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寝室负责人个人总结
维修工作是学生宿舍三项主要工作（安全、卫生、维修）之一，它涉及到学生的切身利益，直接影响到学生的生活。在维修资金严重不足的情况下，建立完善的维修制度，制订合理的维修计划，提高维修效率显得尤为重要。
学生宿舍的维修分为专项维修和日常维修，针对专项维修和日常维修我们主要做了如下几个方向工作：
一、对专项维修做到“情况清，底扫明”。
2015年，学校对学生宿舍的维修改造投入了大量的资金，在申请立专项之前，我们派专人到全校的每栋宿舍楼、每间寝室进行排查、摸底，为校领导和相关职能部门提供了详实的数据。暑假期间，维修学生宿舍漏水214处；南校区A、B栋公寓更换家具515套；更换维修宿舍门116张、阳台玻璃门98张；北校区学生宿舍更换木窗户134个，并协商处理了滨江公寓防盗门、锁的质量问题。
二、合理、高效做好学生宿舍的日常维修。
2015年下半年根据学校要求，学生宿舍的日常维修由学生工作处组织实施。为此，我们多次组织召开中标单位主要负责人、各宿管站站长和宿管员参加的会议，并邀请后勤处相关领导参加，就怎样搞好学生宿舍的日常维修进行探讨，要求必须做到申报属实，维修真实、及时，验收准确无误。自今年7月份至11月底，完成泥、木、水、电日常维修9200余次，基本保障了学生的正常生活。
三、存在问题：
（1）学生宿舍内损坏公物现象时有发生，在学生宿舍调整、毕业生离校前问题更加突出；
（2）维修经费严重不足；
（3）人员缺编。
寝室文化节工作总结
一个温馨，富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情，是大家一起学习交流成长共同进步的“家”。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的一笔，增添了生活中无穷的乐趣，孕育了我们美好的梦想。它陪伴着我们成长，陪伴着我们进步，陪伴着我们一起走向未来 因此为了丰富同学们的寝室文化，以寝室风气带动班级风气，以班级风气带动校园风气，以寝室为单位带动学生的文化和文明建设，使寝室成为真正的温馨、和-谐，健康、活泼得生活场所，我们院生活部女生部举办了“第六届寝室文化大比拼”，经过前期的充分准备，在老师的大力支持下，在同学们热情的配合下，寝室文化大比拼圆满成功。
具体活动内容:
一:关于寝室文化的演讲;
二:海报展示
三:文明宿舍评比
本次活动主要为了丰富我们的校园生活，美化了寝室环境，并且营造了一个温馨、舒适高雅的校园氛围。通过前期的宣传，激发了同学们参加的热情，不仅宿舍之间，宿舍成员之间形成了比整齐、比上进的良好风气，还提升了宿舍文化品位，丰富了宿舍文化生活，提高了学生的文明修养。 本次活动分为3个阶段:
第一宣传阶段；我们利用开例会的机会给各系的生活部女生部通知并给各班生活委员进行通知。
第二准备阶段，我们给了充分的准备时间，让每个宿舍将各自的寝室进行布置把属于自己的宿舍的海报进行充分地策划；,对于参与”我的寝室我的家”演讲比赛的参赛选手都把预赛和决赛的时间通知到各系由各系通知到个人。 第三评比阶段，我们的评比是由院生活部女生部各系生活部女生部一起评比的，保证了评比的公平性。1 在演讲评比阶段我们深深的感受到每位选手对自己宿舍的室友们的友谊让我们感受到温暖;2在参与海报评比中我们本着公平的态度让各系的生活部女生部成员参与评比选出大家心目中最好的海报3在参与文明宿舍的评比中我们感受到了大家的热情，每一个寝室都作出了充分的准备，让我们感到眼前一亮，整洁的床面，干净的地面，简约的设计为每一个寝室的文化添砖加瓦，有的寝室布置新颖，提高了大家的生活情趣，丰富了同学们的生活。 总结:
从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。但人无完人，在这次寝室文化节中，我们生活部女生部也存在以下的问题，需要在下次活动中改正;1、在准备阶段的时候，我们就没有提前把演讲比赛所要用的教室申请好;2、在演讲过程中秩序维持的也不算太好出现了观众大声说话,人员随意走动。3、在
通知各系申报文明宿舍的时候没有通知到位以至于有的系未分男生女生宿舍和上交名单较晚给我们在检查的时候造成了很大的困扰 4、在评比的时候我们也遇到了很大的问题,按照各系上交的名单中我们一一检查结果发现有的宿舍没有申报却被系申报上，而有的宿舍想参加却没有报上，尽管最后我们都想办法解决了但给我们检查的时候造成了一定的困扰
因此我们在下一次活动中还要努力的地方有： 1. 在宣传的时候放开自己，将自己融入到宣传中，充分向同学们展示我们所要宣传的东西，以达到宣传的目的
2. 在准备的同时，还是要大力宣传，以防止同学们的热情不减。 3. 在开会中，要充分记住负责人所说的话，记录在本，以避免不必要的延误 4. 在人手准备上应该在之前就确立好，以避免有人有事而不能参加 这次寝室文化节我们完成的还算不错，特别是在准备部分，完成的很好，但是我们的问题也是有的，因此在下一次的活动中，我们要继续保持我们的优点，将我们的缺点以及不足尽可能的改正与完善，这样我们的工作才会取得更好的成绩，也能更好的向大家展示我们生活部女生部的精神面貌。
在这次的活动中也让我明白了举办一个活动是多么的不易不仅提前要准备很多工作把活动举办中所将要出现的问题情况想到并想到解决办法而且还有付出很多的时间精力，只有这样才能成功的举办一个优秀的活动,。
此次活动中，我们生活部女生部的全体成员全身心的投入其中，共同努力，在全体师生的支持下，完成了一项又一项的工作任务。不断的去学习，不断的去吸取经验，将一次次的失败，转化成前进的机遇。不断的锤炼我们的综合素质，将我们的综合能力，不断提高。宿舍文化节结束了，但是我们的热情还在，我们还要开展更多的活动，在活动中磨练自己，在活动中展现自己，在活动中，一步步的建设我们的校园寝室文化生活。
院生活部刘镇滔 2012年12月13日
文明宿舍创建工作总结
为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和-谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和-谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下：
一、领导高度重视
1、在接到相关通知后，我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和-谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和-谐关系。
2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议，随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。
二、负责人、学生干部全面部署
1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人
的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。
2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。
3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。
三、学生积极参与
由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。
1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会负责，定期检查评比。
2、根据系安全制度制订系内安全细则，由学生会负责，定期到宿舍排查。
3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。
4、在创建期间，我班通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。
四、发现问题及时解决
针对宿舍出现的各种问题，我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案，并对下一步的工作做了周密安排。
五、创建活动效果显著
1、寝室、教室卫生状况明显好转。
2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。
3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重
大事故发生。
4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高我系学生学习与生活的积极性，为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和-谐校园”建设出一份力。
营造温馨的生活氛围，我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，合理布局，设计新颖，各个宿舍都布置得和-谐、温馨、大方得体。
经过大家的共同努力，这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让它充满着温馨，充满着和-谐欢乐。
杨林学校
2015年12月20日
小学宿舍管理工作总结
时光流转，转眼又是一个学期，作为住宿制学校，这里不仅仅让孩子学好、住好那么简单，这里有三百多个家庭的牵挂，这里连着三百多个家庭的心啊！也就是从这一天起我们的工作进入了实质性的考验，在所有老师的辛苦付出下，在各级领导的指导和支持下，幸不辱命，我校的宿舍管理工作受到了家长的认可，更受到了各级领导的好评，现就我校上一学期的工作实际做如下总结：
1、制定和完善了各种制度
俗话说没有规矩不成方圆，没有一个严格的管理制度，是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的，所以从一开始我们就制定了《生活教师职责》《生活教师管理规定》等制度，随着对宿舍管理工作的熟悉，我们的工作逐渐向着更细更深的方面发展，制度也在不断完善，我们制定了《生活教师考勤制度》、《宿舍之星评比标准》，于今年上半年制定了《星级宿舍评比标准》，随着这些制度、标准的制定，相应的各种检查、评比也随之开展，在认真执行好各种制度的同时，我们还做好了各种相应的记录，如值班记录、宿舍通风记录、消毒记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等，这些记录都是老师们平时努力的结晶，每一项记录都详实的记录了老师们曾经付出的辛苦：夜间巡查帮孩子们盖被子，早上起床教低年级的学生叠被子，谁该吃药了，谁该喝水了，谁爱劳动了，谁帮助小同学了等等，老师们都会记录在值班表上，以便接-班教师能及时了解孩子的
情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解，方便了对孩子们的照顾和管理，在让孩子们感受到家的温暖的同时，还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。
2、在宿舍卫生管理方面，各宿舍的生活教师在打扫好自己宿舍及值班室的同时，我们将宿舍的楼道、楼梯、杂物间、水房、厕所等划分为责任区，各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化，由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视，发现卫生死角及时清扫，再由学校领导班子成员每周至少一次不定期检查，检查结果每月进行一次汇总，将最后中得分最高的宿舍评为本月的卫生星级宿舍，并张榜公布，检查结果与年底的考核挂钩。在有压力的同时也给了教师们动力，大大提高了教师们打扫卫生的积极性，同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面我们以“一份舒适，两份整洁，三份恬静，四份和-谐，构成我们温馨的家”为宗旨，以贴近自然生动活泼为原则，让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍老师开动脑筋，在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上，为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力，为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围，使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适，家的温暖，家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时，教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色，孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣，学会了互相帮助，团结友爱。最近我们有推出了“师生齐动手，共扮好家园”的活动。
每个宿舍的生活教师和学生们集思广益，积极为宿舍文化献计献策，共同布置宿舍，美化宿舍，这一活动在生独到评估时初见成效。受到了各级领导的认可和好评，成为了我们学校的一道亮丽的风景线。
老师们的付出还有很多很多，宿舍的变化也还在不断继续，我相信在以后的日子里，在各级领导的支持下，在所有老师们的不断努力下，北环路小学的宿舍管理、宿舍文化将会不断进步，不断有新的亮丽的风景出现，不断给家长、给社会一个个新的惊喜。
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