学习弘扬焦裕禄精神 践行"三严三实"要求
前不久召开的四川省第二批教育实践活动座谈会，学习贯彻兰考重要讲话精神，总结分析我省第二批教育实践活动前一阶段进展情况，对近期工作进行安排部署。各级党组织和广大党员干部要切实把思想行动统一到重要讲话精神、中央和要求部署上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。
焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有共-产-党员的楷模。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，与解决“四风”突出问题有机统一，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党组织和广大党员干部一定要站在全局的高度，充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，做到深学、细照、笃行，确保第二批教育实践活动取得实效。
截至目前，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，总体进展顺利，但也存在着一些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题，必须采取有力措施加以解决。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，要在学习先进中找差距，向焦裕禄同志学习，向菊美多吉、兰辉、毕世祥等我省树立的先进典型学习，向我们身边的先进典型学习，以先进为镜，向先进看齐；要在上下互动中解决问题，做好市州与县、乡的互动，第二批活动各单位、各层级之间的互动，第一批活动与第二批活动之间的互动；要在攻坚克难中提振信心，通过活动统一思想、改进作风，凝聚起攻坚克难的强大正能量；要在科学发展中把握规律，通过活动既解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，又提高各级干部领导能力和水平。
学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，是贯穿第二批教育实践活动的一条红线。要按照中央和确定的目标任务、方法步骤，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，引导党员干部自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要在活动中开门听取群众意见，找准解决问题的重要方法；坚持边学边改，动真碰硬开展专项治理，解决好群众反映强烈的突出问题；整顿软弱涣散的基层党组织，推动基层服务型党组织建设取得明显进展；扎实开展“走基层”活动，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程；从严从实做好督导工作，为活动取得实效提供重要保证；坚持“两手抓、两促进”，把教育实践活动有机融入到经济社会发展各项工作之中。
风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要各级党员干部认真学习弘扬焦裕禄精神，切实做到“三严三实”，就一定能把教育实践活动深入扎实推进下去，就一定能推动我省经济社会发展不断取得新成效、新进展。
四川学习弘扬焦裕禄精神 认真践行“三严三实”要求
4月2日上午，四川省第二批教育实践活动座谈会在成都召开。会议学习贯彻兰考重要讲话精神，听取我省第二批教育实践活动前一阶段情况汇报，安排部署近期工作。书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长王东明出席座谈会并讲话，副书记、领导小组副组长柯尊平主持座谈会。
会上，、组织、领导小组副组长兼办公室主任范锐平通报了我省第二批教育实践活动进展情况，对下一步工作提出建议。广元市、达州市、眉山市、甘孜州党委主要负责同志，第一督导组、第五督导组、第十八督导组组长发言。
王东明在讲话中指出，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，安排部署周密，活动总体进展顺利，取得了初步成效。但同时，也还存在有些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题。对于这些问题，我们要引起高度重视，采取有力措施切实加以解决。
王东明指出，中央对第二批教育实践活动高度重视。最近，先后就践行“三严三实”要求、学习弘扬焦裕禄精神发表重要讲话，对开展好第二批教育实践活动提出明确要求。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有党员干部的楷模。“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，是活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党员干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，把思想行动统一到重要讲话精神和中央部署要求上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。
王东明指出，作风问题实质上是党性和宗旨意识问题，也是思想觉悟和政治素质问题。各级党员干部要满怀强烈的事业心和责任感，把学习作为一种需要、一种追求、一种境界，通过学习解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，打牢改进作风的思想基础。要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，结合自身思想和工作实际，重点看修身、用权、律己严不严，看谋事、创业、做人实不实，自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。
王东明指出，听取群众意见，是找准问题的重要方法。只有“面对面”，才能“心贴心”、听真话、听实话。各级领导干部要认真落实联系服务基层制度，深入基层一线开展蹲点调研、随机走访和个别访谈，真心诚意地听取群众意见，不能无关痛痒、避重就轻，不能摆样子、走过场。要始终聚焦“四风”问题听取群众意见，不偏移不散光，特别是不能用一般性的工作方法问题代替“四风”方面突出问题。
王东明指出，找到了问题，就要立说立行、真改快改。要按照提出的“四个一起解决”要求，认真查一查，好好对一对，把问题一项一项摆出来，切实研究解决办法。要动真碰硬开展专项治理，重点解决政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益、行政行为不规范、违规选用干部、乱发钱物、利用婚丧喜庆事宜敛财、违规经商办企业和违规兼职、变相公-款旅游“九个突出问题”。各地各部门要结合自身实际，有什么问题就解决什么问题，哪些问题突出就着重解决哪些问题，抓住顶风违纪典型事件严肃查处、公开曝光，发挥警示震慑作用。
王东明强调，加强基层党组织建设，是第二批教育实践活动的重要任务。要以整顿软弱涣散基层党组织为着力点，进一步做好抓基层打基础工作，特别是注重选优配强“一把手”，基层党组织书记空缺的，要尽快选配到位；本地没有合适人选的，可以从市县乡机关优秀年轻干部中选派。要加大基层基础保障力度，创造良好条件，支持基层党组织更好发挥战斗堡垒作用。
王东明指出，“走基层”活动是我省教育实践活动的重要载体和鲜明特色，要贯穿第二批教育实践活动始终，并作为联系群众的制度性做法长期深入开展下去。各地各部门要对接全局工作，贴近基层需求，有针对性地确定主题和重点，上下联动帮助群众解决上学、看病、就业、安居、饮水、行路、用电等民生问题，让群众看到新气象新变化，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程。
王东明指出，督导工作是教育实践活动取得实效的重要保证。要在“从严”和“从实”上下功夫。从严，就是要有严的标准、严的措施、严的纪律；从实，就是要求实、务实、落实。要坚持问题导向，从活动一开始就要聚焦“四风”，紧紧抓住“九个突出问题”和各地实际问题，做到不解决问题不罢休。要严守督导工作纪律和廉政纪律，以好的作风做好督导工作、树立良好形象。
王东明强调，开展教育实践活动，必须坚持从实际出发，在“结合”上做文章。要坚持“两手抓、两促进”，认真贯彻落实重大决策部署，把活动有机融入经济社会发展各项工作之中，防止形式主义、防止脱离实际，切实把发展、改革、民生、稳定各项部署落到实处。
省领导王怀臣、黄新初、陈光志、吴靖平、翟占一，各市州委书记、督导组有关负责同志参加会议。
学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”要求
近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。
《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。
各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。
《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行 “三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。
在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕 “三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。
要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。
《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。
各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。
《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。
坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
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