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三严三实自我批评发言

时间:2022-05-07 19:18:20 三严三实 我要投稿
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三严三实自我批评发言

认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够,工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做,不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。

其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统-战、关工委、电子台账等,在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思路。

其三:对于新的业务知识掌握的还不够,还有待提高、缺乏经验。表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什么,有时还要去请教有经验的同事,记得有次文化中心通知--各小区秧歌队报名,结果因我对业务不熟悉,没有考虑周全,只询问一个团队的意见,结果照成其他团队成员对我有质疑。

其四:性子较为倔强,主观意识较强。表现为:记得刚进居委的时候,听不进领导和同事们对我批评。记得有次领导说我工作没有做到位,而我又认为自己是对了,但由于自己的口才不好不太会解释,结果越解释越遭,造成给领导印象不好。

其五: 在开展“四三五融六必访”群众工作法中与群众联系不够。其主要表现在:这一环节是我最最深刻体会到的不足之处,对于居委干部来说,与群众联系是所有工作重重之重。这一点我深深不如其他几位同事。我深深反省造成我对群众联系不够原因,(1)因为工作大多以电脑为主,平时居民来时,我也无暇去跟居民沟通、(2)也许是因为年龄的问题,我不知道怎么找话题去与居民-联系,尤其是年龄较大的居民,没有共同的语言。(3)性格的问题,我是一个还比较内向的人。这点我以后会逐渐改正。

以上是鄙人自己在日常工作中发现的问题,我深深明白这些问题可大可小,我会努力逐渐加以改正缺点,虚心接收来自领导、同事、党员同志及群众对我的批评,努力做好自己的本职工作的同时协同其他同事做好工作,坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众,发扬一位共-产-党员应该有的先锋模范精神。

按照“三实三严”要求 查摆问题自我批评2016-07-30 10:13 | #2楼

认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重 要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三 严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、 工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议 始终保持了一种勇于直面问题、 敢于揭露问题、 开展批评与自我批评、 积极解决问

题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望 各位领导、同志们加以批评指证。 首先我在工作中积极性还不够, 工作计划性不强、 缺乏主动性。 主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做, 不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工 作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验 不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。 其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动 力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复 性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班, 墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统-战、关工委、电子台账等, 在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思 路。 其三: 对于新的业务知识掌握的还不够, 还有待提高、 缺乏经验。 表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什

么,有时还要去请教有经验的同事,记得有次文化中心通知——各小 区秧歌队报名,结果因我对业务不熟悉,没有考虑周全,只询问一个 团队的意见,结果照成其他团队成员对我有质疑。 其四:性子较为倔强,主观意识较强。表现为:记得刚进居委的 时候,听不进领导和同事们对我批评。记得有次领导说我工作没有做 到位,而我又认为自己是对了,但由于自己的口才不好不太会解释, 结果越解释越遭,造成给领导印象不好。 其五: 在开展“四三五融六必访”群众工作法中与群众联系不 够。其主要表现在:这一环节是我最最深刻体会到的不足之处,对于 居委干部来说,与群众联系是所有工作重重之重。这一点我深深不如 其他几位同事。我深深反省造成我对群众联系不够原因, (1)因为工 作大多以电脑为主,平时居民来时,我也无暇去跟居民沟通、 (2)也 许是因为年龄的问题,我不知道怎么找话题去与居民-联系,尤其是年 龄较大的居民,没有共同的语言。 (3)性格的问题,我是一个还比较 内向的人。这点我以后会逐渐改正。 以上是鄙人自己在日常工作中发现的问题, 我深深明白这些问题 可大可小,我会努力逐渐加以改正缺点,虚心接收来自领导、同事、 党员同志及群众对我的批评, 努力做好自己的本职工作的同时协同其 他同事做好工作, 坚持一切为了群众、 一切相信群众、 一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去,密切联系群众,发扬一位共-产-党员应该有 的先锋模范精神。

我市测评“三严三实”专题一学习研讨发言材料2016-07-30 13:25 | #3楼

8月17日,我市举行“三严三实”专题一专题研讨会发言材料测评会,、组织部长李云翔主持,州纪委组织部长、州“三严三实”专题教育县市检查指导组成员刘强出席。

我市“三严三实”专题教育于5月15日以州委、书记刘强讲党课的形式启动,中心组已组织开展8次集中学习,2次专题辅导讲座,1次主题活动。6月17日到30日我市四大班子、法检两院分别组织召开了“三严三实”专题一学习研讨,全市36名县处级领导干部围绕“严以修身,加强党性修养,坚定信念,把牢思想和行动的总开关”的主线,广泛听取各方意见,亲自撰写发言提纲,对照刘强同志提出的6个方面41个问题,从思想、职责、行为和分管领域工作等方面入手,共查摆“修身不严”的问题134条,目前已整改81条。

本次测评内容从谈认识、摆问题、讲落实三个方面看是否围绕“严以修身”主题,是否严格对照修身不严、是否将专题教育与日常工作有机结合。各乡镇场街道党政领导、各部门主要负责人共103人对36名副处级以上领导“三严三实”专题一专题研讨会发言材料进行测评。

对照"三严三实"要求查摆问题自我批评2016-07-30 12:41 | #4楼

有人形容现在的工作是讲起来杀牛,干起来逗猴。为什么会出现这种现象呢?就是抓而不紧,抓而不实。 毛泽东同志说过:对主要工作不但一定要抓,而且一定要抓紧抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住,就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓 有人形容现在的工作是“讲起来杀牛,干起来逗猴”。为什么会出现这种现象呢?就是抓而不紧,抓而不实。

毛泽东同志说过:“对主要工作不但一定要抓,而且一定要抓紧……抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住,就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西。”实践证明,任何工作措施可以订上千条万条,但如果没有坚决地贯彻,彻底地落实,再好的计划、再完美的措施也只是镜中月、水中花。

抓而不紧、抓而不实,导致贻误工作,错失机遇的现象过去是比比皆是。今天我们还要重蹈过去的错误吗?我想明智的人是绝不会再这样的。有了这样的认识,所以我们才有了“咬定青山不放松”的精神,把重要的事情紧紧抓在手里,并且抓出了实实在在的成效,一山跨过一山栏,所以这几年我们才取得经济建设的一个又一个成就。这是一条很好的经验,我们要毫不动摇地加以坚持,并使之成为一种执政风格。

但实事求是地讲,目前在我们的干部队伍中,“抓而不紧、抓而不实”的现象还是大量存在的,有的地方还比较严重。

比如,热衷形式主义,爱做表面文章。热衷于搞形式主义的人,只是注重表现,注重形式,注重印象,“不怕做不到,就怕想不到,更怕别人看不到”。这种行为的背后,大都带有很强的私心杂念,目的在于沽名钓誉,谋取好处,求得升迁。如他们布置工作时,大会讲完小会讲,小会讲完再补充,责任状、军令状轮番上场,轰轰烈烈,激昂慷慨;在总结汇报时,正如毛泽所批评的那样:“第一是大壹贰叁肆,第二是小一二三四,第三是甲乙丙丁,第四是子丑寅卯,还有大 abcd,小abcd,还有阿拉伯数字,多得很!但实际工作既缺少行之有效的具体措施,或有措施又不会很好地落实。这样的“抓”,无实事求是之意,有哗众取宠之心,看起来热热闹闹,做起来冷冷清清。

比如,工作虎头蛇尾,做事有始无终。干工作只求立竿见影,热衷于“短平快”,往往要求以最短的时间取得最大的政绩,他们想得就是在我的任内要做些风风光光的事情,好让上面的人看得到,历中上留下名。而对打基础、利长远的事情则不是很感兴趣,更谈不是要以一种持之以恒的精神贯彻到底。如此这般,对一些不能明显体现政绩的工作,一开始则能铆足劲干一场,遇到困难,身子就要往后退,到了最后,只好偃旗息鼓、草草收兵。

再比如,上面紧一紧,下面推一推。抱着工作不是干出来的,提拔是朝中有人拉上来的信念,对工作能糊则糊,能拖就拖,缺少应有主动性和责任感,更谈不上有激-情了。上面要求紧了就狠抓一下,上面要求松了,对不起,就潇洒走一回也无妨。

如此种种“抓而不紧、抓而不实”的现象,有的是工作方法不对头,有的是精神状态出问题,有的是能力和水平不足所导致。但归根到底,我认为还是工作作风问题、思想境界问题和能力不足问题。没有过硬的工作作风,就缺少一种拼命三郎精神,一出现难题,当然就要打退堂鼓,就要退避三舍。思想境界问题,万事先替自身考虑,做一件事看能不能出政绩,对我提升有没有好处,有之,则大刀阔斧地做;无之,对不起,就束之高阁,落下满满一身灰尘。能力不足,就是抓不住工作重点,眉毛胡子一把抓,不能统筹兼顾,往往顾此失彼,到头来什么也没抓住。

要解决“抓而不紧、抓而不实”的问题,最根本的,还是要以作风建设为抓手,全面提高党员干部的思想境界和综合能力。机关作风就像一根弹簧,往往是压一压紧一紧,松一松就反弹,应该怎么解决这个问题?关键要建立一种制度,要确保这种制度能行得通、做得到,管得住。有人认为抓作风靠几次雷厉风行的行动就大功告成了,那是十分幼稚的想法。打个比喻,抓作风就是好象给人看病一样,治重病的时候要下猛药,要找西医,平时恐怕还是中医为好,要用中医的膏方来调理,就是说建立健全作风建设的长效机制,就是像中医的膏方一样,不仅治病,更重要的是能够起到一个固本培元、通血理气的功效。这个非常重要。

营造风清气正的干事氛围,要树立起风清气正的用人导向,不让老老实实干事的人吃亏,不让投机钻营者得利。老老实实干事的人吃亏,投机钻营者得利,是对风气最大的破坏。要坚持用敢负责的干部。只有让事业心强、肯干事、能干事、干成事的干部心情舒畅,扬眉吐气,受尊重,被重用,不求有功、但求无过的风气才没有市场,抓落实才能真正落到实处。

“凿井当及泉,张帆当济川。”没有什么比坚韧不拔、务求实效的作风和精神更为可贵,也没有什么比好的决策和措施得不到真正落实而令人惋惜。当前,我们正在按照“把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事,树舒城形象”的要求,打造廉洁、效能、平安、活力舒城,重振舒城雄风,再造舒城高地,实现洼地崛起。对此,我们一定要有紧迫感和危机感,一定要树立一种“不抓则已、抓必抓紧,一抓到底、抓必见效”的精神和风格,从我们各自工作的实际出发,把、县政府的工作细化、量化、具体化,紧紧抓在手里、抓出实效,推动各项工作又好又快开展。

对照"三严三实"要求查摆问题自我批评2016-07-30 20:42 | #5楼

认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够,工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做,不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。

其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统-战、关工委、电子台账等,在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思路。

其三:对于新的业务知识掌握的还不够,还有待提高、缺乏经验。表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够,工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做,不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。

其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统-战、关工委、电子台账等,在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思路。

其三:对于新的业务知识掌握的还不够,还有待提高、缺乏经验。表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什么。