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寝室管理助学分析总结

时间:2022-05-18 15:22:14 管理制度 我要投稿
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寝室管理助学分析总结

一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设

寝室管理助学分析总结

本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使>班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

2015年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院

首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

二、多种途径和方法做好思想教育工作

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和>军训工作。

新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对2015级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季>运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届>心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

1、班主任队伍建设

本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在

工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

2、学生科自身队伍建设

每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育>教学管理规律、学习>心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作>培训,培养学生的先进意识;组织2015级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为2015级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,体现了我系同学的爱心。

总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和-谐的校园环境而不懈努力。

寝室工作总结2016-12-30 11:23 | #2楼

财经学院本着“一切为学生服务”的原则,在宿舍管理上取得了不少成绩,当然也存在着需要改进的问题,下面对日常管理工作和寝室文化建设工作进行总结。

一.日常管理工作

1、每周二定时检查教室,星期三定时检查全系寝室,星期四定时检查食堂,为同学营造良好的学习环境和文明整洁的生活环境。

2、每周不定时对寝室卫生进行抽查,对不合格寝室进行上报,对优秀寝室给予表彰。 3、 学生会生活部干部于每周对各寝室进行打分,以及对文明寝室的抽查。

4、设立宿舍楼道清洁管理勤工助学岗位14个,其中男生8人,女生6人。其主要职责为管理寝室楼道的清洁卫生,对乱丢垃圾行为进行制止,协助物业人员打扫楼道清洁卫生,使寝室的楼道清洁卫生情况有较大的改善。

5、实行各班班委值日制度,要求班委每晚到本班学生寝室进行检查,督促学生保持寝室清洁卫生,统计晚归、未归学生情况,并上报财经学院生活部。

6、实行“门前三包”责任制度,要求各寝室楼层以寝室为单位每晚轮流对楼道清洁卫生情况进行值守。

7、财经学院生活部上半期检查寝室清洁卫生8次,其中全面检查形式3次,抽查形式5次。清洁卫生不合格寝室24个,优秀寝室26个。

8、学院宿管科检查违规情况共75人次,主要问题为未归、寝室清洁不达标和检查卫生寝室无人。针对学生未归和寝室不达标问题,我院实行班主任值班制度,要求班主任定期到学生寝室进行检查。

二、寝室文化建设工作

为深入推进校园文明素养培养,进一步增强我院青年学生的文明意识,创建良好的育人环境,提高教育教学质量。财经学院特主办了 “文明知识竞答赛”“寝室文化座谈会”“寝室美化大赛”等一系列专题教育活动,以上活动以思想道德建设为基础,以校园文化活动为载体,。旨在强化学生日常行为规范管理,促进优良学风的形成。从而带领我院大学生注重自身修养,陶冶道德情操,提升品行涵养,塑造财经学院学子良好形象,使广大学生以良好的精神风貌迎接人生

挑战。

(一)寝室文化建设座谈会

财经学院于2015年10月14日在二教106教室举办了寝室文化建设座谈会。此次座谈会邀请到财经学院党委王重翼书记、团总支书记肖瑶书记和办公室辅导员白欣老师。

同学就当前和前期普遍所遇到的生活中的困难,待书记了解情况后,大家一起商讨出解决方案。此次活动解决了用电安全,防火防盗,冬天晾衣困难等十八个日常生活问题。

(二)寝室美化大赛

寝室美化大赛主要为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,发掘PPT制作及演讲综合性人才。此次活动本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的寝室文化建设意识,以“弘扬宿舍文化,共创温馨家园”为主题,提高寝室文化氛围,活跃校园文化。

通过这次活动同学们意识到,寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所。大学期间很少回家,寝室将是大多数同学在这大学期间的最有趣,最有感情的一个家,所有寝室文化是同学日常生活的具体体现。同学们将加大对寝室文化的重视。

此次开展的文明素养活动均圆满结束,这些活动锻炼了干事与干事间的合作,同时有助于引导学生个性的发挥,动手动脑去思考、去创造、去实践,增强学生的团结合作意识和集体凝聚力意识,营造良好的学习氛围。

三、“2 1 2寝室文化建设工程”

财经学院提出“2 1 2”概念,其内涵为:2——两个建设宗旨:宜居、和-谐;1——共有一个目标:创建文明寝室;2——形成两个标志:整洁、雅致。

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