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普法活动策划方案
西南大学育才学院青年法学会 2012年6月6日1
西南大学育才学院青年法学会
一、活动背景：
青少年正处于人生成长发展和价值观念形成的关键时期，在这一时期开展有针对性的法制宣传教育，增强他们的法制观念，培养他们的法治意识，有利于减少青少年犯罪（强奸、网络犯罪、诈骗、交通法规）对于促进青少年健康成长、预防青少年违法犯罪以及推动社会主义法制建设具有重要意义。
青年法学会是一个富有生机与活力的社团，致力于宣传法律知识和弘扬法律精神，面对当代青少年的法律问题，协会有责任有义务担负起宣传法制的重担，也借此机会能够更好的让大家了解青年法学会，让更多的人加入到这个协会。
二、活动时间地点
活动时间：2012年9月——11月
活动地点：育才学院周边中小学（大庙完全小学、草街小学、育才中学等）
三、活动对象
育才学院全体学生（青年法学会为主体）、周边中小学生及学生家长
四、资源设备、活动经费
设备：音响、话筒、电脑、桌布
横幅、海报、宣传单、问卷调查表 200元
矿泉水 50元
其他：50元
活动经费：300元
2
五、活动流程
第一阶段——前期工作：
1、联系学校（提前一个月和周边的中小学联系，表明此次活动的目的和意义，争取获得学校方面的支持。）
2、招募人员、专业培训
（在全校范围内选拔懂得一定的法律知识或专业技能的同学，组织安排专业知识培训（关于此次普法知识的培训）增强成员的法律素养，使本次活动更高效的举行。还有就是选拔有一定表演功底和兴趣的同学，为本次的活动做准备）
3、活动宣传
首先是做好，前期工作的宣传，包括招兵买马和联系学校等，还有后期活动的一系列宣传，包括海报、横幅等。
4、文娱策划
（本次活动有一个关键环节就是文娱晚会，要策划和组织好文娱活动的开展（法制小品、情景剧、歌舞、活动宣传片）
第二阶段——初步工作：
1、普法知识调查
采用问卷调查和现场采访等方式，收集当代社会中小学生及其家长面临的法律问题和存在的法律隐患。
2、法律咨询
在现场可以进行法律咨询
3、宣传“青年法学会”
可以借此机会大力宣传本协会
4、数据分析
会采访和收集到的信息数据进行一个系统的分析，全面概括的总结出当代中小学生所面临的法律问题，以便我们做好充分的准备。
第三阶段——活动开展：
一、知识讲座
1、知识讲座（王斌老师的知识讲座）
2、现场提问、有奖竞答
二、文艺汇演
1、法制小品、情景剧、歌舞、活动宣传片
2、分发“普法知识”传单（类似于致家长的一封信，起到一个宣传法制和青年法学会的作用）
3、宣誓
集体宣誓，遵守法律···
第四阶段——后期工作：
1、汇总信息、分析信息
2、活动总结
补充说明：
人员安排等一系列的活动策划由于时间关系不能全部罗列出，关键的活动思想已经在活动流程中解释清楚了。
法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“五五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、指导思想
在学校的正确领导下，坚持以“xx-xx”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大全会精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”
三、组织领导
（一）成立领导小组：
组长：***
副组长：***
组员：各办公室负责人各班主任德育处主任
（二）建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关办公室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。
（三）宣传任务及责任分工
1、将周二（12月01日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。(领导小组、德育处)
2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。（工会）
3.、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。（德育处、少先队）
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。（德育处、各班主任）
三、工作要求
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
东兴初中2011年“12.4法制宣传日”
活 动 方 案
为了更好、更深入地开展普法工作，增强青少年学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定2011年度“12.4法制宣传日”活动计划。
一、指导思想
在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻十七大精神，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措。
紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局，构建和-谐社会、和-谐校园，保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
弘扬法治精神，创建法治校园，促进社会和-谐。
三、活动时间
“12·4”法制宣传日系列宣传活动将从现在12月1日开始到12月中旬结束。
四、组织领导
1、成立领导小组：
组 长：陆朝银
副组长：陈炳文 吴宏胜 朱忠银 奚友凤 施群 戴倩华 组 员： 各班主任 其余教师及员工
2、建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关办公室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。
五、宣传任务及责任分工
(1)12月5日升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容，以此作为12.4法制宣传月活动的正式启动，发出活动倡议。（团委戴倩华负责）
(2)学校大门口悬挂法制宣传标语横幅，内容为“弘扬法治精神，促进校园和-谐 ”。（团委负责）
(3)各班级出好一期以“法在我心中”为主题的黑板报。（各班主任负责）
(4)召开一次由辖区派出所民-警、法制副校长、关工委、社区单位参加的学校法制教育工作座谈会。（奚友凤负责）
（5）法制宣传主题总结（施群负责）
（6）法制宣传相关活动宣传报道（顾祥明） 昌化镇中心学校“12.4”法制宣传日活动方案
一、指导思想
12月4日是全国法制宣传日，我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大四中全会精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过以“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”为主题的各种形式宣传活动，注重实效，办好实事，提高学生法制意识，全面提升学
生法律素质，进一步推进依法治校，构建平安和-谐校园，为推动我校教育事业科学发展提供强有力的法治基础。
二、活动时间
2015年12月4日——12月12日
三、活动主题
加强法制宣传教育，服务经济社会发展
四、活动内容安排
（一）开展“五个一”法制宣传教育活动。
1、在星期一升旗仪式进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，并组织全校师生举行“崇尚法治，追求和-谐”，誓做“学法、用法、守法、护-法”新时代公民宣誓仪式，让广大师生牢固树立法制意识，营造法制宣传教育活动的氛围。
2、各班级开展一次以“法伴我成长”为主题的班会课，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护-法”打下坚实的基础。树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（周三的中队课）
3、邀请法制副校长或法制辅导员到学校为师生上一次法制教育课，以《校园治安法制宣传教育案例汇编》为教材和组织师生观看《救救孩子》等宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。（四—六年段）
4、在校园内出一期法制教育宣传栏，悬挂法制宣传口号横幅，各班级出一期以“法伴我成长”为主题的黑板报，加强校园的法制宣传教育。（三、四年段）
5、以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，各班挑选5幅作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。，进一步巩固学生的法制教育效果。（五年段）
6、发放法制宣传资料，开展法律知识进家庭宣传教育活动。并通过家访活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生，开展有针对性的帮助教育工作。使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀，引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向。
（二）悬挂宣传横幅，营造氛围
1、事事守法人人自律，家家和顺岁岁平安
2、手拉手与法同行，心连心和-谐相处
3、学法和守法并重，平安与幸福相依
4、贯彻十七大精神，传播法治理念
五、有关要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。提高广大公民特别是广大青少年学生的法治素质是推动我国依法治国的基础性工程，也是我县教育系统落实依法行政、依法治校前提保障，各班、各科室要高度重视，认真做好组织实施工作，切实将开展好“12·4”全国法制宣传日系列宣传教育活动，作为深入实施 “五五”普法规划、提高师生法治素养的一项重要活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。
（二）创新方式方法，提高教育效果。各班在组织开展法制宣传教育活动如班会等时，要广开思路，勇于突破，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，增强学生求知欲，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。
（三）收集活动资料，做好活动总结。在开展法制宣传教育活动中，各中队要注意对各项活动的资料（包括现场图片、视频及文字资料）进行分类整理，规范建档。要善于总结活动的优点和不足，活动总结及相关资料于12月15日前报学校教研室，以便学校汇总备案并报县督导室。
昌化镇中心学校
二00九年十二月三日
莆田第二十七中学法制宣传日实施方案
为弘扬法治精神，构建和-谐校园，推动普法规划和“法律知识进校园”活动的深入开展，根据莆教[2012]思10号文件精神，结合我校实际，进一步营造学校依法管理，教师依法执教，学生遵纪守法的和-谐氛围，特制订本方案。
一、指导思想：
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、精神，贯彻落实“六五”普法规划和市人大会决议，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全体师生的法治观念，提高学校法治化管理水平，形成全校自觉学法守法用法的良好氛围。
二、活动时间：
从11月中旬开始，到12月中旬结束
三、活动主题：弘扬宪法精神，服务科学发展
四、活动内容：
1、成立工作小组，校长亲任组长进行活动宣传。
2、邀请法制副校长为本校师生组织一次法制进课堂讲座。
3、利用国旗下讲话宣读法制知识。
4、利用校LED显示屏滚动播出法制教育宣传标语。
5、利用校讯通将今年“12.4”法制宣传日的宣传标语等内容发送给全体教师。
6、发动各班召开法制教育主题班会，利用黑板报等阵地进行法制教育。
五、活动要求
1、加强领导，认真组织，高度重视12.4法制宣传日活动。学校按照要求专人负责，精心组织，认真部署。切实制定本学校“12.4”法制宣传日活动方案，并确保落实，注重实效。
2、学校围绕主题，突出重点，结合实际，有针对性，有实用性，深入到学校广大师生，提高师生学法、守法意识和维权能力。
青少年普法教育活动方案
根据省、市、区《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》精神，为深入开展“六五”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际，制定以下活动方案：
一、活动宗旨：
以科学发展观为统领，全面落实“六五”普法规划，坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则，切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性，不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接-班人。
二、活动主题、名称：
活动主题：“关爱明天、普法先行”。
活动名称：“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。
三、活动对象：全体在校学生。
四、活动时间：2012年9月至2015年5月
五、活动内容及步骤：
（一）宣传准备阶段（2012年7月至8月）
1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，
成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在学校电子屏宣传 “关爱明天、普法先行”的主题词。
3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式，进行法制宣传。
4、以学校为单位召开活动启动仪式。
（二）组织实施阶段（2012年9月至2015年5月）
1、开展专题读书活动。为增强活动实效，学校将作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
2、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动领导小组统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。同时组织学生观看普法教育DVD光盘等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告，引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法，提高学生的法律素养。
3、开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动，一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是召开普法教育主题班会；三是举行“知法、学法、守法”读书征文比赛活动；四是办好“普法教育我先行”主题班级“手抄报”。
4、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是法制副校长到校开展一次讲座，做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是发挥家长学校作用，向家长宣传法律知识，提
高家长的法制意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手牵大手互动活动”。开展“学生带法回家，送法进万家”等活动，使学生的法制教育与家庭教育紧密结合，推动学生和家长互动式的法律学习。四是加大对学校周边环境清理整治力度。学校积极与公安、工商、城-管、文化等监管部门联系，联合采取专项整治行动，为学生的健康成长营造良好的校园周边环境。
5、加强教师普法教育水平。要教育学生学法守法，学校领导和教师自己首先要学法、守法，为人师表，做学生的榜样。我们要结合师德师风建设，切实将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容，通过主题活动、图片展览、普法讲座等途径广泛开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的宣传工作，使法律法规基本内容和基本精神深入人心，努力营造青少年普法教育的良好氛围，推进教师学法、用法工作，使学校在依法治校理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园面貌等方面都有更快更好的提升。
（三）总结表彰阶段（2015年6月至7月）
1、健全制度，完善机制。利用本次活动契机建立健全学校法制教育制度，进一步完善我校的“法制教育”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育”活动，为学校健康和-谐发展提供坚实保障。
2、树立典型，推报表彰。在整个的普法教育活动，领导小组及时发现典型，培育典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，及时推荐那些活动开展扎实，成效显著的班级和个人参与上级评选表彰，
通过树立典型来影响和带动我校法制教育活动的深入开展。
3、总结经验，报送信息。活动结束，我校要对本次“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行认真总结，整理完善学校各种普法教育档案材料，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片、录像等）存档，迎接各级活动办公室和关工委的检查验收。
六、活动要求：
1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和-谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传，务求实效。要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。
3、学校要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新，形成特色。各班要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。
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