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小学运动会策划方案
篇一：中心小学体育运动会活动方案
中心小学体育运动会活动方案
（2011-2012学年度第一学期）
大秦乡中心小学
二零一一年八月二十八日
中心小学体育运动会活动方案
（2011-2012学年度第一学期）
为全面落实 “阳光体育工程”精神，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下：
一、活动主题：
办快乐教育，建和-谐校园，强师生素质，创特色效应。
二、活动时间：
10月29下午--30日
三、活动地点：
操场
四、活动组织：
1、活动领导组：
组 长：兰荣贵
副组长：伍 鑫 李宏伟
组 员：各班班主任
职责：统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组：
总裁判长：李小平
裁判长：袁文睿
裁判员：马建平兰喜萍闫建明王保强
职责：确定比赛项目、比赛标准，运动员造册，并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组：
组 长：杨维义
组 员：张国平
职责：负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
五、活动内容：
（一）趣味：
1-2年级：多足虫竞走（8人）
搬运球接力（2男2女）
跳绳 （2男2女）
沙包掷准 （1男1女）
3-4年级：乒乓球托球跑（2男2女）
搬运球接力（2男2女）
拔河 （8男8女）
5-6年级：齐心协力 （3男2女）
四人五足 （2男2女）
拔河（8男8女）
教师组：齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力
（二）竞技：
3-4年级：60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级：60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球（女） 铅球（男）
六、活动要求：
竞技比赛每班限报6男6女，每人限报2项
七、积分办法：
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
八、奖项设置：
计算班级团体总分，按年级排列名次，每年级取前三名。
九、注意事项：
1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。
篇二：2015年小学春季运动会活动方案
太白县鹦鸽镇中心小学
2015年春季运动会活动方案
一、活动口号：阳光、快乐、健康
二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和-谐的校园文化生活，展现鹦鸽小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间： 2015年5月16日——5月17日
四、活动地点： 鹦鸽镇中心小学操场
五、参加对象：全体师生
六、组织机构：
领导小组：
组 长：马芳杰秦明明
副组长：宁军利吴小雄
成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目：
1、低年级段:（一、二年级）
个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:（三、四年级）
个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。
集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。
3、高年级段:（五、六年级）
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。
集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明：
个人项目：
（1）立定跳远 (个人项目)
比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（2）1分钟跳短绳（个人项目）
比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（3）踢毽子（个人项目）
比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（4）原地拍篮球（个人项目）
比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（9）50米往返跑（个人项目）
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
集体项目：
（1）跳短绳迎面接力（集体项目）
参赛人数：每班4名同学（2男2女）
比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）袋鼠夹球跳（集体项目）
参赛人数：每班4名同学 (2男2女)
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（5）原地跳长绳（集体项目）
参赛人数：每班8名同学(男女不限)
比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决(本文来自：http://www.ahsrst.cn 千叶帆文摘:)定名次。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（6）拔河比赛（集体项目）
参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。（在同一组中，低年级人数要多选2名）
比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（7）两人三足（集体项目）
参赛人数：每班8名学生（男女不限）
比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。
十一、运动会程序：
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式及颁奖仪式。
太白县鹦鸽镇中心小学
2015年5月6日
篇三：小学生趣味运动会竞赛策划方案
神木县第三小学秋季趣味运动会策划书
《小型体育运动会策划》 为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我
校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出
友谊、赛出成绩。现策划如下：
一、时间：（另行通知）
二、地点：（另行通知）
三、参赛人：各班男女运动员。
四、比赛项目：
（一）集体比赛：
1、二人三足赛跑
2、跳长绳比赛
3、拔河比赛
4、螃蟹背西瓜
5、纸衣往返接力跑
6、接力赛
（二）个人比赛：
1、托球跑
2、踢毽子
3、立定跳远
4、乒乓球比赛
5、跳绳
6、50米短跑
7、一分钟仰卧起坐
五、程序
1、运动员、裁判员入场仪式
2、校长宣布运动会开幕词
3、运动员代表宣誓
4、裁判员代表宣誓
5、比赛
6、颁奖
7、校长宣布运动会闭幕词
六、人员分工
分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛项目及规则
（一）集体比赛及规则
1、二人三足赛跑（4男4女）
器材：绑腿绳学校提供
方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组
到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。
规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔
倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。每组取优胜奖一名。
2、跳长绳比赛
规则：（1）、 以班级为单位参加比赛，每队10人，其中2人摇绳，其余
8人跳绳， 男、女比例不限。
（2）、 两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的
同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇
绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。
（3）、 每次跳的人数不限（即可有两名或两名以上同学同时跳），但同时
跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比
赛继续进行。
（4）、 跳长绳比赛规定时间为5分钟，以成功跳过的人次（如一人跳过
计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推）多少判定胜负。
（5）、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。每组取优胜
奖一名
3、拔河比赛（3~6年级）
规则：(1)、在不犯规的基础上，拔河双方谁先把对方拉过来就算赢 。
(2)、以班级为单位参加比赛，每队10人，其中男女各5人。
（3）、每个小组进行三次比赛，第一次比赛完后交换场地，三局定胜负。
（4）、三年级和四年级比赛时，三年级要多加一名女生；五年级和六年
级比赛 时， 五年级要多加一名女生。（每组取优胜奖一名）
4、螃蟹背西瓜
器材：篮球1个
方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交
给下一 组依次进行。
规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，
须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；三组先完成比赛返回起
点为优胜。每组取优胜奖一名
5、纸衣往返接力跑（每班4人一组）
器材：Ａ4纸一张
方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同
伴,，距离为50米，每组4人，以最快完成为获胜队。
规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡
起贴在胸前继续奔跑。注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名
6、接力赛比赛规则及奖项：比赛规则：每班4人为一组，长度为50米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。每组取优胜奖一名
（二）个人比赛及规则
1 、托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。每年级组分男女各取前3名。
2、踢毽子（自备毽子）：在2分钟内，计算所踢的总数，在规定时间内，毽子落地后可以捡起继续比赛，最终以数量进行排名。分年级组分男女各取前3名。
3、立定跳远比赛规则及奖项：参赛队员每人连续跳三次，以最高记录为比赛成绩。奖项设定：分年级组分男女各取前3名。
4、乒乓球比赛规则及奖项：
比赛以三局两胜为原则，每一个球取胜获1分，每一局以先获6分为胜。如果5平则需要有2分之差，以此类推。发球权与场地权只能任选其一，每局结束后，下一局开始首先交换场地。奖项设定：分年级组分男女各取前3名。
5、跳绳：（跳绳自备）时间1分钟，累计跳过次数，凭总次数分甲、乙、低年级组排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。一次比赛4人。请裁判记录好参赛学生成绩。奖项设定：分年级组分男女各取前3名。
6、50米短跑比赛规则及奖项
裁判记录参赛队员跑过50米赛道的成绩，每位队员只跑一次。分年级组分男女各取前3名。
7、1分钟仰卧起坐比赛规则及奖项
参赛年级3~6年级，裁判记录参赛队员1分钟内仰卧起坐次数，分年级组分男女各取前3名。
十一、备注：
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
小学运动会策划方案
(一)
一、指导思想
为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期：20**年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任：罗××
副 主 任：谭×× 康×× 魏×× 王××
委 员：熊×× 王×× 刘×× 王××
政宣组
组 长：王××
副 组 长：廖××
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 布置大会会场;
2. 起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;
3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4. 组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;
5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6. 准备音响资料、保管维护广播设备
7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;
8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组 长：熊××
副 组 长：刘××
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 组织报名，编印秩序册、打印各种表格;
2. 确定裁判名单，组织裁判员分工训练;
3. 做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;
4. 组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;
5. 组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;
6. 宣传比赛结果，整理比赛资料。
学生组：
组 长：王××
副 组 长：徐××
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2. 划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;
3. 组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;
4. 加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。
保卫组
组 长：鲍××
成 员：大队部干部(10人) 保安1人
主要职责：
1. 维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;
2. 定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组 长：鲍××
成 员：各班班主任
主要职责：
1. 做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;
2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;
4. 设立现场医疗点，及时处理伤病员;
5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
1. 搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项：
各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。
(二)
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题：争做和乐少年 阳光下成长
二、比赛时间、地点：
2015年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三、参加对象：出国留学网和全校学生
四、比赛项目：
1.田径类： 三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球
五六年级：另加铅球
2.集体项目趣味类：
⑴ 跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人 、三至六年级：跳大绳10人
⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)
3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人
五、报名办法：
1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：
1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;
3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖办法：
1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：
1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。
3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。
九、田径比赛号码分配以下：
三(1)班 3101——3110 三(2)班 3201——3210
三(3)班 3301——3310 三(4)班 3401——3410
三(5)班 3501——3510 三(6)班 3601——3610
四(1)班 4101——4110 四(2)班 4201——4210
四(3)班 4301——4310 四(4)班 4401——4410
四(5)班 4501——4510 四(6)班 4601——4610
五(1)班 5101——5110 五(2)班 5201——5210
五(3)班 5301——5310 五(4)班 5401——5410
六(1)班 6101——6110 六(2)班 6201——6210
六(3)班 6301——6310 六(4)班 6401——6410
十、未尽事宜，另行通知。
(三)
一、活动目的
以学生体育节的活动为载体，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想，使广大学生在阳光中运动，在运动中快乐，在快乐中健康，在健康中成长，展示学校体育文化教育的成果。
二、活动时间
xx-xx年10月29日—10月31日 (29日下午开幕式)
三、活动内容
三--六年级运动员参加校第十一届运动会
1、比赛时间：xx-x年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因则顺延)
2、比赛地点：田径场
3、比赛方法：详见《xx-x小学第十一届运动会比赛章程》
四、运动会具体安排：
10.9
领会学校精神，召开筹备会议，制订体育节落实计划
10.10-10.20
三——六年级运动员选拔及填写报名表
班主任
10.20
报名表上交，体育组审核
xx-xx
10.21--10.28
运动会秩序册编排
运动员入场彩排(具体另行通知)
校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(具体另行通知)参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)
班级后勤工作人员安排
做好运动会时间安排、有关接送工作等公告
体育组
各班主任体育组
各班主任教导处
10.30-10.31
xx-x小学第十届校运动会
体育组
1、校运会筹备会议(时间：10月9日 参加对象：xx-x、xx-x、体育组老师)
2、下发校运会竞赛规程及报名表(10月10日 负责：体育组)(附竞赛规程)
3、运动员选拔及报名表上交(10月20日 负责：各班主任及体育老师)
4、落实大会组委会工作人员名单(时间：10月22日 负责：体育组)
5、各班解说词上交(包括国旗队、会徽)(各班上交开幕式入场方案：含具班级特色的解说词，要求不超过 80个 字;入场形式、队形变换;体现体育精神的口号、道具等——与活力方阵……相对应)(时间：10月20日 负责：各班主任 方杭琼老师)
6、运动会编排(时间：10月22日 负责：体育组)
7、各类运动会器材的整理、准备，画好场地。(时间：10月29日前)
8、校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(时间：10月27日傍晚15：40，参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)
9、召开校运会
(1)、10月30号、31号，如遇雨天顺延;
(2)、开始比赛
(3)、注：召开运动会当天一、二年级全体学生及三至六年级非运动员全部在家休息
(要求：提前1天告知家长 负责：教导处)
10、各科室协助提前做好下列准备工作：
(1)副校长(xx-x)：安全保卫
(2)大队部(xx-x)：国旗队、会徽、鼓号队
(3) 音响设施准备(负责人:xx-x)
(4)凳子25张、桌子25张、公布成绩专版四块(负责人：xx-x)
(5)点心、中餐安排(xx)
(6)、运动会物品购买(xx-x)
五、安全问题：
重视加强对学生的安全教育(尤其是运动会前，各班自行训练的过程中，必须要有班主任带队，如要向体育组借器材，请各班妥善保管好器材，运动会前一天如数归还)加强领导，采取有力防范措施，不管举行什么活动，做到安全第一，提前对学生进行安全教育，分工明确，责任到人，运动会当中注意比赛好的运动员或暂时没比赛的运动员回自己班位置休息，切勿在草地及跑道穿梭，以免造成不必要的麻烦。
(四)
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和-谐氛围，特制订本活动方案。
一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于xx年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定：
1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。
六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。
七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。
八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则：
家庭组：
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸)，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。
8. 推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。
学生组：
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。
十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。
(五)
一、 活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之
余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商
举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年 、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：2012年3月?日(周六上午)
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离： 20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋) 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5集体跳大绳
道具： 跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具： 大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人
规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、 请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家
长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
(六)
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为全运增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨，
通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：和-谐校园，和-谐师生，放飞心情，展示风采
三、时间：xx年9月29日——xx年9月30日(暂定)
四、地点：操场，篮球场
五、竞赛项目：
学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力
注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)
家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)
参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。
家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分
六、奖励办法：
团体 、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师
要求：有责任心，公正公平
注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午 2：30---5：30 家长项目
9月30日上午8：00---11：30 学生项目
9月30日下午2：00---5：30 学生项目
九、如有变动，将及时通知班主任。
小学田径运动会方案
田径运动会方案
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我阳光少年
三、时间
2015年5月
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 组长：王艳妮
副组长：张新群 王聪
六、活动安排
（一）体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。（5月4日——5月7日）
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。（5月10日——5月11日）
3、 举行隆重的开幕式（5月12日）
（1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
（ 2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵（每班
一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成）
（3）人员入场：运动员入场、裁判员入场
（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（5月12日——5月14日）
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（5月17日——5月21日）
（二）体育竞技类（具体方案附后）
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛）
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
小学运动会实施方案
刘郢学校首届运动会实施方案
一、指导思想：
为了加强我校体育教育工作，全面推进素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和-谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次体育运动会。
二、活动目的： 我运动， 我健康
三、具体安排：
1、组织机构
组 长：江威
副 组 长：刁洪强 孙永军
成 员：全体教师
场地负责：孙永军
器材准备：刁洪强
2、安全组： 组长 孙永军
成员：全体教师
3、检录组：组长 马永林
成员 ： 刁瑞华
4、通讯组：组长：李要珍
红领巾广播站成员：刘佳明 吕萍萍 刘冲 李雅静
刁维娜（各班学生可以报名参加）
后勤组：组长：刘西印
成员：刘畅 王贵春
摄像组：刁洪强 刘畅
协调组：组长：江威 成员：刁洪强 刘西印
5、裁判及评委安排
一区裁判：组长：王贵春
成员：侯芳、 李东月 夏云
二区裁判：组长： 孙永军
成员 ： 张云平 曹雪芹 叶志付
四、比赛项目：
（一）集体赛
1、拔河 （每班15人男女不限） 2、50m×4接力跑
（二）单项赛
2分钟跳绳 立定跳远 乒乓球 2分钟踢毽子 羽毛球 100m短跑
五、比赛时间
2011年12月2日一天
上午：8：00——8：40运动会开幕式
9：00——9：20一、二、三、四年级男女组立定跳远
五、六 男女组跳绳
9：30——9：50一、二、三、四年级男女组跳绳
五、六年级男女组立定跳远
10：00——10：20一、二、三、四年级男女组踢毽子
五、六年级男女组羽毛球
10：30——10：50一、二、三、四、五、六年级100m
短跑
11：00——11：30三、四、五、六年级50m×4男女组
接力赛
2：30——2：50五、六年级男女组踢毽子
三、四年级男女组年级羽毛球
3：00——3：30一二三四五六年级拔河赛
3：40——4：20四五六年级乒乓球赛
4：30——5：00表彰大会、运动会闭幕
六、组织形式及奖励办法
本届运动会根据我校实情举办低、中、高组进行比赛，低年级一、二年级，中年级四、五年级，高年级五、六年级、并进行评比，每组每项活动一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖若干，班级组织奖4名。班级组织奖根据班级所得奖项计算分数，一等奖10分，二等奖9分，鼓励奖8分。所有获奖者分别给予物质奖励和精神鼓励，以精神鼓励为主。
七、报名程序：
各班学生到班主任参加报名，每个学生可以报名参加多个项目，报名时间截止到本周五上午。
附件：
1、报名表 2、记分册 3、秩序册 4、安全预案刘郢学校体育运动会筹备组 2011-11-22
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