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创建文明寝室总结

时间:2022-05-18 15:26:20 管理制度 我要投稿
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创建文明寝室总结

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和-谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和-谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

创建文明寝室总结

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和-谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和-谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和-谐。

创建文明宿舍工作总结2016-12-30 20:45 | #2楼

当你走进坪坝中学,漫步樟林幽美、景点靓丽的校道,穿过气势恢宏的教学大楼时,一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前,楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目,楼下装点的树木花草争奇斗艳,这就是坪坝中学学生公寓。在管-理-员的引导下,登上台阶,跨进大门,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!

寝室小天地,品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一、管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和-谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。

1、制度是前提。在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人,各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿

舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上,宿舍管-理-员和学生会干部每天检查一次,检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布,一日一汇总。政教处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。在晚休检查上,我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是政教处管理人员,四是宿舍管-理-员。这样密集的检查,保证了学生晚休安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等),使值班领导、宿舍管-理-员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管-理-员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(2)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病,每天就寝时,值班领导和宿舍管-理-员都要进寝室查看、叮嘱,从不间断。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失,学校制定了“小隐患不过夜,大隐患不过天”的安全维修制度,要求寝室管-理-员勤查勤修,有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌,上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码,还有温馨提示语,以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施,杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。本学期,学校投入近万元,彻底更换了有断裂的铺板,维修了有问题的架子床、门窗等,保证了学生生活在安全中;投入5000余元,对学生宿舍的电灯线路作了重点整改,保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明,也保证了学生宿舍用电安全;投入3000多元,安装了一台大型电热水器,解决了供应学生开水的问题。

3、开展消防安全演练。学校从安全教育出发,从掌握技能入手,每学期都要组织两次住宿生消防演练,重点在于防火防电防偷盗以及

楼道疏散,以增强住宿生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校制定了《学生宿舍消毒制度》,对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案,即宿舍管-理-员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度,针对疑似传染病住宿生进行隔离观察,并通知家长带学生回家医治,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家,文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境,政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动,既为学生创造一个整洁的空间,又为学生创造一个和-谐的人文环境,这不仅有利于学生养成良好的习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来,我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣,提高内务整理质量,学校聘请当地退伍军人来校辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等,手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“自己的事自己做——洗衣比赛”活动,以培养学生的生活技能。

2、“创优评差”我最优。我校制定了《文明寝室评比细则》、《文明住宿生评比细则》,制作了流动红旗,按照评比细则认真考核,将每间寝室的内务、纪律的考评结果进行公布,并且在获奖寝室悬挂文

明寝室锦旗,同时,评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年,学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动,对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时,我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育,对评比较差的宿舍予以公布,同时规定,凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

3、“寝室文化”我设计。每学期开学初,学校都要开展一次寝室文化设计大赛活动,以“文明、简洁、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚,热情高涨,他们团结协作,合理布局,有本班教师作品,但更多的是学生的手工制作,设计新颖,各个宿舍都布置得和-谐温馨、大方得体、风格各异。学校以优秀寝室为样板,以点带面,全校推广。通过寝室设计大赛活动,既营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生、环保的宿舍氛围,又有助于学生素质和品位的进一步提高。

总之,我校通过开展文明宿舍创建、寝室设计大赛、寝室欢乐总动员、文明宿舍图片展等集文化、娱乐、生活于一体,思想先进、内涵丰富的活动,带来了学生思想意识和精神面貌的可喜变化。无论是寝室活动,还是班级活动,同学们都表现出了空前的参与热情,寝室更加团结了;学习上互帮互助,共同进步,学习成绩也提高了;以前应付检查的形式主义大为改观,取而代之的是“始终如一、坚持不懈”,无论何时检查,基本上都能达标,寝室环境更加温馨、文明。

小寝室也会折射出大学问。构建和-谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和-谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,使他们成为健康、向上、快乐的学生,是我们坪坝中学矢志不渝的追求!

文明宿舍创建工作总结2016-12-30 11:19 | #3楼

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和-谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和-谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和-谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和-谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和-谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和-谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和-谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

文明宿舍创建总结2016-12-30 8:53 | #4楼

这是一个家,一个由五个人组成的温馨的家,虽然我们来自不同的地方。 这是一个集体,一个由有五个人组成个团结的集体,虽然我们身处两个不同的班级。

这里洋溢着一股张扬的青春气息;这里吹拂着一缕清新宜人文明之风;这里散发着一份昂扬向上的奋斗激-情。没错,这就是我们的宿舍,我们五个人共同组成的家。

从大一开学陌生的我们的互相自我介绍,我们宿舍五姐妹已经一起走过大一的美好时光了,我们来自祖国的五湖四海,来自祖国的大江南北,因机缘巧遇而相聚于此,因心怀感恩而努力奋进,因团结互助而携手奋进,因充满自信而个性张扬!我们在这里燃烧青春,逐渐融合成一个和-谐团结文明的小家庭。一起分享成功的喜悦,一同体验失败的痛苦。我们坚持着“团结,奋斗,文明,和-谐”的主旋律,在学习,工作,生活,活动中彼此促进,彼此关心,共同进步。

温馨,和-谐的宿舍是勾画蓝图的天地,干净整洁的宿舍环境是创造美好生活前提,是促进学习的首要条件。整理内务是宿舍每位社员的乐趣,每周三的宿舍内务检查我们尽心尽力,擦拭额头的汗水,看着摆好的物品,干净的宿舍,整洁的床铺和书桌,每人个心里都感到舒心与轻松。尽心的付出,我们宿舍获得了参评文明宿舍的资格,在三次的校检查中都取得了很优秀的成绩,并积极的准备着这最后一次的复核。一分耕耘一分收获,辛勤的劳动不仅换来了宜人的学习生活环境,更重要的是,在宿舍内务建设的过程中,让我们每个人都体会到了劳动的乐趣与价值,也极大的促进了我们之间的友谊。

学习,奋进永远是宿舍建设的核心。从大一入学的那一刻起,501宿舍的5位同学就牢牢把握住这一中心,努力学习、顽强拼搏,不断汲取知识的营养。课上专心听讲,认真做笔记。课后认真复习,相互对照笔记,查漏补缺,认真完成老师布置的作业。还充分利用课余时间浸泡在图书馆,不断拓展自己的知识面,充实自己的生活。在宿舍有不会的向舍友询问,有时会为了一道题而大家聚在一起讨论,有时又会为了一道题而争得面红耳赤,有时又会静静围坐 “专家”周

围听他细细讲解。当问题解决以后,又是那群叽叽喳喳的好朋友,也正是这种氛围,这种态度,使得大家在学习上不断的进步,彼此的友谊也在不断的加深。

娱乐,大学有丰富的课余生活,我们宿舍的同学都积极的参加了学生会,回到宿舍也经常相互交流部门趣事,宿舍的氛围十分活跃。到周末我们总是能很好的调试自己的学习状态,适当的放松一起看看近期的电影和电视节目。我们宿舍也有组织宿舍出游,在鼓浪屿一起领略厦门这个沿海城市的风貌。虽然是不同的班级,但舍员们也都积极的参加了各自班级的新生总动员,并且活动结束后交流了彼此的活动经验。适当的活动和出游让舍友们之间的感情更加的深厚。

我们需要文明,时代呼唤文明。做文明大学生是新时代赋予我们的基本素质。合格大学生应具备良好的个人修养和公共道德,个人的思想道德品质同个人的成材是密切相关的,一个不讲文明,不讲道德的大学生,其学识再高,能力再强,也称不上优秀,也算不上人才,也得不到人们的认可。因而,宿舍文明建设自然是重中之重。

建文明寝室,做文明学生,不仅关系个人形象和前途,更加关系到我们的学习生活环境和学院的整体形象。学院的良好声誉和形象很大部分需要我们全体同学的共同努力,细心呵护的结果。“今日我以学院为荣,明天学院以我为荣”,学院的光荣就是我们的自豪,宿舍的荣誉就是我们的自豪。

往者犹可鉴,来者犹可追。过去的成绩已成历史,灿烂的明天等待我们继续开拓,我们将张扬个性,坚定目标,自律,自省,自信,自强,在自我教育中不断成长,不断进步,相信我们的未来将更加辉煌!

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