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艺考编导文学常识

时间:2022-05-06 15:24:46 生活小常识 我要投稿
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艺考编导文学常识

一,《诗经》要点

艺考编导文学常识

① 分为: 赋 比 兴 风 雅 颂

② 是我国现实主义文学的源泉(《楚辞》是浪漫主义的源泉)

③ 周初至春秋中叶五百年间的作品,原名《诗》又称 诗三百

春秋至战国时代的诸子百家:

“孔孟”代表:儒家

“老庄”代表:道家

“韩非子”代表:法家

二,《史记》要点:

① 我国第一部纪传体通史

是我国西汉时期的历史学家司马迁编著的,又称《太史公记》,列“二十四史”之首,与后来的《汉书》(班固),《后汉书》(范晔),《三国志》(陈寿)合称“前四史” 三,唐朝:以王维,孟浩然代表的田园诗派

以高适,岑参代表的边塞诗派

杜甫相关:是我国唐朝伟大的现实主义诗人,世界文化名人,和李白并称“李杜”他的诗碑誉为“诗史”后人尊称他为“诗圣”,代表作有“三吏”和“三别”。并有《杜工部集》传世,其中“三吏”是《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》“三别”是《新婚别》《无家别》《垂老别》。

唐传奇是指唐代产生的文言短篇小说,李朝威德《柳毅传》,元稹的《鸳鸳传》,白行简的《李娃传》均是其中名篇。

四,宋词:①苏轼,辛弃疾—豪放派

② 李清照,姜夔—婉约派

五,三言二拍:

“三言”指的是:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》编撰者是:冯梦龙

“二拍”指的是:《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》编撰者是:凌蒙初

六,鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》,其中《药》选自《呐喊》

七,老舍的作品:《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》《月牙》《断魂枪》《四世同堂》《我的一辈子》

八,赵树理的《小二黑结婚》《李有才版画》他是山药蛋派代表

九,《一千零一夜》又名《天方夜谭》是古代阿拉伯民间故事集。

十,世界三大短篇小说巨匠

① 法国—莫泊桑—《项链》

② 美国的欧亨利—《麦琪的礼物》

③ 俄-国的契珂夫—《套中人》

魔幻现实主义代表作家—加西亚.马尔克斯—《百年孤独》

十一,沈从文—《边城》《萧萧》

冰心—《春水》《繁星》—诗风学习了泰戈尔

十二,作者书名汇集:

1孙犁—《白洋淀纪实》(荷花淀派)

2钱钟书—《围城》《人兽鬼》《读伊索寓言》《谈艺录》

3陈白尘—《开宫城》

4朱自清—《匆匆》《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》

5曹禺—《雷雨》《北京人》《日出》

6茅盾—以现实主义的冷峻风格婆媳了资本主义在中国的现状—最长的小说《子夜》—农村三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》展现了20世纪30年代中国农民破产的悲剧—最短是:《林家铺子》

7汤显祖—《临川四梦》,他是与莎士比亚同时代的中国剧作家

8巴金—激流三部曲:《家》《春》《秋》—爱情三部曲:《雾》《电》《雨》—散文:《灯》《第四病室》

9郁达夫—《沉沦》《故都的秋》

10雪莱—《解放了的普罗米修斯》

11法捷耶夫—《青年近卫军》

12狄更斯—《大为.科波菲尔》

13屠罗涅夫—《父与子》

14泰戈尔—《飞鸟集》《吉檀伽利》

15笛福—《鲁宾逊漂流记》

16纪伯伦—《先知》他是黎巴嫩人

17歌德—《少年维特之烦恼》《浮士德》

18司汤达—《红与黑》

19川端康成—《雪国》《伊豆舞女》《古都》

20易卜生—《玩偶之家》(《娜拉》)对我国20世纪初期影响较大,成为问题小说的发端

21罗曼.罗兰—《约翰.克里斯多夫》名人传[《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》]

22汪曾祺—《受戒》《萝卜》《大淖记事》

23路遥—《平凡的世界》《人生》

24郑光祖—《倩女离魂》

25马致远—《汉宫秋》《天净沙秋思》

26白朴—《墙头马上》《梧桐雨》

27王实普—《西厢记》

28夏目漱石—《我是猫》

39大仲马—《基-督山伯爵》《三个火枪手》

40萧伯纳—《卖花女》

41刘心武—《班主任》《钟鼓楼》

42刘震云—《一地鸡毛》

43池莉—《太阳出世》《生活秀》

44陈忠实—《白鹿原》

45莫言—《红高粱》

46王安忆—《长恨歌》《小鲍庄》

47茹志娟—《百合花》

48张洁—《沉重的翅膀》《挖荠菜》《拾麦穗》

49阿莱—《尘埃落定》

50贾平凹—《废都》《秦腔》

51张承志—《黑骏马》《北方的河》《心灵史》

52张贤亮—《绿化树》《男人的一半是女人》《灵与肉》《浪漫的黑炮》(被黄建新改编为《黑炮事件》)

53余华—《活着》《十八岁出门远行》《许三观卖血记》

54王小波—《青铜时代》《白银时代》《黄金时代》

55阿城—“三王”系列:《树王》《孩子王》(被陈凯歌改编为同名电影)《棋王》 56刘索拉—《你别无选择》

57陆文山—《围墙》《美食家》

58塞万提斯—文艺复兴十七西班牙作家—《堂吉诃德》

59雨果—《巴黎圣母院》《悲惨世界》

60余光中—《乡愁》《我的三个假想敌》

61冯至—《我是一条小河》

62穆旦—《赞美》

63刘向—《战国策》

64徐志摩—《沙扬娜拉》《再别康桥》

65司马相如—《子虚赋》《上林赋》

66郦道元—《水经注》

67张若虚—《春江花月夜》《渔舟唱晚》

68李煜—《虞美人》

69张爱玲—《金锁记》《半生缘》《倾城之恋》

70高晓生—《陈焕生上城》

71龚自珍—《病梅馆记》

72但丁—意大利人—神曲——《炼狱》《天堂》《地狱》

73海明威—《老人与海》《丧钟为谁而鸣》《再见了,武器》

74班固—《两经赋》

75左思—《三都赋》—洛阳纸贵

76大小谢—谢灵运,谢姚

77张养浩—曲—《山坡羊.潼关怀古》

78何其芳—《画梦录》

79罗广斌—《红岩》

80杨沫—《青春之歌》

81曲波—《林-海雪原》

82谌容—《人到中年》

83荷马—《伊利亚特》《奥德赛》—描写特洛伊战争

84卡夫卡—奥地利作家—《变形记》;《墙上的斑点》(意识流);《等待戈多》是一部荒诞派戏剧

85肖洛霍夫—《静静地顿河》—苏联

86乐府双壁—《孔雀东南飞》《木兰诗》

87干宝—《搜神记》

88刘义庆—《世说新语》

89欧阳修—《秋声赋》

90顾城—《惠安女子》《一代人》《童话诗人》《纪念碑》

91贾谊—《过秦论》《论积贮流》

92苏洵—《六国论》

93王充—《论衡》

94臧克家—《有的人》《老马》

95哈代—《德伯家的苔丝》

96纪昀—《阅微草堂笔记》

97袁枚—《子不语》

98叶圣陶—现实主义作家,《多收了三五斗》

99丁西林—《一只马蜂》

100施蛰存—《梅雨之夕》《的头》

101普希金—俄-国—《的女儿》

102萨特—《恶心》

103村上春树—《挪威的森林》

104波的菲尔—《恶之花》

105曹植——、《洛神赋》《赠白马王彪序》;曹丕—《燕歌行》

106余光中—《蟋蟀》《听听那冷雨》

十三,茅盾是《小说月报》的开创人

十四,临川四梦:《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》

十五,初唐四杰:王勃,骆宾王,卢照邻,杨炯

十六,《吕氏春秋》是秦相吕不韦和他的门客所作

十七,现实主义作家—叶圣陶(《稻草人》《古代英雄的石像》《倪焕之》)和郑振铎,茅盾

十八,鲁迅。郭沫若,茅盾,巴金,老舍,曹禺—六大家

十九,毛泽东提出“双百方针”—百花齐放,百家争鸣

二十,屈原—《离骚》—开创的“香草美人”的艺术手法成为中国诗歌的优良传统之一

二十一,《论语》—语录体散文,《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗,选自徐陵的《玉台新咏》

二十二,中国古代散文创作经历—先秦诸子散文—历史散文—唐宋八大家—清朝流派:桐城派(姚鼐,方苞,刘大櫆)

二十三,张艺谋—《红高粱》根据莫言的《红高粱》改编。《大红灯笼高高挂》根本苏童的《妻妾成群》改编。《菊豆》根据刘恒的《伏羲伏羲》改编。

二十四,《伊索寓言》是古希腊的讽喻故事集

二十五,姜文的《阳光灿烂》根据王朔的《动物凶猛》改编

二十六,惠特曼是美国的伟大的民-主诗人,代表作《草叶集》创立了自由诗体,对“五四”新诗影响较大

二十七,朦胧诗代表人物:舒婷,顾城(童话诗人)。海子:麦子诗人。艾青:大地诗人

二十八,我国的第一部文人词集为《花间集》其中收集了晚唐词人温庭筠的作品 二十九,吴敬梓—《儒林外史》—长篇讽刺小说

三十,四大谴责小说—李宝嘉《官场现形记》;刘鹗《老残游记》;曾朴《孽海花》;吴趼人《二十年目睹之怪现状》

三十一,“投枪与匕首”指的是鲁迅的杂文,华小栓是小说《药》里的人物。 三十二,孔尚任的《桃花扇》“借离合之情,写兴亡之感”

三十三,胡适是我国现代文学的奠基人之一,《尝试集》是中国现代史文学上第一部白话诗集

三十四,闻一多—新格律诗—《红烛》《死水》—诗歌三美主义:绘画美,音乐美,建筑美

三十五,福楼拜—19世纪中后法国杰出批判现实主义作家—《包法利夫人》《情感教育》

三十六,马塞尔.普鲁斯特—意识流小说先驱—《追忆似水年华》

三十七,郭沫若,郭小川,革命浪漫主义诗人

三十八,妥帖妥耶夫斯基—《卡拉马佐夫兄弟》《白痴》;苏联—法捷耶夫—《青年近卫军》

三十九,春秋三传,《左传》《谷梁传》?《公羊传》

四十,《国语》国别体史书;

四十一,四书:《论语》《大学》《中庸》《孟子》;五经:《诗经》《尚书》《周易》《春秋》《》

四十二,我国文学史上一部体例最完整的文学理论著作是刘勰的《文心雕龙》

2016艺考编导文学常识快速记忆法2016-07-16 18:48 | #2楼

1、穿针引线法

零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。例如记忆中国古代文学史,可以以内容为线索,用这条线串起各个朝代文学现象这些针,请看下图。

韵文类:诗经——楚辞——乐府民歌——唐诗——宋词——元曲

散文类:尚书——先秦散文——六朝陶渊明散文——唐宋八大家——明初诗文三大家(宋濂、刘基、高启)——明中叶唐宋派(归有光)——明末公安派(三袁)——清代桐城派(姚鼐、方苞、刘大櫆)

什么时候想记忆文学常识了,就先拉一条长线,一根针-根针地穿过去,哪根针(朝代作家作品)穿不过去了,就停下来,细细地查究竟什么原因,该补的补上了,就可以继续穿,这样既快又能随时检查自己的记忆情况。

2、联想法,就是由一事物想到另一事物的心理过程。比如记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》,又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦。这样举一而反三触一而发十,能较系统地记住许多知识。经常这样记忆,也有利于联想能力的提高。

文学常识内容多,涉及面广,短时间内是没有办法全部记下来的。心理学认为,记忆由四个环节3、组成法:识记、保持、回忆和再认。任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量,我们记不住是因为保持不够,如何才能很好地保持呢?心理学上有一条著名的遗忘曲线,它告诉我们,识记后最初一段时间遗忘较快,以后遗忘逐渐减慢,稳定在一个水平上,所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习。积少成多法实际上是一种小循环复习法。因为要不断地复习,所以记忆新的内容的量不会多,我们可以将所有的需要记忆的文学常识化整为零,分配在各个时间段里,比如用一两个月记忆中国文学史(可以按朝代顺序每天记一两个作家或几部作品),用一个月记忆外国文学史,再用一个月进行第二轮的复习,而在每一天的复习之中,先回忆前一天的内容,再记忆新的内容,这样大循环套小循环,一直到高考前,不怕记不住需要记忆的文学常识。

4、口诀法:我们平时背诵诗文时有这样的体会:文章背起来较慢,诗词因其节奏分明、音律和-谐,读起来琅琅上口,就容易背诵得多。我们可以把要识记的文学常识编成“口诀”,这些口诀要讲究押韵,也应该是浓缩的文学常识,记上两句,就应该记忆了许多知识。另外,在口诀中把容易弄混的作家作品编成“固定搭配”。看下面的例子:

文学常识,并不难记,中有妙诀,帮你记清。先说国内,作家作品。

先秦诸子,孔孟荀卿。《论语》《孟子》,四书列名。老庄无为,《道德》《逍遥》。屈子楚辞,《九》《九》《离》《天》。

汉代文赋,首推贾谊。刘向司马,《战》《楚》《史记》。班固《汉书》,断代开启。

魏晋建安,三曹领先。父有乐府,《神龟》《蒿》《观》。曹丕《燕歌》,《典论》批评;子建七步,五言奠基。 《鲁迅全集》,著作颇丰。小说有三,《彷徨》《呐喊》,旧事新说,《故事新编》。

中学课本,除了《祝福》,皆入《呐喊》。散文一部,《朝花夕拾》,另加《野草》,略带诗体。杂文十六,《热风》与《坟》,《华盖》二集,《而已》《三闲》,再多《二心》,《南腔北调》、《伪自由书》,《准风月谈》,三《且》二《集》,文学花边。

5.分门别类记忆法

即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。可以以考点为分类标准,如:(1)时代国别,可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法,按不同时代和不同国家来记忆。(2)风格流派,如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。(3)地位评价,如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。(4)文章体裁,如小说、

诗歌、散文、戏剧等。(5)题材人物,如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫-害愚弄的旧知识分子形象。(6)作家作品,如苏轼的诗、词及文等。(7)字号称呼,如柳河东、杜拾遗、太史公等。

2.纵横结合记忆法

古今作家生活时代不同,从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点,从而又形成了横的联系。将这些纵横联系的知识点组合起来,在脑中形成几条线或几个面,是一种快速而牢固的记忆方法。如果能据此自己动手制作几张图表,印象就更加深刻了。如我国古代戏剧史有三个高峰,一是元杂剧四大家加上王实甫,二是汤显祖的“临川四梦”,三是清代的“南洪北孔”。这样纵横结合加以记忆,中国古代戏剧史又何愁记不住呢?

3.点面结合记忆法

复习既要注意全方位复习,又要注意突出重点。有的文学常识关键就在某一要点,抓住了要点,其他问题也就迎刃而解了。如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记住除《祝福》出自《彷徨》外,其余均出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。

4.举一反三记忆法

如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头,想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦。这样触一而发十,就能较系统地记住许多文学常识了。

当然,上述记忆方法并非只能单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的。各种记忆方法的综合使用,既是对文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果自然会更好。

文学常识复习不是前读后忘,就是张冠李戴;等到临考,更是脑中“一锅粥”。费时费力不说,效果也不一定好。怎样快速而牢固地记忆文学常识呢?除了肯下苦功夫外,讲究方法十分重要。

一、作品串联法

1、汤显祖精心打造了《牡丹亭》,倾情上演王实甫的《西厢记》,关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。

2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》,于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前,看老舍表演。

3、《三里湾》的《小二黑结婚》,赵树理前去贺喜,听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。

4、《雷雨》过后,曹禺和《北京人》一起看《日出》。

5、徐志摩《再别康桥》时,郁达夫正在北平感受《故都的秋》,朱自清则踏着《春》的脚步,享受着《荷塘月色》的美丽,来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》,有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》。

6、(莫里哀)《伪君子》《唐璜》去参见拜伦家的《唐璜》,结果被雪莱《解放了的普罗米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》,《悲惨世界》终于上演了一出巴尔扎克的《人间喜剧》。

7、《李尔王》的儿子《哈姆雷特》去参加“奥赛(罗)”,想圆了《仲夏夜之梦》,遇到《威尼斯商人》,结果被有名的吝啬鬼夏洛克敲诈了钱财,还名落孙山,“(麦克)白”跑了一趟,幸亏有莎士比亚的孩子《罗密欧与朱丽叶》与之结伴,才回归故里。

8、《基-督山伯爵》骑着一匹“大仲马”,带着《三个火枪手》,去看儿子小仲马的《茶花女》。

9、福楼拜一看到《包法利夫人》,就情不自禁地进入了《情感世界》。

10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》——《菲菲小姐》,就倾家荡产送了她一条《项链》,还叫她不要告诉莫泊桑家的《羊脂球》。

二、四字口诀法

1、先秦诸子,孔孟荀卿。《论语》《孟子》,四书列名;老庄无为,《道德》《逍遥》;屈子楚辞,《九》《九》《离》《天》。

2、汉代文赋,首推贾谊。刘向司马,《战》《楚》《史记》。班固《汉书》,断代开启。

3、魏晋建安,三曹领先。父有乐府,《神龟》《蒿》《观》。曹丕燕歌,典论批评; 子建七步,五言奠基。

4、初唐四杰,卢骆王杨。

山水田园,王维浩然。边塞风光,军旅生活,之涣昌龄,高适岑参。

李白浪漫,蜀道进酒;杜甫写实,三吏三别。

唐宋八家,韩柳三苏,欧王曾巩,古文复兴。

5、元曲四家,郑关白马;悲剧四部,赵汉窦梧。

6、《鲁迅全集》,著作颇丰。小说有三,《彷徨》《呐喊》,旧事新说,《故事新编》。 中学课本,除了《祝福》,皆入《呐喊》。散文一部,《朝花夕拾》,另加《野草》,略带诗体。

三、歌谣诵读法

1.先秦文学

先秦文学有两源,现实主义和浪漫。 《诗经》分为风雅颂,反映现实三百篇①; 手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者是屈原。

先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。 儒墨道法属诸子,各有著作传世间; 儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》,法家韩非著名篇。

历史散文有两体,分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》,后者《春秋》与《左传》。

2.两汉魏晋南北朝文学

两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高: “乐府双璧”人称赞②,建安文学推“三曹”;③ 田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄; “出师”二表真名世,《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。 文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。

3.唐代文学

唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不平凡: 王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。 浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。 中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。 晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。 韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。

4.宋代文学

宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。 柳永秦观李清照,风-花雪月多感伤。

苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。

三苏王曾欧阳修,继承韩柳写文章;范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。

南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。

编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。

5.元明清文学

元代散曲分两种,小令、套数各不同。杂剧代表四大家,成就首推关汉卿:

窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明; 其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇,长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体,“三水西红”是高峰。 《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,编订“三言”冯梦龙。 方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。

[ 注] ①《诗经》共305 篇,“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁。⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴 (以上内容连载在《常州日报》2015年5月8日、5月15日“教育经纬”)

一. 图表法

纵横结合法古今作家生活时代不同,从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点,从而又形成了横的联系。将这些纵横联系的知识点组合起来,在脑中形成几条线或几个面,是一种快速而牢固的记忆方法。

二. 特征记忆法即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆。(1)关于“最”或“第一”的,如第一部诗歌总集《诗经》,第一部纪传体通史《史记》,最早的散文集《尚书》,最早的诗人屈原,俄-国最伟大的现实主义小说家列夫·托尔斯泰等。(2)关于“数字”的,如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》;明末冯梦龙的“三言”,即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四书”:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;“五经”:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六书”:象形、指事、会意、形声、假借、转注;“建安七子”,即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应 和刘桢;“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三经”、“二十四史”等。

三. 归纳记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。

(1)按标题归纳,如有“记”字的文章按时间先后可归纳为:《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》。

(2)屈平为屈原,司马迁为司马子长,陶渊明为陶元亮,李白为李太白,杜甫为杜子美,韩愈为韩退之,柳宗元为柳子厚,欧阳修为欧阳永叔,司马光为司马君实,苏轼为苏子瞻,苏辙为苏子由

陶潜号五柳先生,李白号青莲居士,杜甫号少陵野老,白居易号香山居士,李商隐号玉溪生,贺知章晚年自号四明狂客,欧阳修号醉翁、晚年又号六一居士,王安石晚年号半山,苏轼号东坡居士,陆游号放翁,文天祥号文山,辛弃疾号稼轩,李清照号易安居士,杨万里号诚斋,罗贯中号湖海散人,关汉卿号已斋叟,吴承恩号射阳山人,袁枚号随园老人,

陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公,王翱为王忠肃公,左光斗为左忠毅公,史可法为史忠烈公

杨万里的斋名为诚斋,人们称其为杨诚斋;姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。再如称蒲松龄为聊斋先生,梁启超为饮冰室主人,

柳宗元是河东(今山西永济)人,故而人称柳河东;北宋王安石是江西临川人,故而人称王临川;明代戏曲家汤显祖被称为汤临川(江西临川人);清初学者顾炎武是江苏昆山亭林镇人,被称为顾亭林;康有为是广东南海人,人称康南海; 王维曾任尚书右丞,世称王右丞;杜甫曾任左拾遗,故而被称为杜拾遗,又因任过检校工部员外郎,故又被称为杜工部;刘禹锡曾任太子宾客,被称为刘宾客;柳永曾任屯田员外郎,被称为柳屯田;苏轼曾任端明殿翰林学士,被称为苏学士

(3)六书

古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。今人一般认为后两种与造字无关。象形即描摹事物形状的造字法,如“日、月、山、羊、马”等,象形字全是独体字。指事是以象征性的符号来表示意义的造字法,如“上、下、本、末、中、甘、刃”等,指事字也全是独体字。会意是由两个或多个字合起来表达一个新的意义的造字法,如“明、旦、采、休”等。形声是意符和声符并用的造字法,形声字占汉字的80%左右。

(4)古人为诗文集命名的方式,主要的有:

以作者姓名命名。如《孟浩然集》、《李清照集》、《陶渊明集》。

以官爵命名。如《王右丞集》(王维)、《杜工部集》(杜甫)。

以谥号命名。如《范文正公集》(范仲淹)、《欧阳文忠公集》(欧阳修)。

以书斋命名。如《七录斋集》(张溥)、《饮冰室合集》(梁启超)、《惜抱轩文集》(姚鼐)。

以作者字、号命名。如《李太白全集》、《文山先生全集》、《王子安集》(王勃)、《苏东坡全集》、《稼轩长短句》(辛弃疾)、《徐霞客游记》(徐宏祖)。

以居官地或居住地命名。如《樊川文集》(杜牧)、《贾长沙集》(贾谊)、《长江集》(贾岛)、《梦溪笔谈》(沈括)。 以出生地命名。如《临川先生文集》(王安石)、《柳河东集》(柳宗元)。

以帝王年号命名。如《白氏长庆集》(白居易)、《嘉祜集》(苏洵)。

四. 修辞记忆法常用的有谐音、双关、对比、押韵等方法。如比较司马光和司马迁,可加深认识二人的生活时代与作品;比较《秋声赋》和《秋色赋》,一篇写“声”,使人想起欧阳修与小童夜里听秋声之情景,另一篇绘“色”,使人想到峻青对所看到的美景的描述。比较祥林嫂、林道静、繁漪,比较李逵、鲁达、张飞,比较鲁四老爷、赵太爷、赵贵翁,比较葛朗台、泼留希金、夏洛克等,会让人发现许多有趣的东西,还何愁记不住他们呢?

五. 重点记忆法有的文学常识关键在某一要点,抓住要点,其他问题就迎刃而解了。如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记除《祝福》出自《彷徨》外,其余都出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。

六. 轶事记忆法不少作家都有自己独特的经历,或留下有趣的轶事。如程门立雪、屈原投江、曹植七步诗、王安石变法、朱自清不吃美国求济粮、高尔基当面包师傅等,如记住这些颇有趣味的材料,其作家的生平也就容易掌握了。

七. 联想记忆法如提到荀子,就联想到韩非子、孟子、墨子、庄子、老子、孙子和列子;由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;复习鲁迅作品,就联想到毛泽东的《论鲁迅》、瞿秋白的《鲁迅的精神》、唐弢的《琐忆》。

当然,上述诸记忆方法并非单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的,各种记忆方法的综合使用,既是文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果当然更好了。

文学常识的记忆方法多种多样,各人可以根据自己的实际情况进行记忆,所谓功夫不负有心人,只要努力,是可以有收获的。

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