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校园春季消防演练方案

时间:2024-03-27 14:30:15 晶敏 消防安全 我要投稿
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校园春季消防演练方案(精选7篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的校园春季消防演练方案,欢迎阅读与收藏。

校园春季消防演练方案(精选7篇)

  校园春季消防演练方案 1

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练时间:xx月x日 x时x分

  演练地点: 江西经济管理干部(职业)学院

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:工商系10/11届学生

  五、演练内容:以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  学生会干部

  成员:xx

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组

  组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的急救

  六、演练进程

  1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xx报告。

  2.总指挥xx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8.最后由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

  9.副总指挥xx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  七、演练注意事项

  1.所有参演的.学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  演练准备

  报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警

  校园春季消防演练方案 2

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:

  组织策划:

  现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、xxx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1、45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2、45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3、10消防演练开始

  3、40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的.准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xxx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xxx学校、xxx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告x校长:xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“xxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xxx

  4、摄影:xxx

  5、新闻报道:xxx

  校园春季消防演练方案 3

  一、演练目的

  1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

  2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的`生命安全。

  3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间:

  三、演练内容:

  教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:顾xx

  副总指挥:吴xx

  主要成员:xx

  五、演练现场分工

  总指挥:xx

  现场指挥:前楼吴xx、后楼叶xx

  广播、警报:xx

  计时、联络:前楼xx,后楼范xx

  摄影:前楼王xx,后楼倪xx

  各教学楼疏散调度员:前楼俞xx、后楼xx

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

  七、注意事项

  1、20xx年x月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1、德育处、总务处:制定演练方案。

  2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

  校园春季消防演练方案 4

  一、演练时间:

  20xx年4月09日下午16:00。

  二、演练地点:

  学校羽毛球场

  三、演练目的:

  通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。

  四、组织领导

  本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。

  为加强对演练活动的.组织领导,成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。

  指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

  五、主要议程

  (一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。

  (二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。

  (三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。

  (四)演练过程:

  操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长

  模拟场景:xx小区居民xx在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭

  2、如何逃生与自救

  讲解与示范人员:消防大队工作人员;

  3、灭火器的使用示范与讲解

  消防大队工作人员;

  此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。

  4、发放消防安全知识明白纸

  班主任老师

  (五)派出所长、校长点评。

  (六)结束。

  六、参加人员:

  全体师生

  七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流

  校园春季消防演练方案 5

  为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目研究决定开展一次消防演习。

  演习时间:20xx年4月3日

  演习地点:二期生活区

  参加人员:全体应急小组成员及受教育班组

  演习负责人: 张苏保

  一、演习目的:

  贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。

  二、方针与原则:

  预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

  三、演习策划:

  本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

  为使演习更加逼真。真正检验广大工人的安全意识。本次消防演习的.启动时间为 20xx年4月3日中午12点

  火灾危险分析

  在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

  主要火灾隐患:

  1)私拉乱接引起电线起火;

  2)明火引起火灾;

  3)厨房液化气引起的火灾。

  消防资源分析

  生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

  演习过程拟定

  本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

  演习领导小组名单:

  演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

  组长: 张苏保

  副组长: 秦佳峰

  杨晓光

  张建国

  赵国汉

  事故现场抢险组:

  组长:杨晓光

  组员:

  事故现场疏散组:

  组长:何富兴

  组员:

  事故现场救护组:

  组长:秦佳峰

  组员:

  事故现场通讯组:

  组长:张建国

  组员:赵婷婷 乔小敏

  事故现场保护组:

  组长:赵国汉

  组员:赵兴龙

  现场执勤保安

  疏散方案:

  1) 疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

  2) 疏散注意事项:

  识别火情,远离火情方向疏散

  老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼; 年轻人可以从逃生杆逃生。

  在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

  四、演习准备:

  为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人: 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后xx的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。 规划好紧急疏散后xx的地点;

  五、准备好演习过程中会需要用到的物品:废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

  六、演习开始:

  在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。

  接警与通知

  假设:

  1)火情密目网着火;

  2)木方着火。

  前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

  人员疏散

  各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。

  启用紧急逃生杆。

  疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置xx,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

  通讯组上报火灾情况。

  警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

  消防器材的使用讲解与实操

  由xxx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。 抢险组紧急启动预案。

  后勤保障

  在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:

  组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

  启动紧急抢救组。

  日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

  七、现场恢复

  在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

  八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

  九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

  十、演习过程注意事项

  在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;

  以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋; 在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点xx; 日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系; 由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

  校园春季消防演练方案 6

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、处置火灾及突发事故的组织:

  学校安全工作领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx。

  二、报警程序:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。

  2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。

  三、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:xx

  南幢楼二楼中间楼梯口:xx;南幢楼一楼西边楼梯口:xx

  南幢楼一楼东边楼梯口:xx;南幢楼一楼中间楼梯口:xx

  北幢楼二楼西边楼梯口:xx;北幢楼一楼西边楼梯口:xx

  北幢楼一楼中间楼梯口:xx;北幢楼一楼东边楼梯口:xx

  操场秩序指挥:xx。

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带——中央公园空地内);

  c、上体育课的`班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)总务处xx,卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命,及时处理伤病员

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

  四、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  校园春季消防演练方案 7

  一、活动目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:小斌

  副组长:小春、小芳

  成员:小红、小祥、小伟、小娟、小花、小琴、小莺、小国

  三、演习机构设置及任务。

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:小松

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:小国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

  四、演习时间:

  20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的`学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  各班撤离路线:

  1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

  一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

  二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

  六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

  7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

  第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告。

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

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