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雷锋精神伴我行活动方案

时间:2022-12-29 03:15:15 雷锋精神 我要投稿
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雷锋精神伴我行活动方案

一、活动目的:

雷锋精神伴我行活动方案

雷锋这个普通的共-产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒。我校少先队号召少先队员们要向伟大的共-产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。我们行动的口号是:帮助别人,快乐自己。

二、活动时间:行动贯穿整个学期。

三、活动过程:

一、营造学雷锋氛围

1、举办以“雷锋精神伴我行”为主题的黑板报比赛。

2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周一下午第二节课

(1)、一、二年级捡取校园杂物

(2)、三至六年级清扫天吉泰镇道路

2、将爱心献给妈妈

夸夸自己的妈妈,并为妈妈写一封信或做一张贺卡,干一件力所能及的事情、

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语,植一棵树等。

4、将爱心献给他人

尽量帮助自己可以帮助的人

5、将爱心献给自己

(1)、像雷锋一样珍惜时间

(2)、像雷锋一样勤奋学习

(3)、像雷锋一样勤俭节约

6、开展雷锋故事宣讲活动。

7、开展学雷锋歌咏比赛活动

惠州市第二小学

2017年5月

雷锋精神伴我行策划书2017-01-23 08:03 | #2楼

一、活动背景

雷锋精神不仅倡导了社会新风,促进了祖国的精神文明建设,更重要的是广大青年通过学雷锋活动,净化了心灵,陶冶了情操,对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用。因此我部将举办“雷锋精神伴我行”的活动。

二、活动名称

雷锋精神伴我行

三、活动时间

2011年03月10至03月15

四、活动对象

物电学院全体学生

五、活动地点

八餐小广场

六、活动内容

1、签名仪式:在八餐小广场举办“新时代,我们同样需要雷锋精神”签名宣传活动,先让各班班长组织同学去签名,然后让路过的同学签

名。

2、制作“雷锋精神伴我行”宣传展板:让每一位路过的同学把自己关于雷锋精神的感悟用一句话表达出来,写在便利贴上,然后粘贴在展板上。

3、观看视频:组织各班观看有关雷锋精神的视频,之后每人写一小段感悟。

物电学院团总支生活部

2012年03月09日

学习雷锋精神活动方案2017-01-23 08:02 | #3楼

一、指导思想

新时代,“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。“做好人好事”不再是学雷锋的唯一内容,它更要体现于我们的一言一行,体现于文明礼仪,体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神,践行文明礼仪,开展校园文化建设,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。

二、活动主题:学习雷锋精神,创建文明校园

三、活动组织领导:团委、学生会

四、活动总体规划:

1.通过活动,对广大青年学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学习雷锋的那种刻苦学习的“钉子”精神,形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。

2.要把学雷锋与我们同学的实际结合起来,要从平凡小事做起,从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。

3.学雷锋精神就是要跟上时代节拍。结合学雷锋活动,学校将成

立学校、班级、宿舍的文明巡逻队,对学校环境进行督导,进一步提高学生的自治能力,培养学生爱校意识和责任意识。

五、具体活动安排

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日—— 8日)

(1)组织召开“学雷锋”动员大会,下发学雷锋活动方案,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

(2)各班于3月2日组织一次“学习雷锋精神,创建文明校园”主题班会。主要内容是:让学雷锋与学生实际相结合,引导学生从自身做起,从身边小事做起,规范仪容仪表、言行举止,使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪,形成向师长主动问好的好习惯。

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(3)出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报,要有专栏对本班的好人好事及时报道。3月15日进行评比。

(4)引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章(文明礼貌、诚信、助人为乐等)在3月8日妇女节期间,要求学生

“真情献父母”,为父母做一件事情。学生可以从中任选其一,并结合自己实际情况,写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(9日——31日)

(1)组建文明卫士巡逻队,开始开展工作。

① 从各班级抽调一批有正气感、责任心强,能力突出的学生,组建校园巡逻队,并编制好学生护校志愿者花名册。

②对巡逻队成员进行专门的分期培训,并有值班教师专门带队 ③巡逻队主要职责:于早晨、中午上学、放学时间及课间时间在校园内、公寓等处进行巡逻,发现不文明行为时要及时制止、引导并做好记录。

④ 奖励措施:凡是在巡逻队工作中表现优秀的同学,学校会在学校集会时给予表彰奖励,并作为评选优秀学生干部的依据。

(2)3月13日,开展“净化我们的校园”活动。利用第七节和卫生扫除时间,彻底清理校园内、学校周边、公寓的卫生死角,努力创建一个干净整洁的学习生活环境。

(3)在3月中旬,集中开展 “班级文化设计”和“宿舍文化设计”活动,具体方案另行通知。

(4)各班于3月30日举行一次“雷锋在我身边”主题班(队)会。表彰优秀,寻找不足,继续深入学习贯彻雷锋精神。3月31前上交两次主题班会教案。

(5)要立足校园,走进社区,以班级为单位至少组织一次学雷锋实践活动。具体活动由各班针对各班情况自主组织开展(要有照片资料)。

第三阶段:雷锋精神永驻校园(本学年)

各班要以三月份集中活动为载体,积极引导教育学生,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。

各班要及时将本班的好人好事情况上交团委, 团委将根据各班上报

情况,在每个月综合评选出“文明标兵”等,并予以及时的表彰。学校在每学期末进行一次总结和表彰活动。

六、注意事项:

在活动中各团支部要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。要加强学生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

七、总结与评比

1、各班要及时收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委,团委将根据各班上报情况评选出“学雷锋标兵”,在双周升旗时给与表彰奖励,并拍摄照片放置于宣传栏进行宣传、表彰。

2、各班要整理好各项活动期间的照片资料,并于31日前及时上报到团委。

3、4月初,团委将根据各班的黑板报评比成绩、主题班会组织开展情况、平时好人好事的统计上报情况、上交优秀作品质量及学雷锋实践活动的活动情况进行评比,评选出和“学雷锋先进班级”,并给予表彰和月量化成绩加分奖励。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,积极开展文明礼仪教育实践活动,增加班集体的凝聚力,树立良好的班风,把学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气

彭刘小学“三月春风暖人心 雷锋精神伴我行” 主题教育活动方案2017-01-23 08:06 | #4楼

一、活动目的:

为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份在全校学生当中开展“三月春风暖人心、雷锋精神伴我行” 主题教育活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合学校实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和-谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路:

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动:

1、“雷锋精神伴我行”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号:

让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间:

2017年3月

五、活动安排:

(一)宣传发动阶段

“雷锋精神伴我行”

1、 利用国旗下讲话、班会课、黑板报、倡议书等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动。

2、 各中队利用班队活动时间开展活动:

①读雷锋日记;

②学习雷锋的事迹;

③讲一讲雷锋的故事;

④学唱一首有关雷锋的歌;

⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

(二)实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。

3、开展“三个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的心里话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

(三)实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、大力宣传植树节的意义,并发动队员以中、小队为单位栽植一棵小树苗,培养一盆花草或保护一块花坛,并负责培养护理。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次“树立小学生形象”主题班会。参考讨论内容:

(1)我的文明习惯养成如何?

(2)你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

(4)网络、电视的利与弊。

4、开展清洁校园及周边环境行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。 ①教室卫生:地面干净、作业及书刊摆放整洁,门窗清洁、黑板干净整洁,天花板及墙壁无灰尘,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

②公共区域卫生:各班所负责的公共区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区

域内乱丢、乱抛、拾捡本班区域内垃圾。

(四)总结提高阶段

“文明礼仪放光彩!”

(1)组织队员评选本月“文明之星”。

(2)对全校各中队活动情况进行总结表扬。

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