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欢迎实习生的欢迎词
首先，我代表莲盈公司及莲盈公司研发部，对你们能加入莲盈这个大家庭表示热烈的欢迎。
下面我把公司的一些基本情况介绍一下：
莲盈公司全称东莞莲盈棉制品有限公司，成立于1999年，占地100多亩，年销售额1亿元人民币，职工200多人，大中专以上学历50多人；拥有热风非织造布、喷洒粘合非织造布、针刺非织造布以及复合非织制造布等10条生产线。
公司的愿景：2015年成立研究所；2015年新上生产线2-3条；两年内莲盈科技园全面投入运营。
莲盈公司一向尊重知识，尊重人才，坚信科技是第一生产力，知识就是力量。也许你对这里还比较陌生，也许你会感觉这里给你的第一印象和我之前给你介绍的不太一样，但请你相信你的选择是正确的。
既来之，则安之。希望你们能快速的融入莲盈这个大家庭中，快速适应公司的环境，并从中汲取公司的企业文化。因为适应也是一种能力，我相信你们都具有这个能力。
实习生活是短暂但又至关重要的，因为它是你们大学生毕业前的一次实战演习。实习生活只有这几个月，希望你们好好珍惜。
你们从开始上学到现在，尤其是在大学期间学到了丰富的理论知识，培养了诸多方面的能力，特长。但是学校是一个小环境，它是一个理想天堂，而社会是一个复杂多变的大环境，它是一种真实的社会存在，它是一切确定因素和不确定因素的统一体。因此我对你们大学生提出以下7点希望：
1、转变自己的思想观念。把自己的意识形态快速地与社会这个大的意识形态结合起来。
2、把自己在学校所学的理论知识运用到生产实践中去，通过一系列的生产实践去接受实践的检验。通过实践找出自己的不足之处，把从实践中获取的知识进行归纳总结，进一步上升为理论，从而能更好的指导生产实践。
当然，理论与实践的结合不是一个一帆风顺的过程，当中肯定会有曲折，会有这样或那样的困难，但我希望你们能发扬当代大学生不怕苦、不怕累的精神，勤于思考，勇于钻研，开阔思路，发挥自己的特长，展示个人的兴趣与爱好，真正把自己所学的理论知识与我们生产实践有机的结合起来，做到学有所用。
3、加强与各部门同事之间的交流与沟通，不耻下问，在平时工作中多发现问题，勤思考问题，早解决问题。
4、工作和生活中要与同事之间搞好团结，莲盈公司以“严谨激-情，团结共赢”为自己的口号。
工作和生活中遇到自己解决不了的困难，可以向我、何总监以及王总反应，我们会尽最大努力为你们排忧解难。
5、工作认真负责，执行力强，积极主动，吃苦耐劳，一切以公司的大局为重。
6、注重自身素质的修养，研发部工作人员的文化程度比较高，大学生占80%以上，是一个知识型的部门。因此，我们在平时的工作中要时刻注意自己的言行举止，要为本部门争光。
7、在平时的工作中，要注意安全工作，提高警惕，保证个人、它人和公司的生命财产不受损害。
各位大学生，你们的加入为莲盈公司这个机体注入了新的血液，你们是莲盈公司2015年的新秀，真心的希望你们在莲盈为你们搭建的这个舞台上秀出自己的风采。
2015年2月16日
致实习教师欢迎词
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”
在这样的春日，听说您要来，我们心里充满了美好的期盼。
我从老师那儿知道，您是来自邳州运河师范学校，那是一所专门培养教师的地方，在我的想象里，那里一定充满天堂般的圣洁，日日弥漫着玫瑰的馨香和阳光的温暖。
我从老师那儿知道，你们都是饱学之士，充满青春的活力，来到以后将为我们上最精彩的课，讲最生动的故事，开最有趣的活动……
在我的想象里您入时的打扮，年轻的面庞，天使般的笑，流水般的声音，都闪着青春的光华。
我们盼星星盼月亮般的盼着，你们终于来了，让我们本来很美的校园又增添了一道最亮丽的风景。
看校园里的长青树换上了新装，海棠花绽开了笑颜，小河唱着歌儿，欢迎您！
我手捧诗笺，捧着一颗夏天般炽热的心欢迎您！我代表我们镇南小学全体师生欢迎您！
感谢您，您的到来给我们一份期盼，一份美好，一份惊喜！
选择我们学校作为人生的第一课，您选对了，我们学校虽然是新建的，但却是邳城镇最大的一所学校，教学环境和教学质量都是一流的，可以说是学校中的后起之秀，这儿有最优秀的教师，最优越的教育条件，最优化的教学方法。最和-谐的教学氛围，“春风化雨，润屋无声”是教师们教学的真谛。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿您在这儿能把三尺讲台开拓成广阔的天空和深蓝色的大海，愿您能在这儿能汲取百年精华，饱览名师风采，愿您能在这儿，找到人生的乐趣，奏响人生的第一乐章。
把这儿当做家吧，把我们当做亲人吧！我们将怀着最憧憬的心情上您的课，怀着最神圣的情感聆听您的教诲，和您携手走进知识的殿堂，让您在我校实习的这段日子成为您终生最美好的回忆，成为您诗意人生的开端，祝福你们！
大哥哥大姐姐们，最后，在这人间四月，最美的季节里，让我把林徽因的诗歌送给你们：
你是人间四月天
笑响点亮了四面风；
轻灵在春的光艳中交舞着变
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，
星子在无意中闪，
细雨点洒在花前。 .
那轻，那娉婷，你是，
鲜妍，
百花的冠冕你戴着，
你是天真，庄严，
你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；
新鲜初放芽的绿，你是；
柔嫩喜悦,
水光浮动着你梦期待中的白莲。
你是一树一树的花开，
是燕在梁间呢喃，
╠╠你是爱，是暖，是希望，
你是人间的四月天！
也希望你能带着这首诗的赞美和喜悦走出我们的校园！
六2班学生：徐慧
2015年4月6日19点
实习生欢迎词
我们知道，实施素质教育，为把学生培养成高层次的德才兼备的人才奠定基础，其主渠道在课堂教学。课堂教学质量直接影响学生的思想政治素质、审美素质、良好个性品质的形成和发展，直接影响学生知识、能力、素质的提高，学生创新意识、创新精神、创新能力的培养也主要靠课堂教学来奠基。因此，教师应在如何提高课堂教学质量和效益上下功夫，打破传统式的“满堂灌”教学方式，“授之以渔”，重视学法指导。
我们学校对教师的要求可以简单地概括为：好好上课，上好每一节课。遵循“五原则”，坚持“六认真”。
1、遵循课堂教学“五原则”：
（1）目标性原则：每堂课都要有明确的思想教育目标、知识教学目标、能力培养目标。
（2）针对性原则：教学过程、内容、方法的设计、确定与选用，要有极强的针对性，要考虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力，要讲其所“需”，练其所“要”，让全班每位学生学有所获，有所提高。
（3）主体性原则：要变“讲堂”为“学堂”，变学生被动听讲为主动积极参与课堂教学活动，在发挥教师主导作用的同时，体现学生在教学过程中的主体地位，突出学生的参与。
（4）思路教学原则：在讲清知识点的同时，突出思路教学，教给学生规律与方法，培养学生举一反三，触类旁通的学习能力。
（5）精讲精练原则：要讲练结合，以练促学，通过练习促进学生主动学习达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的。
2、切实做到教学“六认真”
（1）认真备课。教案内容完备（目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等），应一课一案，有时间安排。中、老年教师可备略案，年轻教师应备详案。
（2）认真上课。课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则，应以教师为主导，学生为主体，重视学生的“非智力因素”，注重培养学生的创新意识、思维能力，反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确，重点突出，板书工整，条理清楚，难易适度，效果良好。上课不迟到、不早退。
（3）认真批改作业。认真安排好课内外练习、作业，对作业要作规范要求，督促学生认真完成，按时交作业；作业力争全批全改；作业中的共性问题应集中评讲。
（4）认真辅导。按安排准时到班辅导，既备问，又负责纪律；课余时间的辅导也应热情、耐心，注重发展学生的个性特长。
（5）认真实验和开展课外活动。课堂演示实验，要求现象明显，能用较简单的实验现象说明或总结出应有的规律。实验时间安排合理，实验方法科学；能使学生了解、掌握实验内容，明确实验目的，掌握实验过程，了解各仪器的用途、性能、大概结构、使用和保护。引导组织学生参加课外活动（各类兴趣小组、科普活动），开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格+特长”的新型人才。
（6）认真组织检测、考试。教师均有命题的责任，试题难度值、区分度应恰当，不得有知识性错误；应按教务处和年级组的安排严格监考，遵守监考员守则；应按评分标准认真阅卷，客观公正，宽严适度，确保成绩信度；应作质量分析和试卷评讲。
换言之，每准备一节课，要明确：这节课我要给学生什么，要解决什么问题，学生可能会存在哪些困惑，(http://ad.ahsrst.cn)要通过什么方式来帮助学生解惑。
另外，针对本次实习工作，特别提出一些具体的细节要求：
1、上课前指导教师要将实习生的教案审阅过，可能的话至少听过一遍试讲再正式在课堂上课。
2、无论是指导老师还是实习同学，在听课的过程中不要在下面作评论，避免影响到上课教师的情绪和学习听课的质量。
最后，预祝我们的这次实习工作圆满结束。
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