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寝室的团活总结

时间:2022-05-18 15:21:14 管理制度 我要投稿
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关于寝室的团活总结

一.活动策划:

关于寝室的团活总结

活动主题:“宿舍伴我成长”

活动时间:2015年11月15号

活动地点:多媒体教室(文济108)

活动对象:行政管理2班全体同学

活动目的:借用多媒体教室,开展一系列与“宿舍伴我成长”有关的活动来激起同学们的参与热度,随后又针对文明建设月,通过看视频以及其他活动让同学们明白舍友间友爱的重要度,鼓励同学们从自身做起,互助互爱。推进文明宿舍建设,并更好的加强同学间的友谊。

二. 活动实施:

活动的初步实施:

1. 嘉宾的邀请

2.活动的动员工作:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

3.活动过程中应注意的问题: 同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。

4.活动具体过程 11月15号14:00开始布置会场;

14:30 活动负责小组做活动前最后的准备;

14:40 全体同学集合;

14:50同学们各负其责,活动正式开始。

三.活动总结:

活动效果:本次主题团日将同学们充分调动,大家一起参与到这次额团日活动中,在一系列的活动与交流中增进了同学们之间的感情。总的来说,活动举办的比较成功,参加率相当的高,尤其是你画我猜及抢苹果表演阶段更是精彩!

活动的意义:宿舍就好像是大学这个生物链的其中的一个环节,虽然很渺小却影响着我们整个大学生活。而舍友更是这个环节中的关键之物,四年的朝夕相处,如果彼此相处融洽,则心情顺畅,这不仅仅有利于我们的心理健康,更利于我们的学习和生活;倘若关系恶劣,则心情不安,会给我们的生活、学习产生一系列的负面影响。因此本次活动借以这个形式希望更好的促进同学们的交流,增进情感。

12级行政管理2班

2015年11月13日

文明寝室科教111团日活动总结2016-12-30 17:31 | #2楼

为积极响应浙江省文明办、教育厅、团、省学联开展浙江省大学‘我的寝室我的家’文明寝室创建活动号召,努力推动文明寝室建设,全面提升团员青年文明素养。于此同时,党的第十八次全国人民代表大会在召开期间。借此契机,科教111团支部特举办时事政治进入学生寝室,深入学习党的会议精神;寝室文化游园会,构造格调高雅的支部寝室文化风采;寝室变形记,感受他人寝室环境下不同的人物特色。

本次活动以创建文明寝室为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们加强人文素养,感受寝室文化,了解当今世界,为我校争创一流贡献自己的一份力。现将具体内容向院团委汇报如下:

一、活动流程

1. 时事政治进入学生寝室——深入学习党的会议精神

为了让大学生把握时代脉搏,了解当今世界,当今中国的形势,中国的特色与未来规划,激发爱国热情,增进寝室室友的感情,并且促进寝室能有种积极热情讨论时事关心时事的氛围。

特开展深入学习党的会议精神活动,活动流程为学习党的十八相关主题内容、观看党的工作报告视频、室友间讨论会议学习心得并上台发表学习感想、心得。此次活动增强了同学们的爱国热情,有增进了室友间的感情。

2、寝室文化游园会——构造格调高雅的支部寝室文化风采

紧扣结合建文明寝室,展青春风采这一主题,团日活动中进

行寝室文化游园会,特色内涵,加强寝室间室友的友谊。

特开展寝室文化游园会,期间,每个寝室上台展示本寝室的文化特色,而每位同学的手上有一张选票,在选票上记录寄语后,选给其他的寝室。为了增加趣味性,规定可以贴在其寝室长身体的任何部位。而得票数最高的寝室被评为科教111团支部特色寝室奖。

活动开展期间,同学们积极发表寝室的文化特色,评奖环节也得到了预期的效果,科教111团支部在欢快的氛围中结束了此次团日活动。

3、寝室变形记——感受不同的人物特色

《变形记》卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。当今潮流时代却赋予了变形记另外一些涵义,而我支部则进行了两人互换身份的变形生活。

在寝室变形记团日活动中,我支部共有4人进行了为期为一天的变形生活。变形的支部成员与我班其他成员进行了各自各样的捣鼓活动,使得班级的氛围异常活跃。

4、我的职业生涯团日活动

职业生涯规划能够使同学们树立正确的成才观、择业观和就业观,明确人生目标,落实就业动力,锻炼就业技能,为此,我支部特举办职业生涯规划赛。活动期间,各支部成员向团支部纷纷展示了自己的人生理想,人生目标,职业规划。科教111团支部全体成员共同探讨将来的职业之路。

5、建文明寝室,展青春风采团日活动成果展

此次活动,我团支部结合实际情况,带领科教111团支部全体成员选择重点、发挥优势,挖掘典型突出特色开展活动,活动意义深远。因此申请海报张贴团支部活动成果展,发扬我支部特色文化建设活动。

6、后期工作:

(1) 对此次团日活动及时进行总结,由团支部撰写活动总结;

(2) 宣传委员撰写通讯稿,纪录活动的开展流程,并对本次活动的照片和视频进行整合;

(3) 将活动总结、通讯稿、活动照片和视频进行汇总,打包后发至学院团委宣传部。

二、活动自我评估

总体来说,这一次的建文明寝室,展青春风采主题团日活动可圈可点。总结概括为以下几个方面:

总结成功因素:

① 全体同学的参与热情高涨,对于这一次的团日活动表现的十分积极,做的准备也是十分充分的。同学们的展示方式种类多样、内容丰富。

② 活动的前期准备中很多细节处理得较好。本次团日活动开展过程中,团支部全体团员以最大程度配合支部开展活动,使得活动达到预期效果。

③ 采用了以寝室为单位表演的形式,使得团日活动得到创新,也增进了寝室间的凝聚力,大家都愉快的学习与分享寝室文化。

④ 在前期活动讨论中想法多样,包括党的会议精神、寝室文化氛围,让同学们在活动中得到教育与启迪。

在活动成功的背后,也存在着一些不足之处,活动结束以后,我们深刻总结了本次活动中反映出的缺陷,以求今后能更好地开展活动。 ① 时间安排上拉下的战线比较长,活动时间持续了两周。由于11月初,我支部成员准备植物学期中考试,使得在寝室文化游园会活动准备地过于匆忙,但其他两个活动都准备地不错。

② 准备人员在前期交流不够充分。在团日活动开展期间,由于学校、学院等活动相对较多,致使团日活动一再推迟延期,也导致了一部分支部成员不能参加相关团日活动。

三、 活动结果及意义

1.本次团日活动形式多样,内容丰富,反响良好,支部成员积极参与,充分展现了科教111团支部成员良好的精神风貌。各个寝室向支部其他成员纷纷展示本寝室的各种文化氛围,运动健康型寝室、卡-通卡哇伊寝室、优秀才艺型寝室等等,充分体现了团支部成员积极向善的的理解,营造和-谐、文明的班级氛围,活动取得良好反响,获得了预期的效果。

2.本次活动紧扣提高大学生思想政治的主要内容,以党的为契机,开展了寝室之间相互交流国家重大决议的感想,增强了支部成员关注国家大事的意识,激发同学们的爱国热情,共同探讨将来人生的职业之路,促进了室友间团结一致的感情,并且促进寝室能有种积极热情讨论时事关心时事的氛围。提高了团支部成员总体的思想水平。

3. 学生寝室是学生生活,学习和工作重要的场所,寝室的文明与学生的身心发展息息相关,室友之间应相互信任,相互尊重,多交流思想,多沟通感情。寝室变形记活动使得室友念及原寝室的熟悉美好,也接触到其他寝室的人文氛围,促进寝室人员关系融洽和-谐。

科教111团支部

2012年11月19日

“走下网络 走出宿舍 走向操场”团日活动总结2016-12-30 15:16 | #3楼

一、活动背景

当代大学生由于过度依赖网络和手机,身体素质和健康水平逐年下降,我院针对这一现象,号召我院学生开展有关”走下网络,走出宿舍,走向操场“的团日活动,为了响应学院的这一号召,我班组织一系列有意义的活动。

二、活动主题

走下网络,走出宿舍,走向操场

三、活动目的

减少我班同学对网络的依赖,积极走下网络,主动走出宿舍走向操场,养成良好的生活习惯,增强身体素质,丰富大学生生活。

四、活动时间

四月十六号至四月二十一号

五、活动流程

我们先进行了一次班会,大家讨论这次团日活动的具体方案。由班长对这次班会的主题进行解说,传达院里的思想,并由班长向大家展示了我班一部分同学平时在宿舍的生活照片,有的在玩游戏,有的在床上玩手机,有的在学习,整天都是呆在宿舍,很少在出去锻炼身体的。

这是我们在开班会,大家都在为这次团日活动的具体行程思考,最终经过一系列的讨论,我们决定出了几个方案,具体如下:

1、我班男生进行了一次篮球赛,我班女生在旁边为他们加油助威2、我班组织了一次出去CBD的游览,虽然是下雨天,天气有点微凉,但是我们班同学的积极性还是很高的,基本上还都参加了。

3、我班同学也开展了一个小型的晚会,虽然节目不多,但是大家玩的都很开心,都觉得很有意思。在晚会上,我班进行了一个歌唱比赛,由各个宿舍出两个人进行比赛,对获奖的同学发相应的奖品。然后大家也谈论了自己的理想和接下来的计划,发现同学们都在为自己的目标而努力。在节目最后,大家都觉得意犹未尽,都希望还能坐在一起这样的畅谈。

六、团日活动总结

通过这次团日活动的顺利进行,我班同学都意识到了,自己身上的使命,也更加深刻的认识到了自己的责任和义务,作为一名大学生,不仅仅搞好学习,多学习专业知识,也要丰富自己的课余生活,丰富自己的大学生活,扩大自己的知识面,并且也都纷纷表示,做为21世纪的大学生,不应该天天生活在宿舍里,沉迷于网络,应该接近大自然,增强身体素质和健康水平,应该为自己以后的人生做打算。除此之外,我班同学对自己班级的同学都更加了解,班级同学关系更加和-谐,也增强了班级的凝聚力和向心力。

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