三严三实三个讲清楚是什么

三严三实三个讲清楚是什么

“三严三实”专题教育最终还要落实到党员干部的实践中，体现在同志们的行动上。那么，我们的党员干部在身体力行的过程中，应该处理好哪些关系呢？

（一）处理好变与不变的关系

“三严三实”体现了中国共-产-党对于党员领导干部一以贯之的要求，这是精神，这是灵魂。这是不可能变，也不会变的。但是这次“三严三实”的专题教育还是有变化的。灵魂没变、宗旨没变、主题没变，可是针对性、切入点变了。

这次“三严三实”教育，反复强调要突出问题意识，是针对党员领导干部中间存在着一些与党的要求不相适应，与中国社会发展要求不相适应、与实现中华民族伟大复兴中国梦不相适应的一些问题。我们要把这些问题找出来，改正掉。比如，通过“三严三实”专题教育，在营造良好政治生态方面取得明显的成效，就是最为突出的一点。

这些年来，我们党的建设在取得很大成就的同时，也不得不承认，在局部领域、在一些部门，政治生态已经开始退化，甚至恶化了。有一些地方发生了塌方式的腐-败，塌方式的腐-败背后是什么？是政治生态的恶化。特别强调，我们要营造良好的从政环境，同时要培养良好的政治生态。把环境和生态分开讲是因为生态比环境更是要害。如果一个地方环境恶劣了，但是恶劣的环境中间还可能有好东西出现，比如莲花出淤泥而不染。但是如果一个地方的生态坏了，那这种恶劣的生态只能生出恶之花来。

我们要通过“三严三实”的专题教育营造一种良好的政治生态。良好的政治生态靠每个党员领导干部真正都能做到“三严三实”。所以这次在一以贯之地按照中国共-产-党的要求对党员干部进行教育的同时是有重点的。重点是突出问题意识，有针对性的解决当前应该解决的问题。比如说，用每一个党员干部自身的努力，营造一种良好的生态环境，打下坚实的主体基础。

（二）处理好知和行的关系

搞思想教育是为了让大家知道，但只是知道了是不够的，知而不行等于不知，所以尽管说思想教育很重要，但是最终落脚点还要落到让同志们通过学习之后，变成行动去做，做得更好。这次在“三严三实”的专题教育过程中，要把教育转化为党员干部的行为，转化成我们推进改革开放、推进“四个全面”战略实施的有力行动。

不过由于这次是以专题教育、以思想教育为切入点的，所以今天我更想强调在知与行之间“知”的重要性。

在这次“三严三实”专题教育过程中，党员领导干部一定要原原本本，深入、完整、准确把握中央关于“三严三实”的基本要求。要想把握住这些，不仅仅要把“三严三实”的科学内涵完整准确地把握住，还要认认真真地把中国共-产-党的基本理论，包括中国特色社会主义理论、系列重要讲话精神、“四个全面”的重大战略布局等一系列理论联系起来深入系统地学习。只有在联系的过程中，才能真正把“三严三实”的深刻内涵把握得更加精准，把握得更加深刻。

尤其这些年来的教育实践表明，当真正明白一些深层理论问题、逻辑问题，其他的问题就迎刃而解了。对党员干部进行理论教育的时候，固然要把我们的一些基本要求讲清楚，但是也要把这些要求背后的理论问题讲清楚。比如说，现在经常有一些党员干部在讲，中国共-产-党经过这么多年的发展，中国共-产-党有利益是理所当然的。这样的观点在很多-党员干部中间很有市场，但是我们一定要告诉大家，中国共-产-党党章里面明确写的中国共-产-党没有自己特殊的利益，有的只是最广大人民群众的利益。这不是空话，这是基于中国共-产-党本质所做的决定。如果一个马克思主义的政党，而且还是中国宪法所规定的唯一执政党，有了自己的利益，有什么资格代表最广大人民群众的利益？

可能有些同志说，这不对。中国共-产-党执政本身就是一个利益，凡是这样说的人，其实从心里面已经把执政给想偏了。他把执政当成了一种权力，他把执政当成了一种利益。但是事实上，对于中国共-产-党来讲，执政不是权力，执政也不是利益，执政是一种责任，是中国共-产-党认为只有她才能带领中国社会走向中华民族的伟大复兴，这是中国共-产-党责无旁贷、义不容辞的责任，是我们肩上沉甸甸的担子。执政不是我们为所欲为、借机牟取私利的工具和手段。如果我们真去谋名去谋利益的时候，那就相当于从根本上否定了中国共-产-党。

所以，这些问题是“三严三实”要深层把握的理论问题，当把这些问题搞清楚，我们就会明白，为什么我们必须严以律己、严以修身、严以用权了。也就明白了为什么谋事要实、创业要实、做人要实。所以，知和行固然落脚点要落在行上，但是知，尤其知根本、知基础、知逻辑，对于我们更好的行，意义是至关重大的。

（三）处理好自律和他律的关系

专题教育针对的是思想问题，主体是党员干部，因而自律是根本、自律是前提。如果党员干部没有积极性、主动性，不去真投入、不去真涵养，再好的教育也会成为过耳风。尤其化“知道”为“自觉”，需要的是不间断的事上磨炼。否则就会讲得好好的、想得好好的，做的时候却完全不是那么一回事。

但同时，不以规矩不成方圆，如果没有猛药去疴，不给那些“不严不实”的行为、风气套上缰绳，不让那些“不严不实”的行为、风气付出代价，也不可能有真实持久的风清气正。因此，建制度、立规矩，强化刚性执行同样是专题教育必须予以高度重视的基本保障。我们相信，通过“三严三实”专题教育，一定可以真正培养和造就出当之无愧的、先进优秀的中国共-产-党党员干部，进而为实现中华民族的伟大复兴，为真正实现“四个全面”的战略布局，奠定了坚实的思想理论基础和组织队伍建设基础。