏境和学习坏境所作出的具体的科学的对以后方向发展的规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯规划的主客观因素条件进行分析总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一奋斗目标的职业，编制相应的工作，教育和配需的行动计划，对每一个步骤的时间顺序和方向作出合理的安排。因而我的职业生涯规划如同我人生道路的灯塔，在扬帆起航的那一刻开始，就为我指引了前方的道路，为我实现既定理想，实现个人的人生价值奠定基石。
三、 自我分析
回想起高中时代的我，那时我真是一个沉默寡言的人，学习成绩优秀，以至名列前茅。和老师同学的关系，也十分融洽。应该说我是一个自制力很强的人，对待学习和工作非常认真刻苦，而且能够坚持不懈，我能够懂得我在不同阶段我需要的是什么，什么才是我那时最重要的。对待学习和工作严谨认真，而我的生活和乐趣都会服从这两项。我善于向老师求教，能够及时纠正自己的缺点，克服骄傲自满的情绪。协调各方面的能力较强。我还善于钻研同时也会为自己在不同阶段，树立明确的目标。我现在是学历史专业的，历史专业是我个人兴趣爱好所在，我喜欢去辩证的讨论一件历史事件和一个历史人物，对于历史的学习也会更加自觉。同时现在历史专业的学生课比较少，这就有利于我去涉猎其他的书籍，学习到更多与专业不同的知识和技能，比如网络技术，管理会计，经济学等，这便于我全方位的发展，而不只是追求历史专业知识的提高。目前我现在参加了许多组织如红协，硬笔书法协会和学生会等，这就为锻炼我的能力提供了一个平台，以便更好的提高个人素质。大学生活是丰富多彩的，原因就在于它 的自由支配的时间多，因而我可以充分利用这些时间提高自己所追求方面的水平，同时拓展部同领域的知识。
四、 专业就业方向及前景分析
我是一名历史专业的本科生，我刚入大学的时候还不知道历史学专业毕业后除了从事教育事业还有别的其他的就业途径。为此我专门做了一份调查。
历史学专业可分为三种：历史学，考古学，世界历史。
历史学的精通，迈入社会可从事国家机关，文教事业，新闻出版，文博档案及各类企事业单位。考古学可从事考古学的研究，考古文物，博物馆及国家机关从事研究，教学管理等实际工作。世界历史可以到学术研究，文化教育，外交外贸，国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位，从事教学科研。但由于其本身替代性强，缺乏独有的专业技能壁垒，近年来就业困难突出。从2015年人才需求的状况来看媒体、出版、广告、市场营销需求量比较大，在未来的几年内，各类编辑职务将呈现上升趋势，总增长量将超过26%，高于其他各类专业的平均增长量。另一方面，文史类专业传统的求职项目，如企业行政助理，文秘，由于进入的门槛较高竞争任然会相当激烈。历史学专业在近年来都是“冷门”，当初我选择该专业的时候也正是看重这一点，因为现今就业相当激烈，许多各类专业人才都已经饱和，如今出现许多专业在若干年后由冷变热，“由热变冷”的现象，如外语专业，地理专业。现今国内广告行业的人才需求会迅速增长，广告创意，文案策划，广告销售都是文科生比较占优势的行业，如果留意应该会有大量的就业机会。所以我并不认为现在历史专业是“冷门”到若干年后就业形势仍不看好，相反，我会认真钻研这一学科，同时涉猎一些媒体、编辑方面的知识，使自己在以后的择业中占据优势。
五、职业分析
（1）根据目前我个人自身条件和专业，社会环境，我为我自己定三个职业目标。
a. 教师。作为一名教师不仅需要优秀的专业知识水平，还要有良好的教师素质。对于专业知识我正在努力的储备，我将更加广泛的去涉猎有关的专业书籍，以提高我的专业知识水平。我是一个外在沉默寡言而内心却充满激-情的人，我善于控制自己的情绪以乐观的态度去面对每一天。我还是一个很具有耐心的人，这便于我和学生之间的交流和相处。作为教师，要求有一口标准的普通话和三字技能，敢于上台的胆量，这些我都在大学生活不断的学习和提高中，我会努力去考教师资格证，为我以后从事教师职业做好准备。
b. 公务员。我是一名文科生，同时又是学习历史专业的，因而在公务员的竞争中应该会有一定的优势。公务员对于每一个大学生的要求更高，不仅仅要求有优秀的技能，还要有良好的心理素质。公务员的考试现今已经非常的严格，录用率也极低，而目前每年毕业大学生已经超过600万人，竞争异常激烈。为此，我在大学中的准备工作阶段就应该更及时和充分。在大学生活中我应该更加努力去钻研《申论》，为公务员考试做准备。同时积极参与社团组织的各项活动。协调各方的关系，树立大局观念。
c. 自己创业，从事商业活动。这个虽然表面上与我所学的历史专业没有多大的关系，其实不然，在我们的历史长河中，会有许多思想和智慧适合用于商业活动。俗话说商场如战场，我们为何不能用古代战场上的策略用于商场呢？因而，可以说学习历史专业也为我以后从事商业活动提供了很大的便利。从事商业活动需要敢于冒险的决心和勇气，需要觉察到商机的灵敏，更需要灵活的商业头脑。这些年，国家出台各项政策鼓励大学生创业，虽然其中也有风险，但这毕竟为我们这些刚出社会的大学生提供了一个平台和良好的社会环境。
（2）要成为一个合格的教师，需要有足够的耐心和甘于风险的精神，需要有组织协调学生开展活动的能力，还要有一定的心理辅导才能，加上优秀的专业知识。我认为我的心理素质足以承担起这份三尺讲台上的责任，而我的开朗的性格也易于被学生接受，和他们成为朋友，我认为这一点是作为一名老师最关键的一部分。我是那种乐于去钻研，喜欢思考的人，这对学习我的专业会有很大的帮助。
（3）与职业选择的目标差距。应该说在心理素质和客观环境，知识积累上都有一定程度上的准备。现今缺乏的是实践经验，缺乏教师应有的那种风范，即站在讲台上授课能引起学生强烈的互动的技能，站在讲台上演讲还会有紧张的心态，而且没有个性的展示，不能引起大家的兴趣，缺乏必要的锻炼。普通话也不是很标准，这在以后的大学生活中我会尽量去弥补我的不足。
六、实际职业目标的具体行动计划
(一) 在大一年级的上课期间认真学好专业知识，在课后对管理会计和网站建设和开发累的专业书籍进行广泛的涉猎，不需精通，只要会做，掌握一门技能，，还有阅读大量的有关专业方面的书籍。
(二) 在大一下学期的暑假，矜持每天早晨听英语听力，做一些英语练习，为大二上学英语四级考试做准备。同时坚持阅读有关专业方面的书籍，保持对专业知识的兴趣。
(三) 在大二就应该更加努力了，为准备更种考试而努力：普通话考试，英语四级考试，计算机等级考试等。在课后要在不抛弃阅读专业书籍的情况下，还要涉猎经济学和哲学相关的知识，同时也要适当看看媒体方面的书籍，数据处理技能。
(四) 在大二的暑假期间，应该是复习所学过的专业知识和巩固自己在大一时期所掌握的非专业方面的技能。
（五） 在大三就应该着重培养自己的实际操作能力，要积极参与有关的组织活动，同时在这个舞台上尽情的锻炼，也不应抛弃自己的专业知识，适当的去考虑更高级别的计算机考试和英语等级考试。
（六） 大三暑假和大四就是应该出社会找工作，实际锻炼的阶段。参加实习工作和写毕业论文了。这时就是一个总结阶段，总结自己前面几年所学的专业知识和非专业知识，完成自己的毕业论文。也要编写设人简历参加“海投”了，在各地区寻找一份适合自己的工作。
六、结语
蒲松龄曾说：“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天
不负，三千越甲可吞吴。”为以后职业生涯 走的更加平坦，努力做好
准备工作，蓄势待发。要做就要做到“不鸣则已，一鸣惊人；不飞
则已，一飞冲天”的心态。为自己在以后的职场中占据优势，游刃
有余，充满信心。循着规划的路前行，在茫茫沧海中的灯塔的指引下，
扬帆起航，乘风破浪，让自己在大学生活和职业选择中历经风浪的
考验，追求理想的职业目标。“乘风破浪会有时，直挂云帆
济沧海”。风雨之后，依旧笑春风。
我的大学职业生涯规划范文
一、自我分析
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会，我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣：喜欢唱歌，弹钢琴,听音乐，逛街，打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。
3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共-产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。
6、我的技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师，演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等，因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高中学的。第二，现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程，而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
2、 我的职业选择：第一，是当一名音乐老师;第二，是考研;第三，是演奏家。
3、 我的选择路径：考研，考研之后当一名老师
4、 swot分析
内部环境因素
优势因素(s)
1.有学习新知识的能力
2. 目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
7.情商较高，综合素质比较强
弱势因素(w)
1.专业知识水平不够
2.不自信
3.自己努力不够
4.英语和政治都比较差
外部环境因素
机会因素(o)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术，就业机会多一点
威胁因素(t)
1不是从小学，基本功不怎么好
2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
swot分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。
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