- 相关推荐
寝室主题班会策划书
一、活动背景：
寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价生值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。
二、活动目的:
为了丰富我校学的课余文化生活，增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力，营造积极向上、健康活泼的校园气氛，进一步增强宿舍成员的团结协作，为创建“和-谐宿舍”、“和-谐校园 ”做贡献力量。为了进一步推进学生寝 室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院特开展了交流如何创建和-谐寝室的主题班会
三、活动主题：和-谐宿舍,快乐同住
四、班会安排：
时间：2015年6月1号 晚上7：30-8:30
地点：Q206
参加班级：14级环境艺术设计5班
应到人数：53 实到人数：53
五、 班会主持：何嘉乐（副班长）；陈耿锋（学委）；
六、活动流程：
（一）考勤
（二）进入主题（寝室那些事）
（三）演讲使同学们对寝室文化有一个深一步的了解 （四）列举某些寝室一些不文明的现象
（五）请同学们提出问题，大家一起讨论解决（睡眠习惯，宿舍卫生，不好的癖好·······）
（六）请同学们上台讲述各寝室发生的那些事儿 （七）对今后寝室关系的一项臆想 （八）互动游戏（游戏内容见附录） （九）主持人小结 （十)结束
经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意， 并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。希望在之后的1年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽。
六、准备工作：
1、准备班会资料以及活动所需物资； 2、活动场地的布置与班会影像录制； 3、活动结束后安排同学打扫卫生
七、注意事项：
要求主持人注意掌握语言技巧，随时调控现场气氛，保证班会的顺利进行.
八、附录
1、游戏名称：橡皮筋接力 2、参与人员：全班同学 3、比赛道具：牙签、橡皮筋
4、游戏流程：按宿舍分成四组，每组4人（如果人数不够可以找其他人替补），比赛共进行两轮，分别分为初赛和决赛（在比赛平局的情况下，进行加赛），由抽签决定比赛对手。首先由两组进行比赛，每组成员顺序自行安排， 每组人员在规定场地的规定地点依次站立，分两列站开，由第一位成员先开始传递，再由最后一位传回。首先完成的为获胜方。然后两个获胜组再进行决赛，评出第一名、第二 名。
5、比赛注意事项：
1）、在比赛过程中，与赛人员口含牙签进行橡皮筋的传递。 2）、与赛人员都不得用手碰触橡皮筋（包括接力赛的第一
名人员和最后一名人员），如若发现违规，橡皮筋重新开始传递。
3）、如若橡皮筋掉落，必须重新开始。
4）、传回的橡皮筋必须放到指定地点，其它位置无效。 5）、比赛一旦开始，人员位置不得私自调换。在前一个人到达之前，后一个人不得私自离开自己的位置。 6）、每组组员听从组长安排，全部人员听从裁判指挥。 7）、比赛过程中，不得起哄、争吵。
6、礼品的发放：由班长给获胜方发放礼品（暂定第一名燕塘牛奶6罐，第二名饼干六条）
7、比赛最后两名的小组接受惩罚，集体吃饼干（部分饼干内涵芥末）
8、为了防止意外发生，惩罚前必须准备好饮用水。 9、人员安排：裁判2名
十、物资清单
大学寝室安全主题班会策划书
一、班会背景：气温一天天低，气候一天天燥，盗窃一天天多
二、班会目的： 宣传使用大功率电器的危害，冬天室里空气应该流通，防止气体中毒，外出提醒同学外出记得关门，对学生进行安全教育，防患于未然
三、班会对象：土木专业四、七班全体同学
四、班会时间：星期日晚上七点半
五、班会地点：三教106室
六、班会过程：
导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，大功率甚用，防止火灾，为他人生命着想”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。土木四七班《冬季寝室安全》主题班会现在开始。
一）学校火灾
学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧。进入冬季，风干物燥，极易发生火灾事故，现在正是“清剿火患”的关键时期。特选择火灾案例，以案说法，进行宣传教育，希望起到积极作用。
案例一：
2015年12月7日位于南京靠龙蟠路路边上的一幢10层楼高的学生宿舍楼的发生火灾，大楼东侧八楼的801房间内，向外喷着浓烟，浓烟如长龙直向天空。三四米高火苗直舔楼上九层，宿舍楼上的窗户玻璃被大火烧烤得“噼噼”响.从四楼向上住着女生,只见这些女学生中，她们有的穿睡衣外面裹着大衣或棉衣、有的脚上穿着拖鞋，甚至还有少数学生裹着被子站在寒风中，而这些女学生们手上，几乎人人都拎着一台手提电脑。据了解，事发时801宿舍内无人。经初步调查，起火原因可能是由于私拉插座，引起的电器短路所致。
案例二：
2015年5月5日，（北京）中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍，火灾发生时，立即引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件。
案例三：
2015年1月11日，东北师范大学研究生宿舍2舍一楼发生火灾，浓烟将十一层高的整个宿舍笼罩，楼上百余个寝室的500余名学生被困。原因是寝室内一学生用“热得快”放在开水瓶中烧水，因晚上突然停电，她从开水瓶中抽出“热得快”放到床上，但忘了切断电源。次日早晨来电后“热得快”将床铺引着。
案例四：
2002年9月8日21时39分，北京某大学研究生公寓1号楼3层324室发生火灾。火灾中共有3间宿舍被烧毁，2间宿舍部分被烧，过火面积80余平方米。经查，火灾原因系该宿舍学生姜某某，于当晚19时30分使用“热得快”在暖壶里烧开水，并请同学沈某某照看，随后就去教室看书，而沈某某洗完衣服后外出，将同学烧水一事遗忘，致使“热得快”长时间通电干烧，导致发生火灾，直接经济损失10万余元。
经典案例：《上海商学院学生公寓楼火灾事故》
2015年11月14日14日6时10分许，上海商学院徐汇校区学生公寓楼602女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消-防-队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳-楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
事故调查：
上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快，但是22:30突然断电，所以忘记热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们的睡梦中突然又来电，插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来.最后不到10分钟事情便发展到如此无法收拾的地步
火场逃生方法：
在火灾发生时，如果被大火围困，可用以下几种自救逃生的常用办法：
1、熟悉环境法：就是了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。
2、迅速撤离法：一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围时，要立即跑出房间，切不可延误逃生良机。
3、通道疏散法：楼房着火时，应根据火势情况，优先选用最便捷、最安全的通道和疏散设施，如防烟楼梯、封闭楼梯、室外楼梯等。
4、暂时避难法：在无路可逃生的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，切断毒烟来源，以保护自己，择机而逃。
5、毛巾保护-法：逃生时可把毛巾浸湿后叠起来捂住口鼻，以过滤炙热的空气和产生的一氧化碳，穿越烟雾区，逃离火灾区。
火场逃生注意事项：
1、楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘坐普通电梯。
2、必须穿过烟雾逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向远离烟火的太平门、安全出口方向疏散。
3、如果室内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。
4、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
5、当楼梯被烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生。此时应将门缝塞严，泼水降温，呼救待援。
警示：①校园生活中，师生时常使用热得快、电饭煲、电磁炉、电脑、VCD等家用电器，民-警提示大家使用电器设备做到：没有人照看时，一定要随手关闭电源，特别是突然停电或急事外出等原因更不能忘记用电安全。②禁止私拉、乱接电线。③学会正确扑救火灾和火场逃生常识。
二）宿舍盗窃 目前，校园内宿舍偷盗案件时有发生，这给在校学生的学习和生活造成了极大的影响。此类案件主要原因多是学生安全防范意识不强，不注意关闭门窗所致。基本属于内盗，破案非常困难。如何提高防范意识和提高防盗技术水平尤其重要。
案例一： 2015年4月15日中午，一名推销化妆品的陌生人（女）骗走某高校尧山校区16#某宿舍四名女同学398元钱。
案例二： 4月20日，某高校某宿舍同学在上厕所时，忘记关宿舍大门，出来时，自己的笔记本被盗走。4月21日凌晨，东校区16#某宿舍同学晚上睡觉没有反锁大门，被偷走2台笔记本电脑。
生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作：
1、妥善保管好自己的财物；
2、养成勤关门窗的好习惯（出宿舍反锁）；
3、妥善保管好自己的钥匙；
4、加强考勤制度，密切掌握宿舍人员的去向；
5、宿舍内不要留宿外来人员；
6、加强宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人员进出宿舍。
8、发现情况及时向保卫部门报告。
警示：从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意：一是开学之初和学期末；二是新生刚入学时；三是放长假期间。以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意：一是早上起床洗漱时；二是白天上课和晚上自习时间；三是晚上睡觉时。
七、班会总结：为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，召开了“安全寝室 平安你我”主题班会。班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。总之这次班会，给了同学们很大的启示，希望在今后的学习和生活中安全知识日渐增长，学生们学会防微杜渐健康成长。
“我的宿舍我的家”主题班会策划书
一、活动背景
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
（一）让同学们了解寝室人际交往中需要注意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系，通过活动，协助同学们熟练掌握和灵活运用寝室人际交往技能。
（二）感受友情的力量，从而以一颗真诚宽容的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“构建和-谐寝室，提高班级凝聚力。”
四、活动主题
“我的宿舍我的家”
五、活动形式
组织召开主题班会
六、活动组织
国际经济与贸易2015级4班
七、活动时间
2012年4月22日
八、活动地点：南宁亚热带植物科普园
九、活动过程
（一）开场白
据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，
潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以，关于如何构建和-谐的大学生寝室关系的问题，今天我们就来谈一谈吧。
（二）班会内容
1、请同学们讲述自己在寝室发生的事。
2、请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。
3、谈谈关于如何处理寝室关系的办法。
4、对今后寝室关系的一项臆想。
（三）游戏环节
游戏一：气排球比赛。
用具：气排球一个
这个游戏最好是以宿舍为单位来玩。裁判一名。输的队要罚，赢的队决定如何惩罚。
游戏二：歌曲接龙。
全班同学围成一圈，按抽签顺序接唱。首先由领唱同学开始，选手接唱一句即可。接不上的同学要受惩罚。
九、请班主任总结发言
班主任：同学们都或多或少地寻找到一些解决宿舍问题的方法和原则，但无论以何种方式解决问题，人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助，同在屋檐下，亲如一家人，希望大家能多从别人的角度想想，“将心比心”， 坦诚相待，互相照应。只要能做到这一点，你将会找到集体生活的真正乐趣，找到令你若干年后仍感动不已的温暖感觉。
人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不一定就是别人所理解的，你所听到的未必就是别人想表达的。沟通并不是一件简单的事情，需要双方要不断反馈、调节沟通方式，才能达到沟通的最佳效果。希望大家都能够学会宽容，以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。
十、主持人作班会总结并宣布班会结束
主持人：谢谢老师精彩的总结和对我们提出的希望与要求。
有人说大一的时候各寝室成员就像恋爱中的男女一样，正处在甜蜜的阶段，一起去上课，一起去食堂吃饭,一起去逛街，总是形影不离。但是慢慢的相
处久了，可能就发现了各自的缺点。这个时候希望大家都能够学会宽容，以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。
谢谢各位，今天的心理班会到此结束。
十一、活动意义：
通过本次班会，让同学们懂得人际交往，建立和-谐的寝室人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
国际经济与贸易104班 策划人： 二〇一二年四月二十日
【寝室主题班会策划书】相关文章：
关于寝室卫生班会总结14篇03-31
文明礼仪教育主题班会策划书06-09
班会主题教案02-14
班会主题总结02-21
主题班会总结10-25
寝室logo设计策划书（精选10篇）03-20
共建文明寝室班会总结（通用11篇）04-07
感恩祖国班会主题班会教案11-20
主题班会活动总结04-02
大学班会主题教案02-22