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学校述职述廉报告

时间:2022-05-06 16:09:41 述廉报告 我要投稿

学校述职述廉报告

本人从2015年9月调入cxvccvx中学工作,。回顾几年来的工作,我校在县教育局的正确指导下,在王校长正确的领导下,在教职工的大力支持和努力下,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,坚持正确的办学方向,忠实履行教育职责,依法治校,努力完善学校各项软、硬件建设,认真完成上级交给的各项任务,学校各方面工作在原有基础上又取得长足的发展。下面,就几年来的工作情况向大家汇报。

学校述职述廉报告

一、学校党支部工作

作为基层党支部,我校紧紧抓住党员先进性建设,在过去几年中主要做了以下一些工作,取得了一定的成效。

1、加强对党员的政治思想教育。每月组织一次性党员学习日活动,认真学习“三个代表”的重要思想、学习“新宪法”、“新党章”等政策法规,用理论来武装党员,提高党员的思想政治素质。

2、加强党支部建设,积极吸纳优秀教师。对思想上要求上进,工作认真负责,积极向党组织靠拢的教师,我们安排支委与其进行谈心谈话,及时了解思想动态,帮助其不断进步。

二、教师队伍建设

学校发展的关键在于教师,几年来学校不断加强教师师德修养,加强对中层和骨干教师的培养,努力打造一支能胜任新课程改革的队伍。

1、加强对中层干部的培养。学校通过对《赢在中层》、《如何提升执行力》等报告的学习、讨论,努力提高中层干部的管理水平和服务意识。选拔优秀的和有特长的青年教师到学校管理岗位,充分发挥他们的积极性,有力地促进学校发展。

2、加强对骨干教师的培养。对骨干教师的培养,以“科研”建设为平台,让优秀教师通过外出学习,培养学校的骨干教师。通过锻炼,多数教师提升了自己的素养,并发表了数篇教育教学论文,还有几名教师在县里举行的说课大赛、基本功大赛、班主任大赛上获得了优异的成绩。

3、大力开展校本研修。学校制定校本研修制度,以学科组为单位大力开展年级组、备课组活动,进行了新课程理念考核,在县进修学校对本研修专项检查中受到好评。通过这些活动,提升了教师理念和实践能力。

三、学校教育教学工作

1、德育为首,加强校园文化建设

学校德育的核心是培养合格的社会主义接-班人,而思想教育首先是前提和基础。几年来,学校以德育为首,为抓好学生的思想品德教育,我们采取多种有效形式和途径,认真加以落实。一是利用国旗下讲话、班会课等,对学生进行思想教育;二是组织开展团队活动。学校各班认真组织开展形式多样、内容丰富的文化活动。团支部开展了“好行为亮眼睛”、“我们的节日”读书月活动、献爱心、环保主题实践活动等,让学生在活动中得到锻炼,结受教育。三是重视做好家校配合工作。家庭教育对学生思想品德的形成影响最大,因此做好学校与家庭之间的配合协调就显得十分重要。平时,我们老师能积极主动开展家访活动,通过家庭相互配合与支持,为学生良好道德行为习惯的养成营造了良好环境,奠定了坚实基础。

2、抓好学校教学工作

首先,抓好教学管理制度的落实。通过层层鉴定目标责任书,明确职责,严格考核,使学校教学管理常规得到落实,各项工作变得有序。

其次,抓好教师业务水平的提高。学校始终牢牢把握“科研兴教”、“科研兴校”的办学理念,努力使科研工作成为学校发展的不竭动力。有教务处组织开展新课程考核、教学比赛、教科研方法学习、撰写教学反思、教研组活动等多种形式的校本科研培训,促进教师教育教学和科研能力提高,推动学校教育教学质量的整体提升。

再次,以优异的教学效果促进教学。目前我校的教学设施还不够完善,尽管如此,我们还是本着教育的实际出发,努力搞好教育,在本学期末全县教学质量检测和毕业班中考中,我校取得了不错的成绩,虽然中考成绩还是没有去年那么好,但是在农村中学中也是位于前列。 但由于我校地处偏远,办学条件教其他学校落后,所以会导致学生外流。在这种情况下,我校从领导到教师毫不气馁,上下一心,众志成城,用勤奋刻苦,务实求真的工作态度,创造性的完成了教育教学工作。

四、安全工作

我校建立健全的各项安全管理制度和应急预案。学校最大的管理难点就是住宿生的管理。为了确保安全,我校设专职舍务教师四人,校领导轮流值班,男教师轮流值日,节假日女教师轮流值日,同时确保值日值宿教师的手机二十四小时开通。学校还与当地的派出所开展了警校共建活动。由于安全工作布置到位,检查到岗,多年来我校无任何重大安全事故发生。

五、认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风党纪教育,进一步提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。组织开展群众广泛征求对中层领导干部和全体党员的思想作风,工作作风,领导作风,学风,生活作风,廉洁自律等方面意见和建设,及时整改措施。大力推进廉政文化进校园全面推动廉政文化建设,使党风廉政宣传教育扎实开展,取得实效。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。

几年来取得的成绩,归功于上级行政部门的正确领导、归功王校长、归功于业务部门的细心指导、归功于校委成员的密切合作、归功于全校教职工的真诚奉献。今后工作中我校要充分发挥教研优势,进一步完善教师管理考核制度,做好德育宣传,调动广大教师的积极性。用我们的奉献感召学生;用我们的真诚感动家长,为办好领导满意、群众信任的学校而努力奋斗!

cxvcxvxcc中学 2015年12月

学校校长述职述廉报告2016-07-07 19:37 | #2楼

2015年度,在教育局的正确领导和关心下,,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、认真履行职责:

(一)、抓常规教学管理一丝不苟

我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。

1、狠抓教学常规管理,向管理要质量。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求;

2、重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向;

3、领导教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会;

4、要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合;

5、注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座;

6、要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高;

7、充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考三年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑;

8、家校共建,共谋发展。我校每学期召开2次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。

(二)、突出人文关怀,强化德育教育

为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫文亭山烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四歌咏比赛,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。

(三)、改善办学条件,创造良好育人环境。

一年来,对学生宿舍楼进行了加固改造,教学楼和学生宿舍

楼安装了监控探头,更换了部分学生的课桌凳,硬化了学校的前院路面,平整操场、硬化篮球场和排球场各一处,绿化美化校园等。

(四)、推进行风建设,内强素质外树形象。

充分利用每周一升旗时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

(五)、开展文体活动,丰富校园文化生活。

每学年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会;举办教师新年联欢会;举办排球联谊赛;开展冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和-谐发展;组织初二年级部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、汉语口语大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。

(六)、注重细节管理,加强安全工作。

经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请阿扎克乡派出所民-警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。

(七)、严肃财经纪律,合理使用教育经费

加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。

二、加强廉政建设

认真学习中国共-产-党干部廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。

教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范,作为学校的领导干部,如何预防学校职务犯罪,保持清正廉洁。我主要从提高认识、加强对领导班子的教育和完善各项制度方面着手,防患于未来。

教育教师和学校领导干部要有正确的价值取向。作为一名教师,作为学校的一名干部,应该有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物质利益追求也有限;精神境界追求无限。把有限融入无限,这样的人生才是有意义的人生。

学校依据上级教育部门、物价局、财政局联合制定的中学收费标准,严格规范财务管理。严格制定大宗物品的采购制度、学校物品保管制度,规范办理程序。充分发挥教代会作用,必要时学校组织工会和教师代表对经费收支情况进行审查,审查结果在全体教职工大会上或教代会上说明。

三、工作中的风险:

1、专项资金使用;建设及维修项目;教师职称评定;生命

安全、公共财物安全、食品安全是否玩忽职守、失职渎职。

2、常规教学是否落实;教师是否爱岗敬业;是否歧视和排斥学困生;学生课业负担是否减轻;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同党中央保持一致,坚持四项原则,认真学习《三个代表》重要思想,自觉遵守国家法律,反对非法宗教活动,维护国家统一,反对民族分-裂,重视民族大团结和互相团结,积极参加学校安排的各项政治学习,认真学习党的精神。

在新的一年里,我将进一步加强廉政意识,做到警钟长鸣。在今后的工作中发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,吃苦在前,享受在后,关怀师生积极参加党组织各项学习,各项课程,保持廉洁,无损集体和广大人民,办好一所学校,让一方群众满意。

述 职 述 德 述 廉

报 告

麦玉中学-库那吉·莫名

2015年11月10日

学校领导干部述职述廉报告2016-07-07 15:46 | #3楼

在过去的一年里,我们始终以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为契机,以树立“常规意识,从常规入手,做常规事”为工作宗旨,使老师们在和-谐的气氛中工作,使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下:

一、抓安全,求稳定

安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责,德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行地震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛苦,真心地说声:谢谢大家。

我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》,利用升旗仪式、广播站、板报,对学生进行安全教育,增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书,要求在放学时间,严禁同学们出入校门,严禁在校内吃零食,做好晨午检,有发热情况的及时同家长联系,并向学校汇报。要做到学生在校期间,有学生在必须有教师在,落实责任追究制,谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管,我校无一例安全事故发生,在此感谢领导和老师们。

二、抓德育,起实效

德育工作是学校的首要工作,有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师,才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》,利用例会、班会、国旗下的讲话等时间,时刻对好人好事大力表扬,对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况,抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动,广大党员干部自觉进行批评与自我批评。

特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,加大教师培训工作,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。调整管理部门主管,实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处、政教处、大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门要互相支持;各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和-谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,形成一个向上的氛围,形成一个团结的整体。欣喜的是,我们各部门迅速进入角色,工作成绩突出,在各项重点工作上,部门工作到位,老师们工作到位,学校工作出现了新的气象。

抓紧校本课程建设,形成一个主题两大板块八大系列的课程体系。课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更使学科内容得到了延伸。

一年来,老师们都能够自觉遵守学校的规章制度,做到了教书育人、为人师表,形成了优良的教风和学风。

三、抓管理,出成绩

实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和-谐的、科学的管理体系和学校精神。

落实考勤制度,奖惩制度,用《教师考核办法》为总抓手,注重过程管理,定为每学期四次定期检查,包括教师的备课、作业、学习笔记、教学反思进行质量检查,记录在档,优秀的全学区表扬,差的通报批评。大部分教师材料齐备认真,尤其是谢家小学的三位教师的工作受到检查人员的一致好评。加大考核力度,有查必量化,有者得分,无者零分。考勤是学校的常规工作和形象工程,定期不定期对教学点进行检查,记录考核成绩。有点带面,突出重点,常抓不懈,做人民放心的学校。

配合县里的比赛,搞好丰富多彩的选拔活动,县运会取得县第一名、越野赛全县第三名、以王慧老师为团体的演讲比赛第一名,以王静老师为团体的“三字二话(画)”比赛取得全县第六名、教师业务考试以梁秀芳为代表的团体取得全县前列的好成绩。通过各种教研活动,各级领导一致认为,庙廊教师业务素质、业务水平是比较高的。有一流的教师,才能干出一流的业绩。四、廉洁履责,为民服务

教育局和上级党政领导的正确指导下,认真学习和实践科学发展观,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共-产-党党内监督条例》、《中国共-产-党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

学校级组长的述职述廉报告2016-07-07 10:47 | #4楼

本人于xx年度负责全校的教学工作,分管教务处、高三升学班、btec教学、图书馆、电教等具体工作。一年来自己能用共-产-党员的标准严格要求自己,工作勤恳,认真负责,敢于坚持真理,敢于严格实施管理,为提高教学工作质量、提升学校的整体工作质量贡献了自己的绵薄之力。具体说来,陈述如下:

履职情况

一、常规工作,长抓不懈,努力营造良好的教学氛围

1、xx学年度上学期,教务处进一步修订完善了学习流动红旗评比办法,更好地调动了班级参与学习评比的积极性。

2、针对年轻教务主任任职时间短、缺乏经验的实际情况,要求他们定期汇报工作,以及时纠正工作偏差,帮助他们提高管理水平。

3、充分利用教研组长例会时间,总结工作,指导教研,规范管理,调动教研组长工作的热情,搞好教研组工作。

4、xx学年度上学期,学校成立了“教学督导室”,拟从课堂教学的监督与检查、课堂教学效果评价、帮助青年教师提高教学能力等方面强化课堂教学管理,提高课堂教学效果。从一学期的运作情况看,态势良好,效果明显,起到了应起的作用。

5、xx学年度上学期,学校建立了领导班子集体听课制度,在校内引起了较大震动,促进了课堂教学质量的提高。

6、坚持依法治教,坚持严格管理,教务处从备课、上课、作业批改到课后辅导、考试考查等各个方面对教学进行有效的监控,以期达到预期的管理效果。

7、五爱校区,针对艺术专业教学管理存在的不足,本学期进行了大胆的改革,统一了教学管理模式、方法,细化了部分管理内容,有效地提高了管理效果。

8、对高一年级新生在入校之初,由教务处进行一次“职业高中学生学习常规”教育,让高一新生明确学校的教学管理内容、办法及具体要求,为学生努力学习,完成学习任务做好必要的铺垫。

9、对外聘教师实行登记、课堂监督、效果评价等具体管理办法,保证学生受到教育质量不被降低。

二、积极进行教学改革,不断促进教学质量提高

1、组织部分专业教师制定“各专业教学目标及考核办法”,让学生明确每一学期、每一学年的学习任务,明确专业技能考核标准、方法,清楚奋斗的方向及目标。计划本学期末,结束此项工作。

2、艺术专业在征求专家意见、任课教师意见的基础上,对模特、声乐、舞蹈、表演等专业的教学计划进行较大幅度的调整,使艺术专业的教学工作更切近培养目标,以有效地提高学生的专业素质。

3、机场地勤专业依据就业岗位的知识技能要求,在征求沈阳航空工业学院有关教授意见的基础上,修改、完善了专业教学计划,调整了部分专业教学内容,受到了学生的欢迎。

4、继续实施名师治教工程,大幅度提升教学质量。xx年11月份,国家一级编导李静波老师培养的学生王德枫参加在上海举办的“上海东方模特大赛”获得冠军,使我校的模特走向了世界。模特专业刘婵、李佳等7名学生xx年9月参加在大连举办的“xx年世界顶尖超级模特大赛”、“xx年上海时装周东方国际模特大赛”东北选拔赛中,获得七项大奖。

5、为激发学生学习专业的热情,提高学生的技能水平,本学期学校组织了餐厅摆台、客

服铺床、外语单词、外语演讲、外语书法、计算机汉字录入等项比赛,有效地促进了学生专业技能的学习,收到了令人满意的效果。

学校领导班子述职述廉报告2016-07-07 10:22 | #5楼

学校领导班子述职述廉报告

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《2016年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民-主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民-主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民-意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民-主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

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