初中学生义工活动心得体会

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初中学生义工活动心得体会

为了积累做义工活动的一些经验，一月二十一号，我和同学结伴来到了铁岭市养老院做了一次活动，受益良多。那里的老人都是七八十岁的高龄，他们的情况大不相同，有的喜欢看报纸，看电视，关心国家大事；有的喜欢写诗填词，老有所乐；也有的思维能力下降，甚至不能够独立生活。他们平时相互之间的沟通与交流也并不多，平时也很寂寞，甚至孤独，很希望有人，尤其是我们这些朝气蓬勃的年轻人来陪陪他们。幸好，社团里有很多能歌善舞的才子，他们给老人们进行了一些娱乐表演，并陪他们聊聊天，拉拉家常，丰富了老人们的精神生活。临走时老人们大都不舍得我们的离去。可以说，我们的每一次义工活动，都收到了非常好的效果。我这回遇到一位喜欢音乐的老奶奶，她说很久没有唱歌了，想让我们陪她唱歌。但是，遗憾的是，奶奶喜欢的歌都是一些“红色经典老歌”，同学们大都习惯听一些流行的校园歌曲，于是这么一个简单的要求竟成为了一个难题，也凑巧，我平时喜欢听一些革命老歌，所以像《军港之夜》、《十五的月亮》、《东方红》、《十送红军》、《山丹丹花开红艳艳》等老歌我也多少会唱一些，只好露丑，陪老人唱了几首，结果老人非常的开心、满足。真没想到，我平时听的那些老歌也竟然派上了用场。

初中学生义工活动心得体会

同学们也表示，跟一些老人的交流中，他们也通过另一个视角，学习到许多新的知识，更好的认识了世界，认识了人生。我跟一位老爷爷交流时，得知他以前年轻时学习过英语。可是头几年，有一回他在街上看到有医科大学的学生为市民免费测量血压，他便也过去想量一下，结果轮到他的时候，那位小医生（大学生）漫不经心地说：sit down。老人有些气了，明知道绝大多数的老人都不懂英语，并且说的英语中也不加个“please”,这不明摆着欺负老人嘛，老人便说：“i think you should say please sit down or sit down please.”老人检查完临走时有礼貌地告诉她：“thank you very much,byebye.”结果那个小医生脸丢得通红。听完老人的故事后我们都鼓掌叫好，认为老人教训的是，可是老人却一脸正经地告诉我们说，这件事她一辈子也忘不了，叫我们不要因为自己上了大学就瞧不起别人，尤其是瞧不起老人。现在的大学生素质有待提高和加强。她还嘱咐我们要多多加强自身修养，努力学习科学文化知识。同学们都首肯，表示大学生应当谦逊做人，尊老爱幼，否则就不配叫做大学生。我们做义工，能为老人们做的很少很少，但是意义却很大很大。真希望能够通过我们的义工活动，更好的改善老人们的生活状况，使天下的夕阳更美。篇二：大学生义工活动感想桂林临桂飞虎公园义工进行时

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

大三第一个学期我开始学习马克思主义基本原理概论，从开始学习时的迷茫到期末时对自己想要的生活的明晰，我不得不承认这本看似不厚的教材却蕴含着大道理，其中最令我有所感悟的是老师所讲的实践对学习马克思主义理论的重要性，实践即意味着从书本跳出去接触这个实实在在的真实社会，去用实践来一一验证书中所讲。正如鼓励广大青年勤学、修德、明辨、笃实，“在时代大潮中建功立业，成就自己宝贵的人生”。在12月的一个周末，我们12人的马基实践小组选定去学校附近的临桂飞虎纪念公园进行义务清洁服务活动来完成自己的社会实践第一课。通过自己的亲身经历来感受关于课堂所讲的点点滴滴。而且今年也是抗日战争胜利70周年，我们也想用自己的付出来缅怀曾经为了那场惨烈战争而英勇献身的英雄们。

飞虎公园位于广西桂林市临桂区的秧塘机场遗址，于2015年3月28日落成，目前保存有山洞指挥所、陈纳德观战石、飞机掩体等文物，是美国飞虎队现存唯一的指挥所遗址。美国飞虎队桂林遗址公园就坐落在秧塘机场十二重岩之前。在我们小组长的带领下，我们10余人乘车到达公园后首先做的事情是穿上志愿者的服装，并在公园大门前留下我们的合影，让此见证我们的行动。扫除活动，虽说比不上其他轰轰烈烈的志愿者活动（类似无偿献血，

边远支教，下乡关爱老人，看望留守儿童等等），但也算是我们在力所能及的范围内所能做的一件小事。劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡-锦-涛主席曾经说过：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。所以这次扫除活动我觉得我们做的是小而光荣的！

扫除开始后，我们组长为我们每个同学按需分配任务，男同学大部分是去扫公园过道内和捡草坪上的垃圾，女生是拿抹布和水桶去擦公园内公共设施的灰尘。在组长分配下，我们每个人都能有条不絮地做好自己工作，并且相互之间还能共同合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们的热情服务，忙碌的样子，我们的小组长对我们做了很高的评价，对我们的表现非常的满意。虽然我们的工作在其他人看来都是比较简单的甚至有的人不屑去做，但真正做起来还是有困难的，比如有一些垃圾是掉在我们所力所能及范围之外的（比如在湖里面，在坑里面，地上有很多烟头散在各种）。在人生历练中，我们认识新朋友，去开拓新事物，学会一些做人处事的道理。其实有的看似简单，但你只有经历过才会有收获，不要想着投机取巧，这样人会走上很多歧路。做义工做志愿活动是奉献社会，服务他人的一种方式，是传递爱心，播种文明的过程。

义工服务，不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，还帮助我们了解实践的必要、劳动的价值，同时使我们明白只有多奉献才能寻找到使我们对受到的教育有所感悟的亮点。义工服务是不求回报的活动，也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工服务所获得的满足感，有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动奉献的概念了解肤浅。这次的义工服务，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。实践不是能够讲出来，而是需要真真切切的脚踏实地的做出来。学习和践行社会主义核心价值观，要坚持马克思主义指导思想。只有坚持用

发展着的马克思主义作为认识世界和改造世界的强大思想武器，马克思主义才能真正成为我们的行动指南。我们要自觉做到坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理;要坚定不移地自觉贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。只有这样我们才能在任何历史风浪中不迷失方向，不丧失信心。让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念，而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。正如讲的那样，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。同时，积极参与义工活动，奉献社会，也是新一代大学生的一种责任与担当。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不断在社会这个大坏境中磨砺自己，才能真正的打磨自己，早日成为一个能担当，敢奉献的新一代的大学生。篇三：鼓楼特校志愿者活动感想

鼓楼特校志愿者活动感想

我作为一名长期志愿者，本学期一直努力坚持参加“用爱，点燃希望”鼓楼区特殊教育学校志愿者活动。志愿者的行动或许很简单，但是对于这些可爱又特殊的孩子意义却是非同寻常。

他们是一群有智力发展障碍的孩子，智力障碍属于永久缺陷，不是平常意义上的疾病或者精神病，所以无法通过药物或者其他手段进行治疗。但可以经过适当的训练及训练而发展其有限的潜能，增加其独立及正常生活的能力，其中一部分成人后能独立工作。

一些语言表达能力还算可以的孩子会告诉我，他的某个同学是从哪个学校转学过来的。我从特校老师那儿了解到，有些轻度智障的孩子曾经在普通学校就读，但是那些学校没有安排专人进行针对性的课程辅导教育，无法给智障生提供合适的学习环境，许多智障生在随班就读时出现了许多问题，最后不得不转学到特殊教育学校。

这些孩子本性是单纯、善良、可爱的。他们通常思想纯真，性格率直，只要有人愿意与他们谈话、关心他们，他们便会很开心。相对于对学习知识和基本技能的需求，他们更多的需要的是与正常人之间的交流、沟通，在这个互动的过程中，志愿者作为老师和朋友，会告诉他们那些是可以讲的，哪些是不该讲的，比如骂人是不礼貌的。当然，我们也希望通过与他们的聊天，能够提高他们的语言表达能力等。

我带他们上的最多的是健身活动课，这个课堂上的学生来自各个年级，相对活跃一些。每次老师带着10名左右的学生上课，如果安排的是篮球课，志愿者就在他们投篮时帮助捡球，或者指导他们练习投篮之类的。如果安排的是羽毛球课，我们就陪他们一起打羽毛球之类的。据带班的体育老师介绍，这个班里有学生曾经在雅典特奥会上拿过冠军。看见一些孩子在体育课上的矫捷的身影，让人无法相信这是一个非正常的孩子。

不方便提及他们的姓名，我就用号码代替。

一号男孩，每次上课之余，都喜欢与志愿者玩“词语接龙”游戏，我们夸奖他掌握了这么多词语。他也会问我应该用什么词语描写一个人知道的知识多之类的，我会利用这个机会教会他一些简单的成语。我们聊他的个人爱好，他也会很开心地表达自己的观点。比如喜欢电影明星凤凰传奇，喜欢青春偶像剧《爱情睡醒了》，知道最近播放的电视剧是《风和日丽》，喜欢唱歌，在我们鼓励下就会高歌“让我们红尘做伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华，对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华······”虽然有轻度智障，他仍然有自己的人生规划，他说自己喜欢做按摩，将来要去学习按摩然后工作。祝愿他早日实现自己的理想。另外一个小男孩总是喜欢指挥别人，不懂规则，不懂得关注别人的感受。每当老师不注意的时候，他就拉着志愿者陪他打牌。这时候我告诉他，现在上健身课，要先练习打球。如果他投篮能进10个球的话，我就陪他打牌。结果他真的跟着我去投篮，虽然最后没有进去10个球，但是相比平时上课不怎么运动的他，能去按要求练习投篮已经不错了。

还有一个小男孩，大眼睛，皮肤很白。课下喜欢唱京剧和讲故事，虽然有时候听不懂他在唱什么，我仍然夸奖他唱得好。还有一次兴致勃勃地说：“老师，我给你讲讲泰坦尼克号的故事吧。”我说好啊，他最后居然把这个故事有模有样地讲出来了，只不过他的故事里没有jack和rose，最让我吃惊的是连撞冰山的时间是1912年4月14日都记得如此清楚！智障儿童脑部信息处理的速度太慢，所以普遍的短期记忆较差，真不知道他是如何记住这个时间的。猜测的话，或许是机械记忆的，然后转为长期记忆。

另外一个男孩，有些调皮，不喜欢服从指挥，但是懂道理。每次上课要排队报数，老师会喊好几遍名字他才肯去排队。好几次拿着我的包包故意到我面前，“老师，看，我在拿着你的包”。我知道他是故意跟我玩的，不会把包弄坏，就跟他说“你拿着玩吧”。过不了几分钟，他玩累了就放回原处。有一次下课铃响了，他还把包拎过来给我“老师，不要忘了（带着）你的包”。

初中学生公益活动体会心得2016-12-29 16:28 | #2楼

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

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