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学校精神文明建设工作总结

时间:2023-03-22 14:31:14 精神文明建设 我要投稿

学校精神文明建设工作总结

一年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以 今年“十三五”教育事业发展规划的开局之年为契机,我校在、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民-主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和-谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

学校精神文明建设工作总结

一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民-主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢 2

固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

三、加强阵地建设,优化育人环境

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

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3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活, 培养了同学们的学习兴趣, 提高了学生的整体素质。

四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和-谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防

范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

六、今后努力的方向

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。 在今后的工作中,我们将高举邓-小-平理论的伟大旗帜,进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建晋城市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造杜曲中学辉煌的明天。

学校精神文明建设工作总结2017-03-09 16:24 | #2楼

***中学创建于***年,历史悠久,传统优良。校园占地约***亩,前临宽阔繁华的***大道,后拥波光潋滟的***湖。校园树木葱茏,湖光秀丽,环境幽雅,景色宜人。教学设施先进,师资力量雄厚。学校现有56个教学班,在校学生3000多人,教职工278人。在坚持提高教育教学质量的同时,领导班子高度重视学校的精神文明建设,并做了大量的工作,取得了教育教学和精神文明建设的双丰收。

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****年学校荣获“****市高中教育特等奖”,被授予“***市中小学校规范管理优秀学校”、“***市中小学教师继续教育先进单位”、“***市中小学德育工作先进集体”、 ***“绿色学校”、全国“教育科研先进单位”等荣誉称号。 现将一年来学校精神文明建设情况总结如下:

一、领导班子坚强有力,廉洁高效,营造了浓郁的精神文明建设氛围 我校成立了以校长***同志为组长,副校长***同志为副组长的精神文明建设工作领导小组,并下设精神文明建设办公室,由***同志任主任,制订了精神文明建设工作计划,并充分利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容。通过校会、国旗下的讲话、文艺晚会、主题班会、学校读书社等活动形式,全校师生达成共识:创建“文明单位”是深入贯彻落实科学发展观的需要,是践行邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的需要,是整体提升我校文明程度的需要。经过统一思想认识,在全校形成了共建文明共创和-谐的良好氛围。

二、以精神文明建设为先导,加强思想道德教育,形成良好风尚

1.坚持每周一次的教职工政治学习制度,采取多种形式对教职工进行教育,进一步加强师德建设,不断提高教师队伍的文明素质。

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扎实有效的教师队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,只有具备了一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才。一年来,学校坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证,管理上有力度,服务上有措施。

一是进一步规范学习制度,形成“讲学习”氛围。科组学习、党员学习、教职工政治学习等都坚持制度,规范管理,有计划、有安排、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充实,重点突出,紧扣实际,形式多样,通过学习提高了理论素养,形成共识,明确方向。

二是树立榜样,弘扬先进,以不断提升教师的道德水准。学校积极推进“名师工程”推优荐能,有***、***等10多位教师入选《名师风采录》。

三是通过开展活动等方式使教职工得到教育和提高,如在学校党建集中建设活动中,组织观看《脊梁》、《张思德》、《我的长征》等影片,参加由市教育局举办的《市直学校‘党在我心中’主题报告会》,举行中共-党员首届“先锋杯”排球赛等。

四是搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。2017年有****老师负责的地市级课题《高中生物学“单元导学、自主建构、迁移应用”课堂教学模式的实验研究》经专家会议鉴定,荣获一等奖;***老师负责的国家教育部专项任务项目子课题“中小学英语真实阅读教学推广实验”结题报告,被鉴定为“全国优秀课题研究实验成果”; ***老师负责的课题《新课改背景下的高中社团建设》的成果——校报在“第二届全国中小学优秀校内报刊评选活动中”荣获最佳校报特等奖,***老师获最佳编辑奖;****老师负责的《利用高中历史课堂加强学生人文素养的研究》、***老师负责的《探究学习在高中化学课堂教学中的应用研究》、***老师负责的《化学奥赛创新思维指导高考的实验研究》正在结题中。在07年***高中青年教师说课比赛中******老师荣获一等奖,选送*****老师参加全区中小学“因特尔杯”现代教育信息技术与学科整合活动周说课比赛,荣获一等奖。

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由于学校对教师队伍的思想政治工作高度重视,措施得力,工作到位,现在,学校已形成一支素质良好、业务精湛,能适应重点高中教育教学需要的教师队伍。在师生员工中确立了以“爱与责任”为核心的价值观,进一步贯彻落实***校长提出的“教育的生命源于爱与责任,学校的发展基于教育质量”学校发展理念。

2.坚持以德立校、德育为首,不断增强德育实效,推进精神文明建设。学校全面落实德育工作常规,不断强化了德育的核心地位,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人” 的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“守纪求实、谦和进取”的校风。在加强学生管理方面,重点是学生文明行为习惯的养成教育,讲求实效。坚持健康第一,保证学生体育锻炼时间,引导学生养成受益终身的运动习惯,不断提高学生的身体素质,促进学生身心健康。进一步加强心理健康教育和心理辅导。

为此,学校组织开展了一系列活动:三月份组织开展“安全教育活动月”活动;四月份组织一次继承先烈遗志和弘扬爱国精神的主题班会和组织高一学生在清明节到南山寺烈士陵园瞻仰革命烈士纪念碑,祭奠革命烈士;五月份组织开展纪念“五四”运动文艺晚会、“母亲节” 感恩教育活动;“六一”儿童节前夕,我校党部支组织委员、副校长***带队到****小学看望了在该校就读的“留守儿童”,向小朋友们送上节日的祝福;九月份开展“弘扬和培育民族精神活动月” 、高唱爱国主义教育歌曲活动;十月份开展纪念红军长征胜利72周年、举办校园文化艺术节活动;十一月份组织学生心理健康教育研讨会等。

通过这些活动,活跃了校园文化生活,对学生广泛进行弘扬和培育民族精神的宣传教育,激发了学生的爱国主义情感,提高了师生审美修养陶冶情操,振奋精神,达到了弘扬时代精神,唱响主旋律和感染人、教育人、鼓舞人的目的,进一步推动了学校精神文明建设。

三、以百年校庆为契机,大力推进了精神文明建设活动的深入开展

我校抓住百年校庆的机遇,强化爱与责任,扎实工作学习,一心一意谋发展,聚精会神抓质量,精心培育“心系天下、人格健全、行为高雅、勇担重任”的时代新人,着力打造“绿色、人文、科学、优质”的和-谐***,共同谱写了学校发展的新篇章。

1.管理规章制度健全。我校近年来先后建立健全了各种规章制度,不断完善学校的制度文化,2017年编印了《***高中规章制度汇编》。依法制定了常规工作管理制度。主要有《***市高中教学工作常规》、《常规劳动纪律》、《值周领导、教师职责暂行规定》、《班主任工作常规》、《班级管理常规》、《***市高中学生礼仪常规》、《学生安全管理条例》、《学生奖惩条例》、《财务管理暂行规定》、《食堂工作规程》等几十种,这些规章制度,从全校到局部、从部门到个人,从领导到教工、从老师到学生都言有规、行有矩。通过健全管理规章制度,学校的精神文明建设有了切实的保障和依据,促进了学校的发展。

2.认真实施城乡清洁工程,校园环境优美环保达标。我校认真实施清洁工程和绿化美化工程,进一步优化了学校的环境。学校多次组织师生到校内外进行清洁卫生工作,学生自发成立的环保协会也积极参与了校园环境的清洁维护工作,美化了师生生活环境。学校在116550m2 的陆地面积上,有规划有特色地种植各种花草树木近千株100个品种。辅种草坪10000 m2,绿化带3500米,总绿化率54.5%,整个校园整洁、美观、优雅。校园中那一条条标语,一个个宣传专栏,一期期板报,甚至一对对环保型垃圾箱无不洋溢着文明的气息,无不彰显出***精神文明建设的蓬勃发展。学校曾被自治区绿化委员会和国家环保总局授予“广西绿化模范单位”和“全国绿色学校”荣誉称号。

3.为迎接学校百年华诞,进行了塑胶跑道、校史馆、罗尔纲纪念馆、文化宣传橱窗等建设工程。这些项目的建成,大大地提升了学校的硬件设施水平,使我校精神文明建设上了一个新的层次。特别是罗尔纲纪念馆的建成开馆,不仅使本校师生得到参观学习,而且众多的社会人士也慕名而来,扩大了学校的知名度。

四、遵纪守法秩序安定,计生政策严格落实

今年学校全体教职工遵规守纪,自觉执行国家计划生育政策,许多教职工都领了独生子女证,没有出现任何违法违纪的问题。学校工作得到了社会各界的支持和肯定。

五、精神文明建设成效显著,教育教学质量稳步提高

一年来,我校狠抓了精神文明建设,有效地促进了学校的发展,教育教学工作取得了显著的成绩。学校规模得到了进一步扩大、质量得到了进一步提高。****年高考取得了辉煌的成绩,荣获“***市高中教育特等奖”。 实现了三项新的突破。一是全校应往届一本上线人数首次突破500大关,达到503人;二是应届生一本上线人数首次突破300大关,达到347人;三是应届生三本上线率首次突破90%。***、***同学分别考取清华大学和北京大学,高考总分600分以上的学生85人,一批同学分别被上海交通大学、中国科技大学、南京大学等全国一流重点大学录取。应届考生一本上线率达38.13%,二本上线率达76.86%,三本上线率达92.75%,创历史最好成绩,向百年校庆献上了一份厚礼。

在总结精神文明建设工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校师生员工的努力下,与时俱进,不断地迎接挑战,为实现树百年名校品牌,跻身全国示范性普通高中行列的目标,再接再厉,催马扬鞭!我们惟有同心同德、再接再厉、艰苦奋斗、再创辉煌,才能无愧于我们的时代,无愧于***470万父老乡亲。

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