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寝室活动策划书

时间:2022-05-18 16:03:19 管理制度 我要投稿

寝室活动策划书范文

一、 活动背景:宿舍是学生学习、生活的主要场所,我们应进一步提高我院学生的文明素质,组织广大

寝室活动策划书范文

同学开展丰富多彩的寝室文化活动,丰富宿舍文化内涵,繁荣宿舍文化生活,浓厚宿舍育人氛围,促进我院同学综合素质的全面提高,促进我院同学养成良好的生活、学习和工作习惯。

二、 活动主题:“宿舍——我的家,舍友——我家人”

三、 活动目标及意义: 进一步加强宿舍文明建设,营造良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,发

挥同学们的特长,提供同学们更多发挥创造自己的空间,挖掘同学们的潜力,展现宿舍风采。

四、 主办单位: 公共管理学院卫生部

五、 活动对象: 公共管理学院大一宿舍

六、 活动时间: 待定

七、 活动流程:

(一)、前期准备

1、通知大一各班负责人,每班限额一个宿舍(共九个)参与此次比赛。并统计参赛宿舍舍长及联系方式。2、给各参赛宿舍舍长开会讲明活动流程,上交才艺展示所需伴奏等。抽签决定三大环节出场顺序。3、与文艺部协商确定主持人。4、联系宣传部在卫生部检查卫生的同时对参赛宿舍进行拍照。5、和女生部协商,邀请三位礼仪。6、请纪检部干事协助维护会场秩序和分数统计。7、请生活部装饰教室,协助分数统计。8、申请教室,布置座位,购买道具及奖品。

(二)活动内容: 1、开场表演:歌曲待定。

2、风采PPT:全部参赛宿舍在位置上一起喊出本宿舍参赛宣言,并以此宣言作为幻灯片的

主题。

内容:各寝室以制作幻灯片的形式来展现自己寝室的文化与风格。

具体要求:以寝室为单位选取一个主题对宿舍进行装扮,并拍照,做成PPT(PPT的具体内

容包括:寝室内务效果展示;寝室成员个人风采以及寝室文化特色)。PPT的制作风格不限,同学们可以积极创新,发挥创造才能,尽力展示宿舍风采。宿舍的文化氛围要体现自己特色,体现大学生生活积极向上的审美情趣。幻灯片在比赛之前要求完成并统一上交进行审核。同时,比赛现场放映PPT时每个宿舍推选出一人作为解说,依据幻灯片向大家进行宿舍介绍。评审组会根据宿舍的美化设计、PPT的制作质量以及现场的解说效果进行评估,并进行打分(20)。

3、雷厉风行:每个宿舍出一名同学上台叠军被,现场分别摆放牙刷,牙膏,漱口杯,香皂,洗发水,毛巾以及脸盆(物品自带)限时2分钟,当主持人下发开始命令后,参赛的同学以最快的速度按整理内务的标准叠好被子以及整理好物品。两个宿舍为一组,最后一组三个宿舍并分别计时,同时评审组将根据整理的时间以及整理程度分别进行打分(20)。

4、八卦舍友:参赛宿舍派两名同学分列舞台两侧。八个宿舍一同上台。主持人提问问题,两名同学同时写下答案,由主持人核对答案并公布。答案相同,每道题得两分。共五题。例如:宿舍谁最能吃?其他问题保密。(10)

5、才高八斗:

内容:以宿舍为单位的才艺展示 具体要求:要求宿舍全体成员参加,集体排练出一个表演节目并进行展示,形式不限。(30)

6、心有灵犀:你演我猜——活动规则:每个宿舍另外派两名同学上台,出场顺序也由前期抽签决定。PPT上出现八个选项,抽取一项,每项有十个词语。计时两分钟。一人表演一人猜,表演的同学不允许用口型比划或发声提醒,猜词的同学需要背对屏幕面向观众。每猜对一词得两分。词语保密。(10)

7、手机大爆炸:每个宿舍有两分钟的时间用各种形式进行拉票,同时准备9部手机,9部手机个代表

一个宿舍, 现场观众给代表自己所支持的寝室的手机号发短信,写上寝室序号,工作人员当场进行统计。(10)

8、全场HIGH起来。现场由评委现场叫号抽取幸运观众,进行有奖竞猜活动。猜测一等奖获奖宿舍。猜对即有奖品奉送。由主持人根据现场核分情况,决定抽取几轮。

备注:才艺展示内容可多种多样:朗诵(必须是本宿舍原创文章),唱歌(不限定题材,但须至少三人合唱),舞蹈,乐器合奏(两人以上),视频展示(可以是本宿舍用dv拍摄的视频,也可以是由照片做成的视频合集,展现宿舍风采),相声小品(原创,展现宿舍生活趣事),Diy小工艺品展示(宿舍成员齐动手得出的展品,现场讲解做法及寓意)等,时间控制在5~6分钟。评委打分,包括10分才艺分,10分创新分,10分现场观众反应分。(评委由主席团成员、10级卫生委员组成)

八、活动评比标准:评奖,综合上述得分,评出一等奖(一个宿舍),二等奖(两个宿舍),三等奖(三个宿舍),积极参与奖(三个宿舍)。

九、活动注意事项

1、八卦舍友环节的问题和心有灵犀环节的词语进行保密。

2、提醒各宿舍尽力邀请更多人来支持此次活动,为自己宿舍争得更高的观众反应分。

3、提前检查多媒体设备。

十、经费预算:装饰用气球5元,奖状八张6元,打印策划书5元,奖品10元,卡纸4元,共计30元。

宿舍主题班会策划书2016-12-31 22:53 | #2楼

一、活动背景:

寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴,也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价生值观念和理想信念,形成独特的寝室文化。

二、活动目的:

为了丰富我校学的课余文化生活,增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力,营造积极向上、健康活泼的校园气氛,进一步增强宿舍成员的团结协作,为创建“和-谐宿舍”、“和-谐校园 ”做贡献力量。为了进一步推进学生寝 室文化建设,营造温馨舒适的寝室环境,我院特开展了交流如何创建和-谐寝室的主题班会

三、活动主题:和-谐宿舍,快乐同住

四、班会安排:

时间:2015年6月1号 晚上7:30-8:30

地点:Q206

参加班级:14级环境艺术设计5班

应到人数:53 实到人数:53

五、 班会主持:何嘉乐(副班长);陈耿锋(学委);

六、活动流程:

(一)考勤

(二)进入主题(寝室那些事)

(三)演讲使同学们对寝室文化有一个深一步的了解 (四)列举某些寝室一些不文明的现象

(五)请同学们提出问题,大家一起讨论解决(睡眠习惯,宿舍卫生,不好的癖好·······)

(六)请同学们上台讲述各寝室发生的那些事儿 (七)对今后寝室关系的一项臆想 (八)互动游戏(游戏内容见附录) (九)主持人小结 (十)结束

经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意, 并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的1年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

六、准备工作:

1、准备班会资料以及活动所需物资; 2、活动场地的布置与班会影像录制; 3、活动结束后安排同学打扫卫生

七、注意事项:

要求主持人注意掌握语言技巧,随时调控现场气氛,保证班会的顺利进行.

八、附录

1、游戏名称:橡皮筋接力 2、参与人员:全班同学 3、比赛道具:牙签、橡皮筋

4、游戏流程:按宿舍分成四组,每组4人(如果人数不够可以找其他人替补),比赛共进行两轮,分别分为初赛和决赛(在比赛平局的情况下,进行加赛),由抽签决定比赛对手。首先由两组进行比赛,每组成员顺序自行安排, 每组人员在规定场地的规定地点依次站立,分两列站开,由第一位成员先开始传递,再由最后一位传回。首先完成的为获胜方。然后两个获胜组再进行决赛,评出第一名、第二 名。

5、比赛注意事项:

1)、在比赛过程中,与赛人员口含牙签进行橡皮筋的传递。 2)、与赛人员都不得用手碰触橡皮筋(包括接力赛的第一

名人员和最后一名人员),如若发现违规,橡皮筋重新开始传递。

3)、如若橡皮筋掉落,必须重新开始。

4)、传回的橡皮筋必须放到指定地点,其它位置无效。 5)、比赛一旦开始,人员位置不得私自调换。在前一个人到达之前,后一个人不得私自离开自己的位置。 6)、每组组员听从组长安排,全部人员听从裁判指挥。 7)、比赛过程中,不得起哄、争吵。

6、礼品的发放:由班长给获胜方发放礼品(暂定第一名燕塘牛奶6罐,第二名饼干六条)

7、比赛最后两名的小组接受惩罚,集体吃饼干(部分饼干内涵芥末)

8、为了防止意外发生,惩罚前必须准备好饮用水。 9、人员安排:裁判2名

十、物资清单

寝室文化与学风建设活动策划书2016-12-31 15:26 | #3楼

一、活动背景:

为丰富我们的大学生活,营造互助互爱、学习气氛浓厚的寝室,和对我校学风建设的完善,我系将寝室文化建设与学风建设定为本学期目标。正是,在步入大学的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。而寝室文化目前正处于一个高速前进阶段,但是仍存在较多值得改正的问题。其中,最主要的就是寝室学习气氛不够,团结向上的风气不足;部分学生不认真读书,经常睡懒觉,精神懒散,把寝室当成吸烟、喝酒、玩电脑游戏等的场所。而学生以学为主,如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚力。学风是治学、读书、做人的风气,优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。为引导同学们积极的创建和-谐寝室、文化寝室,把寝室打造成“上课都想”的“文化天堂”,以此为契机,本班决定举办“寝室文化与学风建设活动”

二、活动目的:

1、寝室文化是大学校园文化的重要组成部分,是同学们活动最主要的场所,寝室同时也是一个共同生活共同学习的地方,对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过“寝室文化与学风建设活动”的举办来让同学们打造出一个属于自己的文化天地。

2、寝室同时也是各种思想和学科的碰撞点。通过“寝室文化与学风建设活动”的举办来增进本班同学间的交流。

3、通过“寝室文化与学风建设活动”的举办,为寝室营造一个

良好的文化氛围,营造气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时,也学会协作,学会思考,学会创新,学会规划。

三、活动主题:寝室文化与学风建设活动

四、活动对象:电气1143班全体学生

五、活动时间:2015年12月15日-2015年12月29日

六、活动地点:电气1143班学生寝室

七、主办单位:电气1143班团委

八、协办单位:电气1143班班委

九、前期宣传:微信微博上共享文件,分发策划书,班会上强调

十、活动具体内容

寝室设计大赛(ppt模式)

活动目的:为了认真贯彻落实提出的关于“杜绝浪费”重要论述及党的第十八次全国代表大会关于构建社会主义和-谐社会、创建节约型社会的精神,用华美而不奢侈,简单而不失精致的装饰思路,繁荣寝室文化,创造良好的生活和学习环境,展示我系大学生的风采。

注意:增强文化氛围的创建,禁止抄袭,照搬。

比赛原则:公平、公正、公开

比赛规则:

1、 比赛对象:电气1143班全体学生寝室

2、 比赛方式:ppt型

3、 参赛要求:

①充分发挥个人、集体的想象力与创造力,营造具有集体特色,青春活泼,健康向上,温馨的寝室文化氛围;要求参赛寝室主题鲜明、积极健康,具有美观、优雅的效果;

②注意打造学风建设有关主题,因人力资源及寝室分布情况,只限做为ppt形式;

③每一个寝室必须要有寝室名,以及体现自身精神的口号; ④寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方,

必须立足于良好的寝室卫生情况。

评分办法: (一)评分内容: 内部卫生:(30%) 创新意识:(20%) 物品摆放:(10%) 宿舍文化:(40%)

(二)评委组成:电气1143班、团委

具体评分规则 1、创意设计内容新颖,大方 将学风建设有创意的融入进去 2、思想内容积极大方 青春活泼 文化氛围浓厚 3、美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽 4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品 5、寝室名称设计名称别致,能体现室内设计的内容和内在精神 6、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明宿舍评比细则

比赛流程:

12月15日—20日组织宣传

12月21日 召开班、团委员会议进行协商 12月22日--23日 组织报名 12月23日—24日 进行ppt准备

12月24日 请同学们到现场观看,进行访谈,拍照,录音等

12月25日 同学们上交ppt

12月26日—28日 上交后收集,请同学们进行投票,老师及班、团委查看ppt,并综合同学们投票情况进行评比

12月29日 公布结果,班级展示,QQ群及网上上传

奖励办法:综合评委的评分以及同学们的投票结果,本次寝室设计大赛将评出以下奖项:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名;优秀奖。除以上奖项外,还将评出最佳创意奖一名,最受欢迎设计奖一名,最佳组织奖一名.获奖寝室及获奖同学将获得班级加分和精美奖品各一份,并颁发班级荣誉证书 十一、安全预案

由团委和班委负责活动现场的会场秩序以及突发事件的处理工作。

突发事件: 学们参与积极性不高到场过程或离场过程中出现混乱 天气因素所引起的混乱 应对措施: 加大宣传力度在活动之前安排好各班就座地方 现场由生活委员负责调度提前预测活动当天天气,及时发出相应通知“寝室文化与学风建设活动”经费预算为了使本次活动有序地进行,现制定经费预算如下: 物资名称 单价 数量 总计 预留经费

寝室设计大赛ppt情况记录表

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