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迎五四演讲比赛方案

时间:2022-03-21 13:19:28 五四青年节 我要投稿
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迎五四演讲比赛方案

为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办2017年庆“五·四”英语演讲比赛。

迎五四演讲比赛方案

一、活动目的

提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。

二、参赛资格

全体学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。

(一)初赛

初赛话题:

my life(人生)

love(爱)

environment protection(环保)

(可自拟小标题)

初赛形式:

各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求:

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。 初赛时间:

各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的名单。

(二)决赛:

演讲题目:同初赛。

参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节:

1、抽签决定出场顺序;

2、定题演讲:每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言,主题为: my life/love/environment protection

3、回答问题:由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。

4、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成:

评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。

比赛场地:水泥操场

比赛时间:4月下旬

四、奖项设置:

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲( 60% )

回答问题( 40% )

合计

内容

25分

10 分

100 分

语言

25分

10 分

技巧

20 分

10 分

得分

内容要求:

主题-内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;

结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;

表达-生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。

语言要求:

语言要求:语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;

语音准确度-发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关; 语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求:

表现力-有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度; 情绪-有感情与气势,精神饱满有自信。

迎“五四”演讲比赛方案2017-04-06 11:03 | #2楼

为了纪念“五四”运动93周年,为了激励学生认真好学,努力拼搏,为祖国争光,为社会多做贡献,学校特举办迎“五四”演讲比赛。

一、时间2012年5月4日下午

二、地点:学校操坪

三、评委:学校校务成员

四、统分员:王建明

五、带队:各班主任

六、选手:七、八年级各推荐一人,九年级推荐二人

七、演讲内容:以“我为祖国争光彩”为题

八、要求:每人演讲时间不超过五分钟,内容占50分,普通话占30分,服装占10分,表情占10分。

九、以抽签形式安排次序

十、主持人:许梦杰 何颖

十一、评奖方案:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

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