学校党建工作汇报课件

相关推荐

学校党建工作汇报课件

各位领导：

学校党建工作汇报课件

首先，欢迎各位领导对我校进行检查指导工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，使党建和思想政治工作有形化，将有力地推动我们学校的党建工作，并取得了突出的成绩，下面，在加强我校党的建设方面所做的一些工作向各位领导作简要汇报。

我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神，将以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以师训干训为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党支部的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进我校党的建设，实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。

一、我校党建工作的目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十六大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕创建党建工作先进单位这一主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有教职工53人，其中党员25人，占全校总人数的50%，其中男党员21人，女党员4人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2015年，我校就获得了市“模范教职工之家”、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。

三、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平

坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“ 研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型教师队伍提供有利保证。

四、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用几年来，教师进修校一直高度重视党的建设工作，坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》，确定各个小组的工作责任要求。同时，按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求，制定《党建工作任务分解落实方案》，把各项任务分解到各个小组，做到统一布置，分工负责，协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》，半年初评，年终总评，加强党员队伍的教育管理，使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中，更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、

大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。

2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部内部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序，由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制，建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声，自觉接受群众监督。

3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。

4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。2015年我校工会获得了市“模范教职工之家”等光荣称号。

5、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律，尤其是十六届三中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育，组织民主评议，虚心接受群众监督。

6、夯实党建阵地，营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设，建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公开栏，为党员提供良好的活动场所。另外，学校还拨给充足的党建经费，实行实报实销，为党建工作奠定坚实的物质基础。

五、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神，进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育

1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持每月一次的中心组学习制度。校党支部紧跟形势，使政治学习有前瞻性，有时电视报纸上刚刚出现报道，校党支部马上就组织党员开始学习相关内容，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届四中全会等有关文件的学习。

2、加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。我校党支部坚持教职工每二周一次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育，采取多种形式和方法，通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片，深刻领会“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神。通过学习，广大党员、干部、教职工进一步认识到政治理论学习重要性和紧迫性，提高了政治理论学习的自觉性，由于我们坚持理论与实际相结合，政治思想教育取得良好的效果。

3、认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视他的积极分子的培养，党员学习活动要求入党积极分子一并参加，通过学习《中国共产党章程》、十六届四中全会精神，用实际行动实践“三个代表”重要思想，把“三个代表”重要思想贯彻到教育教学的方方面面。

六、以师德师风为重点，以师训干训为中心，做好深入细致的思想政治工作

1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合，将思想教育与岗位实践相结合，把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到懂法、学法、守法，提高依法治教的自觉性。

2、把师德师风当作重点抓，将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学员建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。

3、全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作，在做思想政治工作时要做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。

4.深入推广自主——创新教学模式的运用，抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，

考试和评价制度改革，继续办好《新沂教育》，提高和响我校的知名度。

七、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设

1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，发扬党的优良传统，把八个坚持、八个反对的要求落到实处，坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。

2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，抓好两个《条例》的贯彻学习，加强党风监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效率。

八、积极发挥工会、团委作用，充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性

1、工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教工生活。

2、组织召开教代会，讨论审议我校发展规划，组织实施好校务公开。我校在2015年和今年四月份分别召开了二次教代会，为学校发展献计献策。

4、共青团组织要围绕教育教学中心开展工作，鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登，立志岗位成才，树立良好师表，争当“名师”

5、综合治理，加强校园治理，落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点，把综治工作落实到每个领导，每个部门，每个教师身上，形成齐抓共管局面。

总的来说，我校在、市政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下，学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，教育教学质量保持了较快的提高，各项工作有了新的发展和进步，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。

2016年学校党建工作汇报2016-12-12 11:35 | #2楼

2016上半年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、全面学习贯彻十八届四中、五中全会精神。

党的十八届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个

人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，4月12日，邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警，分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上，全

体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好了自查自纠表，以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习经典语录,在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容，全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规有了更深刻的理解和认识。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子

积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对1名预备党员进行跟踪考察，把2名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到区教育局党委审批。

5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列

入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神，贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照区纪委和区教育局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等，使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

四、党建工作创新，打造品牌特色以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌，大力开展校园文化建设，提高全体师生的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我校决心以打造少年军校为目标，激励师生，总结经验，克服困难，创建文明和谐的校园，使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

学校党建工作汇报2016-12-12 22:48 | #3楼

学校党组织建设情况。学校党委非常重视党的组织建设：一是党委和各党支部组织机构健全，根据党员所在教学年级设置支部，便于管理，便于开展活动；二是狠抓学习，努力提高学校党员干部的政治思想素质，特别是党的历次全会精神；三是将党的活动与学校教育教学工作有机结合，充分发挥党员在各教学年级中的示范带头作用和优秀辐射作用。

党组织活动开展情况。学校党委按照“三会一课”要求，积极开展党组织活动。每年开展了“先进支部、优秀党员”评选活动。

近年来，在党的群众路线教育实践活动基础上，认真开展“三严三实”专题教育，按照上级要求落实各阶段的教育工作，使学校党员干部受到了深刻的教育。面向全体党员认真开展了“金点子”搜集活动、“晒承诺、见成效、比业绩”竞赛活动。

党员发展情况。学校党委发展党员严格做到“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和“入党自愿、个别吸收“的原则，2015年9月以来，选派送了4名优秀教师参加县组织部组织的入党积极分子培训。

第1 / 1

全县学校党建工作汇报材料2016-12-12 15:13 | #4楼

近年来，XXX高度重视学校党建工作，认真贯彻落实 [2015]29号文件和 [2015]30号文件精神，结合实际，以发挥党组织作用为核心，以创建“六个好”党支部为载体，以促进教育教学为目的，以加大投入力度为保障，大力实施核心、严师、红色教育等工程，开展民族团结教育，不断提升学校党建工作水平，为教育事业的科学发展夯实了基础。

一、基本情况

XX县现有学校XX所，X个教学点，其中:小学XX所，初级中学X所，九年一贯制学校XXX所，完全中学XX所，高级中学X所；民语学校X所，民汉合校XX所。学校党支部XX个，X个教学点全部成立了党小组，党的工作覆盖率达100%。小学教职工XXXX人，初中教职工XXX人，高中教职工XXX人，党员XXX名。义务教育阶段、高中全县在校生 XXXX人，其中：小学 XXX人，初中 XXX人，普通高中学生XXX人。

二、主要做法

（一）以加强领导为核心，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。建立了县四套班子领导联系学校党建工作制度，定期深入学校调研督查。建立健全了组织部、机关工委、教育局党委、乡镇党委学校党建工作联席会议制度，把党建工作与教学工作同部署、同安排、同落实，形成上下联动、齐 1

抓共促的学校党建工作格局。2011年，四套班子领导先后2次深入学校进行调研，了解学校教育教学及党建工作情况，撰写了专题调研报告。认真落实党组织领导下的校长负责制，制定下发了《XX县中小学校议事规则》，坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度，明确了党组织在学校处于领导核心地位，凡涉及学校发展规划、干部任免、评优选先、奖励惩罚、人事职称、基建项目、大额经费开支等重大事项，必须提交学校党支部会议集体研究决定，按分工组织实施。严格落实学校党组织书记与校长交叉任职，全县XXX所学校中的32名校长全部兼任党支部副书记，XX名党组织书记兼任副校长，形成分工协作、齐抓共管的工作格局。

（二）以创建活动为载体，不断提升学校党建工作水平。一是好人好马上一线。按照德才兼备、以德为先、政治家办教育的用人标准，优化了学校领导班子结构。每年年底，由组织部联合教育局对学校领导班子采取领导述职、当场答辩、群众评议的方式进行考核，针对考核结果，及时对学校领导班子进行调整，对党建工作滞后学校的XX名领导班子成员进行了免职。通过采取公开选拔、推荐考察等方式，配强了，调整了15所学校的18名书记、校长和21名班子成员。对教育局专职副书记和XX县XXXX副校长实行了全州公开选拔，切实选拔懂业务、能力强、素质高的干部。为提升学校领导班子管理能力，举办X期校长论坛。在全县教育系统进行了书记、 2

校长后备人选推荐考察工作，确定了XX名中小学校书记、校长后备干部。二是一流队伍战斗强。制定《XX县教师队伍政治审查制度》，对全县XXX名教师政治表现进行逐一审查。在党员教师队伍中，深入开展创先争优活动，全面推行党员承诺制、党员责任区、党员先锋岗等活动，增强党员教师争做学科带头人、教学能手的意识。积极开展“三争三创三满意”活动，全县各级各类学校评选出爱生标兵268名党员占79.2%，减负能手350名党员80.5%，敬业先锋740名党员占86.7%，掀起了“学先进、赶先进、超先进”的热潮。加强了班主任队伍建设，通过民主推荐、领导评议、个人答辩、学生测评等程序，把党性强、业务强、能力强的教师纳入班主任队伍。通过各级各类培训245人次，开展城乡教师对口-交流活动，采取聘用40名兼职教研员、联片教研和适时邀请疆内、援疆专家学者讲学等方式，同时选派部分校长和一线优秀教师到北京、江苏等地学习考察，规范“青蓝结对”工作，举办了两期全县教育系统“校（园）长论坛”，教师队伍综合素质得到提高。三是德育教育落实好。各级各类学校在教职工中，大力开展“爱国防，守边疆”等各类主题教育活动45次。各学校积极聘请党校教师、法院干警、边防指导员等72名担任课外辅导员，加强学生法律法规意识。全县中小学建立了警务室，配齐配全了学校安全人员。加大了学校防暴、防火、防震等应急演练力度。成立了1500名学生 “少年巡逻队”，维护学校秩序。设立了心理咨询室，

对学生进行心理疏导和解压，促进学生身心健康。加强了对寄宿制学校学生的安全教育和管理，全面推行入住登记，外出查询，时常交流，定期联系家长等制度。依托业余党校，对学生大力实施“红色教育”工程。全县32所学校和教学点全部建立了学生业余党校，落实了场地、设备、人员、经费，建立完善了各项制度，加强了日常管理。仅2011年，全县各级学生业余党校举办培训班53期，先后有3000多名学生参加了学生业余党校培训。截至目前，全县学校未发生一起校园刑事案件，没有一名学生参加非法宗教活动。四是素质教育硕果丰。全面构建学生评价体系，把德智体美劳都纳入其中，采取年终考核与平时考核、成绩与表现相结合的考核方式，对学生形成正常的评价结果。针对学生年龄和认知特点，开办了青春期教育、心理咨询等课程，促进学生身心健康。各级学校也结合实际，开办了各类兴趣班65个。曙光中学开办了摔跤、拳击、足球兴趣班，仅2011年就有4名学员获得自治区级奖牌。XX学校合唱团曾到北京参加比赛，获得优秀奖。XX小学舞蹈班的劳拉同学获得国际艺术“金蛙奖”金奖，其他两名同学活动中国艺术新人银奖。每年，各学校每年都举办校园文化艺术节，促进学生挖掘潜力，发挥特长，全面发展。五是育人环境正气浓。2011年，全县教育系统项目XX个，其中新建项目XX个，续建项目23个。共投入教育建设资金XXXXX万元。截止目前，全县共完成幼儿园建筑面积XXXX平方米，教师试点周转房XXX平方米，

完成中小学续建校舍面积XXXXX平方米，现正在施工面积为XXXXX平方米，有效地解决了学校大班额的问题。高级中学投入XXXX万元，对操场进行整体改造，建成塑胶跑道，改造后可容XXXXX多人开展活动，极大地满足了学校开展活动的需要。各级各类学校积极打造“书香校园”、“和谐校园”、“人文校园”等，充分利用校园板报、橱窗、走廊、墙壁，倾力打造“红色文化长廊”、“家乡景家乡情”、“学科学爱科学”等特色楼层，着力建立寝室、食堂、课堂、党校4个校内红色教育基地。各级各类学校充分利用学校环境营造良好的育人环境，XXX中学主要以“民族团结”为主题，XXX小学主要是以传统文化“弟子规”为主题，XXX学校主要是打造诵读古诗词为主题的校园文化特色，实现“一校一亮点，一楼一特色，一层一主题”的校园育人环境。六是民族团结载体多。认真贯彻落实《自治区民族团结教育条例》，着力加大民族团结教育、红色教育地方教材和课程的建设，切实提高民族团结教育的针对性和实效性。大力开展“民族团结月活动”，教育局党委召开专题会议，对活动进行安排部署，各级各类学校制定活动实施方案，突出活动成效。全县民汉合校高达87.5%，大力实施了“42211”民族团结教育工程，4个“结对子”，即教师和教师结对子，教师和学生结对子，班级和班级结对子，学生和学生结对子，相互尊重，互相帮助，增进感情；2个民族团结教育基地，利用学生业余党校或多媒体教室等地方建成民族团结教育基地，对学生进行民

族团结教育；2个进课堂，即民族团结教育进课堂和爱国主义教育进课堂。1个民族团结“十不准”准则，以“十不准”为准则，坚决不做不说不利用民族团结的事和话。1个民族团结“小卫士”，各级各类学校积极开展每月评选1名民族团结“小标兵”、“小卫士”等活动，激发学生树立民族团结意识。

（三）以落实责任制为内容，建立健全学校党建工作保障机制。不断深化学校党建工作责任制，把学校党建工作与行政工作同安排、同部署，学校党政一把手实行“一岗双责”纳入年底考核项目中，实行党建工作与业务工作同考核。严格落实学校党组织书记向上一级党委每年两次就履行党建工作责任制进行专项述职，采取教师评议、当场答辩、党委考核的方式相结合，把考核结果作为单位绩效考核和领导班子、领导干部考核的一项重要内容。把学校党建工作经费纳入到县财政预算，每年划拨10万元专项经费。每年定期召开2次学校党建工作联席会，主要是了解学校党建工作情况，研究解决学校党建工作中遇到的困难27件。全县32所学校党支部，全部成立党建工作办公室，配备了43名专（兼）职党建干事。大力开展学校党建工作现场观摩会和推进会，提升全县党建工作水平。

三、存在的问题及下步打算

1、理顺学校党建领导体制。积极构建“以县为主、分级管理”的管理体制，形成县直学校直属教育局党委，各乡

镇中小学校党组织实行属地管理，教育局党委指导乡镇学校党建工作的工作格局。

2、大力开展创先争优活动。在学校党组织中大力开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”活动，要求每个学校党组织结合本校实际确定一个主题活动，树立创先争优的理念，促进学校整体工作的开展。

3、建立健全党内关怀机制。针对学校教师党员少，入党积极性不高等现象，大力开展党员教师扶贫帮困、外出学习培训、节假日慰问，评先选优同等条件下，党员优先等，增加党组织的凝聚力和吸引力。

4、抓树典型，推动发展。分区域、分层次、分类别开展学校党建工作推进会、观摩会等形式，增强学校党组织书记抓党建工作紧迫感，提升全县党建工作水平，促进全县教育教学科学发展。

【学校党建工作汇报课件】相关文章：