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行政办目标责任书

时间:2022-05-05 04:51:43 责任状 我要投稿
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行政办目标责任书

为了营造良好的学习、生活和工作环境,确保全校师生的生命财产安全,形成全校齐抓共管安全工作的新局面,形成强有力的安全工作教育合力。按照“谁分管、谁负责”的原则,根据各安全工作的实际情况,依据学校年安全计划精神,行政办公室落实以下目标责任。 

行政办目标责任书

一、 档案管理:

1、档案管理责任人和借阅人必须严格遵守《中华人民共和国保密法》和学校档案借阅制度和档案管理制度的有关规定。

2、整理、使用档案必须保证档案原件的安全,不得抽取、折叠、污损、涂改档案。

3、任何人不得擅自外传档案内容,必须确保档案信息的安全。

4、档案管理责任人要妥善保管好档案,不得将档案带到公共场所和家中,不得乱置乱放。

6、未经校长批准档案不得外借,批准外借的档案必须由档案管理责任人按规定期限按时追还,否则将按规定接受处理。

7、违反本责任书各条款,造成档案损失、泄密的,依法承担法律责任。

二、节假日值班安排、检查:根据上级机关和学校安全管理等规定,在节假日安排相关人员值班,制好值班记录表,并负责检查值班情况。

三、管好公章,坚持盖章签字审批制度。

四、负责教职工校外活动的安全教育、防护和保障。

五、本责任书从2015年9月起生效,到2015年9终止,(包括节假日)

六、本责任书一式二份,学校和责任人各执一份。

办公室主任:

镇金初中

2015年 2月20 日

行政人员目标责任书2016-06-06 17:59 | #2楼

一、指导思想:

认真领会落实教育局2012年工作要点,以办人民满意的学校为宗旨,注重学校各项工作的协调开展,注重干部教师的专业发展,注重教育质量的全面提升。

二、主要工作:

(一)教师专业发展:

1.干部队伍建设:配合党支部,继续完善中心组学习制度,明确集中学习、个人自学、体会交流等具体要求,增强学习效果,并将学习情况作为干部考核依据之一,为教职员工树立学以致用的榜样。提升行政干部履行岗位职责的创新意识、实践能力和服务时效。

2.骨干教师培养:完成校级骨干教师的申报工作。发挥校级高级指导教师、教学能手、教坛新秀在各层面上的示范引领作用。选派年轻教师参加新一轮名师工作室活动。努力打造一个适应现代化教育发展的、市民满意的好教师群体。

3. 班主任队伍建设:继续以关注班主任专业发展、提升班主任工作能力为目标,进一步

优化班主任队伍的建设。规范、系统、有针对性地对班主任工作中的热点、难点问题,开展切实有效的校本培训,解决班主任实际工作中碰到的困惑。

4. 继续推选优秀教师参加国内外的进修活动,推派骨干教师参加高一级学历进修,做好

部分学科富余教师的岗位调整,安排部分不能胜任一线教学工作的同志转岗培训、工作。

目标责任人:王广越 完成时间:2012年1月——12月

(二)德育主题活动:

1.以“龙年”为抓手,以“学习龙文化知识、参与龙文化活动、感悟龙的传人精神”为主线,营造文明和-谐的氛围。组织开展文化行动、文明行动、志愿行动 的活动,引导师生提高社会责任感和实践能力。

2. 推进“温馨教室”建设:规范师生的仪容仪表、语言文明和校园行为;构建和-谐师生

关系、生生关系;形成良好校风、教风、学风;绿化校园、优化环境、净化心灵,推动校园文明进程。

目标责任人:董安 完成时间:2012年1月——12月

(三)教学常规工作:

1.规范教学行为,加强流程管理。学校继续组织《课堂教学常规要求》、《教学责任事故的认定与处理》等相关条例的学习,使全体教师明白按规范操作,杜绝教学事故发生对提高课堂

教学质量的重要性。教导处对教学各环节进行常规要求下的检查。

2. 加强学科建设,提高教学效率。努力发挥教研组、备课组在学科建设方面的作用。教研组要组织好《课程标准》、《课程标准解读》以及市教委教研室《改进课堂教学的几点意见》、

区教育学院教研室《教学常规要求》等条例的学习,以课程标准、常规要求来规范教师的教学行为。备课组活动要落实“四定”,即定活动主题,定活动时间,定活动地点,定主讲人。要发挥骨干教师作用,要取长补短优势互补资源共享。九年级的中考科目备课组更要掌握信息,精选试题,提高质量,切实减负增效。

3. 开展教学观摩,强化质量监控:组织好教师走进课堂观摩学习,今年将按年级、学科、

主题分别开展若干个教学观摩周活动。教师、教研组长年级组长、行政干部听课分别不少于10、

30、40节,中青年教师每学期需完成教学后记以及听课短评若干篇。

4.重视质量监控,加强日常监测。今年起将逐步淡化月考,以保证教学计划的有序落实。将不定期的阶段学业知识检测作为日常教学质量监控的重点之一,做好考前命题和考后质量分析工作;强化考风教育,强化考试管理,充分发挥考试的检测、评价、反馈和激励效能。

5.研究课堂教学,抓好毕业工作。五年级要为中学部提供优秀与合格生源;九年级确保98%以上的学生进入高一级学校学习。加强毕业班工作的指导和管理,营造和-谐的工作环境,建立合理的竞争机制,制定科学的备考方略。毕业年级教师要保持良好的精神状态,精诚团结,互相配合,巩固成绩,有所突破。今年中考学校平均分与区均分差距力争控制在10分上下,同时有2—3门学科合格率达到100%,学校总分进入公办初中前1/3。

目标责任人:王广越 完成时间:2012年1月——12月

(四)后勤服务保障:

1.牢固树立总务工作服务教育教学、服务教师、服务学生的思想,确保工作的到位,质量的保证和服务的时效。财务财保人员应继续严格把好经济、财产各关,实行收费公示制度、制止各项乱收费,合理支配财政拔款,杜绝浪费及国有资产流失。

2. 统筹校产设备,有效利用校产资源。规范学校各类设施的使用,继续做好学校财产的

登记清理报损等工作。坚持购物申请批准制度(组长填写请购单、分管领导审核签字、大资金支出由校务会议讨论,校长审核签字、总务处选购登记入账、教师领用借用)。

3. 做好食堂午餐的供应工作,为教职工学生提供可口的饭菜。把食品卫生安全工作作为

头等大事,严格按规定程序操作和管理,杜绝一切违章操作。

目标责任人:王德山 完成时间:2012年1月——12月

(五)学校其它工作:

1.继续组织开展《利用互动技术发展社会化学习网络的研究》课题研究活动以及完成五月份的课题结题工作,加强课题管理,建立考评制度,做好评价工作,促使应用的常态化。在白板加互动的环境下,组织课题组教师掌握应用先进技术,提高课堂教学实效。

2.教师培训工作:完成“十一五”师训任务,继续做好以基础性知识课题和校本研修相结合的培训工作,加强对参加区教育学院全员培训教师的管理,做好师训学分的认定汇总工作。做好“十二五”师训的各项准备工作。

3.信息技术工作:全面应用信息技术,促进信息技术与课堂教学的整合,构建现代化的

教学平台,做好信息技术对课堂教学的服务工作。发挥“网上教研平台”作用,鼓励教师的备课电子化,提高信息化综合利用的水平。做好学校行政网和党建网内容的调整充实、校报的编辑出版、有线电视台筹建等工作。

4.校园文化建设:坚持“三课、两操、两活动”,提高体育课和体育活动课质量,

提高学生体育合格率,学校定期公布各年级班级学生身体素质测试成绩。因地制宜开展球类、棋类等阳光体育特色活动,争取做到人人有项目、月月有比赛,丰富学生课余生活。 重视艺术教育,全面提高学生素质。努力创设适应学生身心发展的学生社团,优化校园文化氛围,丰富学生课余生活。(体育:教会学生掌握2—3项运动技能;音乐:指导学生演奏1—2项乐器;美术:要求学生制作蓝印花布以及漫画、素描等)

5.卫生保健工作:切实落实卫生工作的各项要求,继续做好预防甲流以及其它传染性疾病的工作,开展环境卫生和学生健康教育,培养学生良好卫生习惯。重视“防近”工作,控制近视眼的新发病率。卫生室要做好校园各项卫生工作的检查和落实。重视饮食饮水卫生安全工作。

5. 健全各项安全预警机制、应急方案,加强制度建设,加强综合管理,确保师生安全,

狠抓事故隐患,防微杜渐,创建安全文明校园。

6. 遵循地方法规,促进无烟学校建设。

7.完善图书馆资料室阅览室的各项管理工作;完成档案室的等级申报,档案管理逐步规范化、制度化和科学化。

8. 结合人事制度改革,完成学校岗位设置工作。

9. 协助教育局完成瞿家廊路校区新楼基建工程。

10. 继续做好退管会各项工作,安排好“冬送暖夏送凉”活动,积极为离退休老同志办实

事做好事,切实维护离退休老同志的合法权益,为老同志提供“老有所养”的各项保障工作。

目标责任人:董安 完成时间:2012年1月——12月

行政部目标责任书2016-06-06 11:15 | #3楼

为保障公司2011年目标的实现,现将你部门职责范围内的经营管理目标分解如下:

一、经营目标20%

二、管理目标80%

评分说明:总分为100分,各项(即分目标)总分为100*权重,各项扣分=单项扣分之和*该项权重,无特殊说明不倒扣分,扣完该项总分为止。各项得分为该项总分减去该项扣分,各项得分相加为部门总得分,部门最高分值不得超过120分。

三、目标责任书的调整及期限

1、本责任书期限为 年 月 日至 年 月 日。

2、本责任书一般不会调整,但因政策、市场等客观因素发生对本公司经营管理产生根本性的变化,公司有权就责任书相应条款作出调整。

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