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感恩节活动策划方案

时间:2022-05-11 08:10:25 活动方案 我要投稿

感恩节活动策划方案

一, 活动主题

感恩节活动策划方案

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

二, 活动时间

11月28日

三, 活动地点

博鑫艺校

四, 参加人员

博鑫艺校全体师生

五,活动前期准备

1.利用网络和图书收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2. 校园环境布置:横幅、海报等。

3. 干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

4. 制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

5. 活动口号:以“共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

六,活动背景

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和-谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

七,活动目的

活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

八,活动具体内容

1.【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?

提问学生感恩节的起源;它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

2.以班级为单位进行节目表演;

1)彝家娃娃

2)踏浪

3)舞蹈(快乐宝贝)(二年级)

4)马兰谣(个人独唱)

5)中文歌(父亲)

(参加人员:王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒)

6)吉祥谣

7)快乐宝贝

8)英文歌(little love)

(参加人员:何翠翠、姚千缘、刘红丽)

9)欢乐跳吧

10)诗歌朗诵(感恩)

(参加人员:三年级全体学生)

11)我最棒

12)英语话剧(吻青蛙就会给你带来王子)

(周永康、刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕)

13)彩虹的约定

14)小品(反义词、手指)

(参加人员:五年级全体学生)

15)安全感

16)妈妈咪呀

17)英文歌(Big big world)

(参加人员:张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉)

18)荷塘月色

19)英语话剧(狐假虎威)

(参加人员:卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫)

20)寻湖隐居

21)感恩的心(手语表演)

3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。

4. 写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

5,播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

九,活动预期效果

通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

大学生感恩节活动策划方案2016-09-21 13:47 | #2楼

——感恩节系列活动方案

主办单位:学院党办团委学生会

承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部

活动主题:学会感恩 从我做起

活动名称:感恩传递

一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中

培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。

二、活动对象:全体在校学生

三、活动时间:2015年11月25日至11月28日

四、活动地点:学校内外

五、活动前期准备:

1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3. 准备好VCR和电影。

4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活动场地布置:帐篷、教室等。

6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:你的祝福我来送” 11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩进行时” 11月25日晚上

第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室

七、具体活动流程

第一部分:“你的祝福我来送”

1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。

第二部分:“感恩进行时”

播放录制的VCR,(有主持人解说)

第三部分:“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

六、班会的流程:

1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

4、感恩节的祝福--说心里话

5、朗诵《游子吟》

6、游戏环节

7、老师总结

8、播放《让世界充满爱》

9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

公司感恩节活动策划方案2016-09-21 10:46 | #3楼

1.活动主题:心怀感恩情。

2.活动目的:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心,构建和-谐集体。

3.活动主办单位:宁波恒生高科信息科技有限公司

4.活动参与人员:恒生高科全体成员。

5.活动地点:a.公司场地。b.KTV

6.活动前准备工作:小卡片若干。纸箱一个。

7活动内容:

活动A部分:由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。

活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。内容:(1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。(2)在歌曲完毕后,由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。(4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的感恩语录,分享感恩情怀。(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏,唱歌)

8.活动结束。整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

9.活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。

10. 活动结束后总结报告。

注:活动经费以及时间,人员安排还存在一些不足需要补充,纯粹建议。

感恩活动策划方案52016-09-21 13:27 | #4楼

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、 活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、 活动指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,全面贯彻落实科学发展观以及我校2015年学生工作要点,结合我校创先争优活动实施方案,立足我校大学生思想政治教育的实际,通过集中开展大学生诚信感恩主题教育,使广大学生具备感恩诚信意识,体验感恩诚信情感,践行感恩诚信行动,从而加强个人修养,提高学生思想道德水准,促进学生身心全面健康发展。

三、 活动目的 诚实守信是中华民族的传统美德,是做人之本,立德之源;感恩是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。我校开展的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动,努力使广大学生懂得:感恩诚信是做人的基本道德准则,是一个人事业成功的基础;诚信感恩更是一种责任,有这种责任心的人,才能不断完善自己,关爱他人,才能乐群敬业、促进校园文化和-谐。

通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动宣传

通过科大论坛,世纪大坑贴吧,计算机协会网站等形式在互联网上进行宣传,同时通过张贴海报等形式进行宣传。

五、具体活动安排:

(一)写信、写祝福卡片、发短信、打电话(办公室负责人:岳奇,尹雪慧,外联部:王欣,黄光亮,张磊)

1、活动形式及目的:

以“XX,你们辛苦了,谢谢你”为主题给写一封信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流;给自己想祝福、想感谢的人写祝福卡片,发短信,打电话表示自己的祝福和感谢。

通过宣传,让同学们感受到诚信感恩教育的力量,更好的参与到诚信感恩教育活动中来。

2、活动时间:2015年12月6日

(二)组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片(体育部:陈冲,王霜,侯玲,宣传部:张海源,张丽璇)

1、活动形式目的:

组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片。

通过组织放映诚信教育专题片及感恩电影,让广大学生能够树立“滴水之恩,涌泉相报,衔环结草,以报恩德”的感恩观念和“说诚信话,办诚信事,做成信任” 的诚信观念,唤醒学生

自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,让学生对感恩之情有更深刻的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每一个人,用感恩的心去对待身边的每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活。

2、活动时间:2015年12月7日

(三)创建诚信感恩教育贴吧(学习部:刘浩,商家纬)

1、活动目的:广大同学积极参与,通过自己的努力创建自己的贴吧,用以感恩他人、感恩社会。

通过校园网络、建立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛,让同学们在贴吧里分享自己的诚信感恩教育心得,让学生充分感受到诚信感恩教育的力量,更好的参与到诚信感恩教育的活动中来。

2、活动时间:2015年12月8日

(四)举行“诚信·感恩·励志”征文比赛(生活部:翟振市,张博,女生部:张丽霞,李国妮)

1、活动形式及目的:

鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

通过此次征文活动,掀起一场活动热潮,调动全院学生的积极性,营造“塑造诚信品质,树立感恩意识,做文明大学生”的校园氛围,教育学生讲诚信、知感恩。

2、活动时间:2015年12月9日-2015年12月10日

(五)“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛(自律部:高鹏,张喆,文艺部:郭尧,董蕊)

1、活动形式及目的:

组织广大同学进行“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛。 通过此次活动,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全体学生懂得知恩、感恩、报恩;是每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会;增强同学们的社会责任感,丰富校园文化生活,营造感恩、和-谐的校园气氛。

2、活动时间:2015年12月11日

(六)唱一首《感恩的心》歌曲。

1、例如:

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

我们利用没课的时间,开一次专题班会,唱响我们的感恩歌曲,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

2、活动时间:2015年12月12日

计算机学院团委

2015-11-25

感恩节活动策划方案2016-09-21 11:37 | #5楼

活动目的:中国是礼仪志邦,祖先们为我们留下很多感恩教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质,让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。 时间:XX年XX月XX日(周XX)下午13:00-14:30

地点:小区会所或活动室(冬天比较冷,最好是室内)

活动人群:6-15岁之间的孩子及家长(至少10家)

宣传方式:打印彩页放置电梯轿厢宣传;楼宇管家主动邀约等

分公司评选方式:根据各项目组织活动前期准备工作、到场人数、活动流程等评判较好的给予奖励。

活动流程:

1.主持人开场白(阐述举办此次活动的目的及意义)

2.为在场的每一位小朋友和家长分发蓝丝带,系在手腕上。

3.亲子活动

(1)(配上感人音乐)主持人让家长背对孩子坐下,让孩子给家长捶捶背、揉揉肩,为工作一天的爸爸妈妈减轻一下压力,同时让孩子体会到爸爸妈妈工作一天的辛苦与不易。

(2)写感恩信。“感恩信、汇亲情”让孩子们给自己的父母写一封感恩的卡片,让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信的形式向父母尽情表达。让父母知道,孩子长大了、懂事了,让父母与孩子的心更加贴近,让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

(3)(游戏)给盲人引路

游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发小朋友帮助关爱残疾人的意愿。

材料准备:眼罩(或蒙眼睛的布)、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)

人员准备:将小朋友分为两组,每组排除2个代表进行游戏,分别计时,根据时间长短为小朋友发放小红花或是其他小礼品。

活动过程:用布将小朋友双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利。

(4)(游戏)按摩小能手

游戏目标:在认识身体各部位的基础上根据儿歌内容为家人按摩,萌发关爱家人的情感. 材料准备:一把椅子

玩法:小朋友请家人做在椅子上,然后支持人边念儿歌,边教小朋友为家长按摩。 附:按摩儿歌

按摩按摩头,万事不发愁;按摩按摩胸,快乐不停休;按摩按摩手,幸福跟你走;按摩按摩肚,烦恼全让路;按摩按摩腿,做事不后悔;按摩按摩脚,病痛不打扰;按摩按摩背,困难全后退。愿爸爸妈妈每天有个好心情。

(以上几个游戏各项目可按照自己需求选取)

(5)分发便利贴,小朋友和家长一起写感恩话语或是心愿,为家人祈福、为所关心的所有祝福,贴在事先准备好的心愿墙上。合影留念!

(6)全场人一起学习《感恩的心》手语,结束后为每一个参加活动的小朋友分发毛绒小玩具。

(7)最后主持人呼吁:让孩子们学会感恩、学会珍惜。因为现在的孩子都是家里的小公主、小王子,特别是爷爷奶奶什么活都不让孩子干,怕碰着。怕磕着,但是就是因为这样溺爱孩子,孩子的成长会很慢。(给孩子布置一个任务)回到家吃饭的时候,帮父母收拾碗筷;帮妈妈洗一次脚、周六日帮妈妈收拾一次房间、为爸爸妈妈洗一次衣服(小件的袜子或是毛巾

之类的)·

结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,二是在生活和学习中不断的潜移默化、不断贯彻,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

活动所需用品:椅子(根据现场人数定)、蓝丝带、毛绒玩具(需要采购)、奖励小朋友的小红花或其他小礼品(需要采购)、音响、心愿板(墙)、相机、眼罩

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